初中政教处工作计划 共50份
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初中政教处工作计划(篇1)一、指导思想
本学期政教处工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,依照《中学德育大纲》,以学校工作计划为指针,坚持“抓常规促规范,以创新求发展”的工作思路,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学营造良好的育人环境,构建和谐平安校园。
二、工作目标
1、学习落实《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施
(一)加强德育队伍建设。
1、加强班主任队伍建设,发挥德育工作的核心作用。
(1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:
一是抓主题班会,进行正面教育;
二是加大力度进行日常班级管理;
三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;
四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
(2)改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正。
(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。利用学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采。
(4)引导全体教职员工深刻认识我县高中教育激烈竞争的态势,增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。
2、加强对学生会和班干部的培训、培养
查看更多>>我们考虑您的需求对“初中秋季政教处工作计划”进行了编辑。为了顺应企业前进的步伐,面对工作的压力我们不得不制订一份工作计划。工作计划是实现工作目标的必要手段。希望我的回答能够对你有所启发请把它收藏下来!
初中秋季政教处工作计划 篇1一、指导思想
新学期,我校政教处将认真贯彻落实“xxx”德育规划精神,坚持育人为本,德育为先,切实强化德育在素质教育中的基础性地位, 把立德树人作为教育的根本任务,切实增强学校德育工作针对性、实效性,全面提高青少年学生的综合素质。现制定工作计划如下:
二、具体工作
(一)加强学生的思想道德和行为规范教育,深化学生道德体验。
1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育,以主题教育为载体,通过国旗下讲话、全校集会、班集体活动等多种渠道开展弘扬和培育民族精神教育活动。
九月份开展以班容班貌建设、学生常规检查和尊师重教为主要内容的日常行为规范教育。
十月份结合国庆节纪念活动,以观看爱国主义影片等等方式对学生进行爱国爱校爱班教育。
十一月份开展卫生健康教育、安全教育和法制教育,提高学生防病自护能力,提高法制观念。
十二月份以艺术节活动为契机,展示学生艺术修养,提高校园文化氛围。
一月份开展评优工作,营造争先进、学先进的氛围。做到每月有活动,保证主题教育内容、时间、人员到位,注重学生在活动中的情感体验,力求“在活动中育人”的教育目的。
2、加强学生行为规范养成教育。
以学习贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》为契机,使学生做到知行统一。
初一年段、高一年段拟订《班级公约》、其他年段在原有的基础上,进行修订、完善。切实从学生日常行为规范抓起,抓学生的仪表、到校、纪律、卫生、日常品行等;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。做好教室环境布置,增强环境育人氛围,同时协助总务处加强学生卫生教育,要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,加强环境卫生。
同时,根据低起点、小坡度、分阶段、分层次的原则,提出日常行为规范要求,形成“纵向呈系列、横向相关联”的行为规范养成分层教育目标。
横向上,将日常行为规范养成教育分解成“四点四会”;(我们将行为规范教育分解成“四点四会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝顺;以对自己负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学
查看更多>>政教处是推进学校学生德育目标的职能机构,负责制定学生爱国教育,道德教育的工作计划等,政教处的工作影响到学校会培养出什么样的学生。那么关于中学政教处工作计划怎么写?工作总结之家小编收集整理了一些中学政教处工作计划范文,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
中学政教处工作计划(一)一、指导思想
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和礼貌素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,建立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。
二、工作目标
围绕一个中心—“以服务教学为中心”;
抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
三、工作措施
(一)德育队伍建设化
1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。
(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。
(3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。
(4)各班要加强班群众建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(5)配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师,个性是高三学生和家长作家庭教育报告会。
(二)德育宣传经常化
1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等,透过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生
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