传递小学作文 共50份
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传递小学作文 篇1我十分依恋伞,却不知道是何原因。
小时候,每逢雨天,妈妈和爸爸俩各撑一把伞,我站在爸爸妈妈中间,他们用两把伞庇护着我不被雨淋,两把伞重叠的部分便是爸爸妈妈为我而留的爱的空间,可能因为这样,我们三个人紧紧地依靠着站在伞下,才使我对伞产生了不同寻常的感情。
在伞下,无论雨下的多大,风挂的多么猛,头顶的两把伞始终毫不动摇地为我预留着足够的空间替我遮风避雨。
稍稍长大以后,爸爸妈妈便不再为我撑伞,撑伞的人换成了比我稍大点的哥哥姐姐,有一次,哥哥送我回家,途中突然下起了大雨,比我大两岁的哥哥从书包里抽出一把伞,用力撑开,顿时我感觉头顶上的雨滴都流向了别处抬头才发现一把淡蓝色的伞已伸在我的头顶,替我遮住了一切的雨点,而哥哥身上却淋湿了一半,手因为长时间撑伞而一直发抖,我对哥哥说:“我来撑伞吧!”哥哥却说:“我比你大,应该是我保护你呀,再说我是男生,淋点雨没什么的。”听完之后,我很感谢哥哥,但更多的是感动,因为他代替了爸爸妈妈来帮我撑伞,为我挡雨。
现在,每到下雨天我就会帮弟弟撑伞,每次他都会对我说:“谢谢。”然后用幼稚的声音对我说:“姐姐,等我长大了,我会和你一样帮你撑伞,为更多的弱小的小朋友撑伞,因为我要像姐姐一样去保护比自己更需要保护的人,这大概就是姐姐你常说的爱的传递了把!”
我终于知道我为什么依恋伞,因为撑伞的过程便是爱的传递,生活因伞而变得如此美好。
传递小学作文 篇2正能量是指引人们前进的灯塔、是鼓动人们前进的风帆和是团结各种力量共同奋斗的纽带。社会需要爱,时代呼唤爱。赠人玫瑰,手留余香。在当今社会,我们需要正能量。
寻找微尘的踪迹,我们发现了这样一个新名词——正能量。它把微尘融入其中。起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来,逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号。再后来,以微尘命名的爱心群体,走进青岛的大街小巷。
在我们身边,红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中。
生活中,“正能量”带来的正效应确实不少。正如我们在生活中,阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧
查看更多>>论文是中文学习中必不可少的部分,写论文可以从不同的角度看待和思考日常生活。写作要有自己的特色,独特的语言风格和自己的思路。那么,如何写一篇优秀的作文呢?如果想要了解更多信息,不妨看看“传递作文”,相信您在阅读完本文后会有所收获!
传递作文 篇1今天,我和张紫荆一起去超市发卡片传递环保知识。一开始,我和张紫荆在看谁没带环保购物袋。找啊找,我们终于找到了一名没带环保购物袋的女士,于是,我上前说到:“关爱地球,保护环境,请使用环保购物袋!您收下这张卡片吧。”那位女士说了声:“谢谢,”就离开了。紧接着,有一位男士也忘带了环保购物袋我和张紫荆连忙上去又说了一遍同样的话,但是,那位叔叔可没想上次那位女士一样收下那张卡片,而是转身就走了,好像对环保没么兴趣。可是接下来的.一位女士可截然不同,当我们给她环保叶子的时候,她是用微笑面对我们,然后才离开。后来我们给环保叶子的几位市民中,有一位男士的表现极为棒,是后来发环保叶子中的极端人物。因为他非常热心,很愿意收下环保叶子,还笑呵呵地说了声谢谢。
最后,微笑中结束了我们的传递环保知识的活动。
从这次活动中我感受到大家的环保意识还不够,以后要多加强啊!
