成绩我作文

学习语文和作文写作是非常必要的。为了能够写出优秀的作文，我们需要多多阅读他人的佳作，并从中汲取经验。在写作文的时候，我们应该从哪些要点入手呢？这篇文章将会全面分析和探究“成绩＞我作文”的各个方面，以期为你提供更多的参考。

成绩＞我作文 篇1

我和成绩

    每个小孩心里都有一些“悄悄话”，我也不例外。今天，我就把我憋在心里足有四年的悄悄话告诉你们。

    在我的家里，我的小学成绩不算太好，总受全家人的责骂，说我考试总是马马虎虎，上课不听话......听得我心里直流泪，同时也觉得头累心酸。睡觉时，我总会在被子里悄悄地哭，老是小声地自言自语，“成绩比我还重要吗？为什么，只要我一不考好，全家都要责怪我......”哭着哭着，便进入了梦乡。

    梦里，我的数学成绩直线低下，全家人顿时火冒三丈，我便遭到最疼爱我的奶奶责骂：“死丫头，我对你这么好，你竟然考得这么差，真是要把我活活气死呀！”奶奶有点儿上气不接下气，差点儿气晕过去。我眼眶湿润，鼻子一酸，边哭边说：“对，对不起。”爸爸见了后，叹了一口气，“唉，你哭有什么用，如果你再考差，你就别想回来了！”“咚——”便把我赶出了家门。“叮铃叮铃......”闹钟响了，从镜子里看着满是泪痕的我，觉得有点失败。“我就是一个没用的孩子，爸爸妈妈也不会要我的`。呜~呜~”我边哭边睡，一直哭到了第二天早上。

    到了学校，数学老师就叫我去她的办公室一趟。“焦乐平，我想你也知道你的数学退步有多少吧。你看看，你上课一直不听讲，考了多少分，81分......"数学老师一大早就责骂我，我心里很讨厌她，却不敢说出来。难道，成绩就真的比我重要，比我有价值吗？

    家人们和老师们，我知道，对于你们来说成绩到底有多么的重要，但是，我希望你们多多体谅我，多多鼓励我，多多了解我，我的成绩一定会更好，会更棒！

成绩＞我作文 篇2

考试什么的都去死吧，我要回家，做我的梦想，就算风会很大浪会很大，但我有力量。学校不让留头发，土的掉渣，还告诉爸妈音响里播放着当红网络歌曲《考试什么的都去死吧》。声音开到最大，以方便盖住爸妈的唠叨。

你一天听的都是什么歌啊！你还有两天就期中考试了还在这儿玩！妈妈对我抱怨。

我不明白，明明是中午，还没有休息，刚刚打开电脑而已，就会出现这种情况。头疼，我也没有像往常一样跟他们顶嘴。心里委屈吗？不委屈。习惯了。

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我的成绩日记(篇1)

今天领到学校邮寄的答题卡和家庭报告书，我百感交集。首先我为这次考试成绩感到欣慰，但也有遗憾。相对于前几次月考，有着巨大的进步。也许，是我前段时间的过分放纵导致成绩一落千丈。

这次试卷涉水不深，考试的难度不高，说实话这也不是我的真实水平，但我尽力了。失分的重要原因就是粗心大意，本来数学的解不等式题完全可以获得满分但是因为少写了一个数字就被白白扣了3分语文更是白白丢分，那是古诗默写那个模块是语文老师千叮万嘱，没想没背导致掉了预料之中的分。还好我幸运遇到语文老师是一个想到开放得开的人，如果遇到某些比较严格的老师，抄多少遍我就不懂了，但我知道数量绝对少不到哪去

班主任老师评语呢，班主任很好的一大半都是夸。但是自我感觉我每天上学放学，偶尔迟到；成绩不上不下，不爱发言，也很少被老师点名；体育很差，没有特长；没资格参加学校的任何竞赛，不参加任何班级或学校活动，除了必须出席的。

本学年的点点滴滴已成为你我彼此的回忆。我一定会竭尽全力冲，冲上世界的高峰！没有最好，只有更好！

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我的成绩日记(篇2)

唉,今天啊……唉,我都懒得讲了。

咳咳……

今天终于发下了我们期待已久的卷纸了。第一张发的卷纸是语文卷,我一看,自己考了105分,我那叫一个乐啊!(大家不要误会,我现在才六年级,卷纸满分一百分,不包括另外的十分的附加题)可是又听到还有人考得比我还要高的时候,我的心情立刻就从天堂坠到了谷底,唉!

我接着又看了一眼卷纸,ohmygod!这完全是瞎改嘛,只见我写对的题,改卷人(我们是同学之间改的)给我改成错的,错的题给改成了对的,而且,总分还多加了几分!(唉,你看俺多诚实啊)终于,我把卷纸纠正了过来,幸亏,功夫不负有心人,我也算是苦尽甘来考了102分。

数学卷纸又发了下来,呜呜呜……我考了87分(唉,都是马虎犯的错)。啊!苍天啊,给我一块豆腐撞飞算了,……

随后,我哭着(装的)算出了自己的总分,啊,285分诶。我四处打听其他人的总分,呀呼,都没有我的总分高(我太高兴了),终于,我锁定了目标

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自我鉴定，是自我反省的手段，主要包括评价和分析等内容。自我鉴定的标题一般有两种，性质内容加文种构成或者用文种“自我鉴定”作标题，如何才能写好一篇自我鉴定呢？或许你正在查找类似"成绩自我评价"这样的内容，如果这篇内容对你有帮助请把它收藏起来。

成绩自我评价【篇1】

f家长评语：f，总体来说你是一个懂事、听话、有礼貌的孩子，本学期取得的进步也很大，对于老师布置的作业都能按时按量的完成，但鲜有主动自觉去做的，且做作业很不用心，边做边玩，一心二用。爸爸妈妈希望你能不断完善自己的缺点、发扬自己的优点，做个品学兼优的好孩子!

f自评：我是一个乐于助人、团结同学、热爱集体、喜欢老师的小朋友!就是上课时经常注意力不集中，喜欢小声说话，在家里做作业不够主动，不够用心。在新的学期里，我希望能改掉这些不足，争取更大进步!

成绩自我评价【篇2】

我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每天学习后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己成绩的进步，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的.成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后!总的来说这学期对自己所取得的成绩还是过得去的。单说数字图像处理这门课程虽然没有学到太深入的内容，可也对其基本原理有了一定的了解。我认为这就是相当不错的！

期望成绩：

相比较与别的同学对这门课程的掌握程度来看我还是有一定的不足，所以在这里我希望老师能给我75-80分的成绩。谢谢！

成绩自我评价【篇3】

导语：大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合

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