小学的作文

我非常努力地为您准备了“小学的作文”希望您喜欢，也许这篇文章能帮您更好地了解这个问题。作文就像一条无终点赛道伴随我们一路奋斗不断打破自我，写作是一种自我探索和反省的方式有助于我们唤醒问题意识。一篇好的作文会让人爱不释手。

小学的作文 篇1

一个人的生活，每天都必须面对形形色色的人，形形色色的事。令人最难遗忘的应该是：遗憾、后悔、伤心、高兴……“后悔”对于每个人的生活并不陌生，还是常常接触的事。当然，我也难免有后悔的事了。

记得我刚步入3年级，自己仗着2年级的成绩不错，就有点骄傲了。老师布置的作业经常没写，要教时就说“我没带。”

就这样日过一日，终于来到了期中考，眼看着同学们胸有成竹，我却心中无数……我急地像热锅上的蚂蚁——坐卧不安。试卷发下来了，我接过一看，全是我不熟的题，而且老师也反复提过，可偏偏……哎，又能怎样呢？只好潦草的苦干一番咯。哎，谁叫我不好好写作业，不好好听课呢？那时我真的好后悔！可是，我后悔得太晚，太迟了……

好不容易熬完期中考，可人算不如天算啊，学校突然心血来潮——开家长会！呜呜呜，我死定了！

老妈开完家长会了，一进家就开审了：“威武——”“啪，大胆肖琪琪，你居然……”“坦白从宽，抗拒从严”旁边的陪审——老弟发话了。“其实民女我犯了错误，不该骄傲，望大人开恩啊——”“恩？你倒是挺老实的，好，我……”还没等老妈说完，我就抢先：“谢大人开恩！！”“且慢，死罪可免，活罪难逃，拖下去‘竹笋炒肉’伺候！”老妈说完，就开打了。“哇呀呀，轻点——”我的叫声可谓是惊天地泣鬼神的，还搞的人家隔壁以为我家被人抢劫了呢，哎——

一失足成千古恨，再回首已百年身！是呀，一个名人曾经说过：“自满、自高、自大、是人生的四大暗礁。

通过这件事，让我彻底明白了：做了事就请别后悔，后悔了就请别做。

小学的作文 篇2

乐乐，是我姥姥家的一只腊肠狗，它憨态可掬，行动缓慢笨拙，经常笑料百出，引得我们哈哈大笑。

乐乐的样子非常可爱。它长得胖胖的，肚子圆滚滚的，都快垂到地上了，四条短短的腿吃力地支撑着那胖胖的身体，有时半天才挪动一步。一双大眼睛黑亮亮、水汪汪的，十分有神。它的尾巴细细的，总朝我们不停地摇晃着，像是里面装了台小发动机一般。

乐乐不但长得可爱，行动也笨拙有趣，给我们增添了许多欢乐。一天晚上，姥姥、姥爷带着乐乐在河边散步，乐乐漫无目的地溜达着，忽然发现了一段台阶，就立刻兴冲冲

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作文需要逻辑思维能力和表达能力的协同作用，作文是岁月的见证保存它就是珍藏回忆的方式。这篇“小学家庭的作文”是工作总结之家编辑为大家细心搜集整理的。欢迎阅读，希望你能喜欢！

小学家庭的作文(篇1)

我的家庭有两个重要成员——我和老弟。

我——“书迷”

我最喜欢看书了。书对于我来说就是我的生命，每每借到一本书，我都会痴迷的把它看完。有时因为晚上看书，我总是会耽误睡觉，有时候白天也打哈欠，为这没少受妈妈的数落，但我认为值得，因为我从书中汲取了很多的知识。

老弟-——“电脑迷”

老弟真是十足的“电脑迷”，一有空闲时间就玩，有时不写作业也想玩，这可不是个好兆头。原来老弟被宠着，养成了玩电脑的习惯，妈妈见他这样无拘无束地玩电脑，对眼睛有害，也不用心学习了,便规定只有周六和周日写完作业才能玩，并且只能玩三十分钟。这个老弟只能望着电脑叹气喽！

虽然我们都有缺点，但是爸爸妈妈都很爱我们，这个家庭有了我们充满了生机和快乐。

小学家庭的作文(篇2)