传递作文 篇2小时候,父母总是教我们要善良。小学时,老师总是表扬乐于助人的孩子;初中的时候,我们输给了现实,习惯了冷漠。高中的时候,社会呼吁我们要有爱心。
绿叶给花无微不至的呵护,花以其美回报绿叶;天空给了鹰一个广阔的世界,让它高飞,鹰为天空画上完美的线条;春风赋予柳芽最温柔的触感,柳芽赋予春天一抹新绿!人生就是这样。如果你给我一点,我会为你付出一切。
付出是相互的。你对别人好,别人当然会记得你。我听朋友说,他很崇拜一个女孩,因为她一直过着乐观的生活,尽管她的腿是残疾的。看到她拄着拐杖去打水,他会给她带个水壶,一路送她回宿舍;看到她一个人回宿舍,他会帮她背书包;当他看到她独自在操场上徘徊时,他会陪她在操场上跑几圈。后来我遇到了那个女孩,她很感激他。她总是说他是个好男孩。她说她会帮助像他这样的人。虽然她是个残疾人,但她会尽最大努力。
礼品玫瑰成分玫瑰,手香味。当我们帮助别人,看到他们的笑脸,我们就会有一个好心情,不仅别人开心,我们自己的心情也会开心。
付出不一定有回报,但是没有回报就没有回报。也许很多人看到老人倒下就想帮忙,但想到可怜的彭宇,最后还是淡然选择离开。甚至有人笑着说:
查看更多>>作文可以反映学生的内心世界,写作让我们的声音在世界上被听到并有可能改变世界。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读。为您整理以下最新的有关“传递作文”的资料,本网页资讯仅供参考请谨慎处理!
传递作文 篇1前天,我带着姐姐和同学们组成了一支爱心小队,去敬老院看望老人们。
一到敬老院,我们就拿着送给爷爷奶奶们的年货,争先恐后地上了楼。上楼之后,我们马上到爷爷奶奶们的房间,怀着一颗爱心给他们打扫卫生、捶背,中途还不时与他们聊聊天,向他们虚寒问暖。干完这些尊老的事情之后,我们把爷爷奶奶们陆续请到一个大房间里,为他们表演一些小节目,让他们的生活更充实一点。
首先,有我们班的两名小歌星来演唱《草原女孩》,那架势真不亚于“东北二人转——一唱一和”,惹得爷爷奶奶们喜爱颜开。
接下来,由姐姐表演街舞中的一种——踢踏舞。那些动作看似简单,做起来却极其困难。爷爷奶奶们一边鼓掌,一边高兴地喊道:“小朋友,跳得很好嘛!继续!”姐姐跳得更加起劲了,乐得爷爷奶奶们眉开眼笑。
最后,我们全体队员来了一次大合唱,唱完之后,我们留下年货,并拜了一个早年,就和爷爷奶奶们说:“再见“了。
世界上有许许多多需要帮助的人,这些爷爷奶奶们只是其中一部分,我希望有更多的人能将爱心传递下去,让我们的世界充满爱的气息。
传递作文 篇2爱通常表示心灵美,她还有一种意思就是热心帮助、无私奉献……
马路上正在传递爱的接力,年迈老奶奶站在车水马龙的街道边上寸步难行,小女孩急忙跑上前去扶着步履蹒跚的奶奶安全通过街道,小女孩对奶奶的帮助和爱,感动了奶奶同时也深深感动了我和周围的人。
孝顺父母是对父母的感恩,尊敬老师是对老师的感恩,妈妈时常教育我,身边如有需要帮助的人要力所能及伸出爱的双手,见到叔叔阿姨主动问好,一句温暖的话语会让爱的种子在心灵生根发芽。这就是生活中“爱”的接力,就像我们体育项目的接力赛,我们要做好传递者,紧紧握住接力棒,要让爱的接力棒一直传递下去,感染每个人,还要让爱的种子撒播世界。温暖世界……
文明也是爱的一种,他是指我们所表达出来的行动和精神,在公交车上给老人让座,是你对老人的文明,在校园里,不随地吐痰乱扔垃圾,不说脏话,是你对校园的文明,在课堂上你的认真听讲也是对老师的一种文明。其实文明早就出现在我们身边,只是我们没有注意到,例如一个小孩在操场上主动捡垃圾,虽然他只是捡垃圾,但是他的心里却住着一个文
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