幽默风趣的爸爸，能演善变的妈妈加上调皮可爱的我，组成了我们一家，在这家里有许多欢声笑语、幸福甜蜜的故事呢！

记得那是一个吹着热风的傍晚，我们开着空调，我这个猴子精又在沙发上爬来爬去，还时不时地跳几下，爸爸开玩笑的说：哟，家里来了一只猴子呀！妈妈也故作惊讶地说：对呀对呀。我怒气冲冲地喊：我不是猴子！就是，不是。我和妈妈吵得不可开交，爸爸去烧饭了，他在里面边唱边跳，一会儿就把菜端上来了，我看了一眼有些糊的排骨和鸡蛋，一点胃口都没有，就悄悄地溜到书房去看书了，爸爸说：对不起哈，我跳得太美了，所以烧糊了。爸爸把我从书房里拉出来说：别小看我的菜，可是很美味的，而且是边唱边跳才烧出这么美味的菜，请看一下我是怎么跳得。他摆出各种姿势，逗得我们哈哈大笑，这时，我们的肚子就咕咕地叫了起来，我们顿时胃口大开，把一桌烧糊的菜全吃光了，真的还很美味呢！

这就是我的家庭，我就是在这样一个温暖幸福的家庭中快乐的成长！

小学家庭的作文(篇3)

家，是心灵的港湾，是心灵的住所，当你在某件事上获得成功时，家人给你无比真诚的祝贺，也跟着你的心情而感到开心；但你失败的时候，家人并没有责骂你，而是不中断地鼓励你，给你加油，给你爱的气力。家人的关怀，家人的体谅，包括家人的小吵小闹，都能让我感到家的味道、家的暖和。

我们家像武林一样分为三派，一派是我的妈妈，一派是我的爸爸，另

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一个人的写作风格不仅仅是言辞表达的抒发，更深层地反映了他的人生经历和内在品质。写作是提高沟通能力的有效途径。但如果缺乏词汇和写作素材，快速写作显然是不可行的。难道您还在苦恼于写作文的问题吗？希望本文能够为您的工作和生活带来帮助。

小学科技的作文 篇1

今天，我们学校两千多名学生用欢声笑语为我们学校迎来了首届科技节。走进校园，映入眼帘的是一条写着放飞梦想，成就未来，科技让实小更精彩!的横幅，一些同学高举展板，一些同学拿着自己骄傲的纸飞机，也有一些同学正在天桥上试验鸡蛋保护器好久没见过这种气氛了。

那么多的参赛选手，我当然也是其中一位了。我的比赛项目是知识竞赛。这个比赛名额，对我来说十分宝贵，第一次选我被淘汰了，可是老师又举行第二次排选，没想到我竟然可以代表班级参加比赛!于是，我、谢硕，还有刘靖靖终于坐在了答题台上。

刚到场时，阶梯教室正在进行五年级知识竞赛。其中五(3)班因为答案的小错误，使第一的他们直降到最后，可他们也只能用泪水向大家告别，我们这组看到这种情况，不禁倒吸了一口冷气。

那一刻还是到了我们三人坐在答题台上，开始了比赛。第一轮是必答题，也就是把答案写在小黑板上。我们早已商量好对策。为了速度，每人都写一个字。有了这个对策，我们放心多了。可当我们听着题目时，我们的心还是不由地咯嗒了一下。当我们按对策进行时，我们班的同学都哈哈大笑，笑我们十分滑稽。为了速度，只能这样了。

第一轮顺利通过，我们这组全部答对。现在要进行第二轮抢答了。抢答赛十分扣人心弦，抢答器只能在主持人说开始之后才可以按下。我是三个人中负责按抢答器的，陈老师在之前曾教给我们一个秘诀：当主持人说开的时候就按抢答器，这样抢到的一定是我们。

果然，第一次我们就抢到了，同学们高兴得连声叫好，答对第一题后，第二题没有等主持人说开始时，我就按了抢答器。我心想：完了，我们要扣分了。可转过头一瞧，上面竟是一个六，原来，(6)班在我之前就按了抢答器，真是太幸运了。

第二轮比赛结束，五道题中被我们抢到了三道，使我们暂时处于第一名，领先第二名三十分，只要风险题答对，我们可能是冠军了。銮娴和欣然在台下叫我们选30分的题，因为选30分的题答对，不仅别人超不过我们，我们还会打破200分大关，于是，我们选择了30分的题，靖靖自告奋勇起来回答，当主持人说了那句回答正确时，我压在心中的那个高兴劲一下子就迸发出来，在场的一班同学

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