大班活动课教学计划 共50份
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大班活动课线上教学计划 篇1大班活动课线上教学计划
一、教学目标
本次教学的主要目标是培养学生的探究意识和合作精神。通过组织学生进行多种多样的活动,让他们在自我探究的过程中发掘潜力,提升自我认知和自我肯定,同时也增进学生之间的相互交流和合作,让他们在欢乐中感受学习的乐趣,从而激发他们的学习兴趣和动力。
二、教学方法
本次教学采用线上教学的形式,老师将通过网络平台向学生提供课程资料和活动方案,学生在教师的指导下进行自主学习和合作学习。
三、教学内容及活动方案
1.「探究美术世界」主题活动
活动目的:通过美术活动,帮助学生认识不同的艺术表现形式,提高他们的审美能力和创造力。
活动过程:
(1)学生自选一幅喜欢的画作进行交流,分享他们对这幅画作的看法和感受,并谈谈为什么会选择这幅画。
(2)老师为学生介绍多种不同的美术表现形式,如水彩画、素描、立体画等,并提供相应的视频教程和绘画材料。
(3)学生结合自己的兴趣和想象力,选择一种艺术形式进行创作,并与同学分享自己的作品并互相评价。
2.「探究科学奥秘」主题活动
活动目的:通过科学实验活动,让学生对科学的产生兴趣,提高他们的实践能力和创新思维。
活动过程:
(1)老师为学生提供多种简单易行的科学实验,如水密闭实验、静电实验等,提供指导和安全保障。
(2)学生结合自己的实际体验对实验进行观察和记录,探究实验现象背后的科学原理。
(3)学生根据所学实验进行自主设计,提出自己的实验方案并与同学进行交流和讨论。
3.「探究生活习惯」主题活动
活动目的:通过生活交流活动,让学生树立良好的生活习惯和健康生活方式。
活动过程:
(1)学生结合自己的实际生活,分享自己的生活习惯和健康生活方式,如运动、饮食、休息等。
(2)老师为学生提供有关生活习惯和健康生活的知识和资料,并指导学生进行自我评估。
(3)学生结合所学知识和个人实际情况,制定改善生活习惯和健康生活的计划,并与同学共同监督和实施。
四、教学评估
本次教学采用多种评估方式,包括课后作业、课堂表现、小组合作等,具体如下:
(1
查看更多>>为让学生在校得到更好的教育服务,让家长真正放心,大班教师制定了工作计划,下面是小编收集整理的大班教育教学活动计划,欢迎阅读。
大班教育教学活动计划篇一
一、工作目标:
1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动。增强幼儿的切身体验,使之内化自己的行为。
2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。
3、通过评选文明小天使树立榜样。
二、具体措施:
制度文明礼仪教育计划,有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次,生动活泼的方式来锻炼,在一日活动中僧渗透和通过专门的教育活动,帮助幼儿掌握文明用语、文明礼仪示范动作,使每一位幼儿都认识行为,文明礼仪的内容和教育意义。
1、创伤文明礼仪良好的环境氛围(墙饰、宣传标语、投放文明礼行为规范图片。)
2、开展文明礼仪教育主题活动(每月每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中,可以全身心的投入。通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做、使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。
3、规范训练文明礼仪评比竞赛活动。(每月开展文明小天使评比活动。
4、与家庭教育、社会教育结合(通过家园天地及文明礼仪环境设置,了解幼儿文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合幼儿园,培养幼儿的文明礼仪行为规范。
一日生活常规的文明礼仪培养:
1、选择文明小天使从早上进园开始一日的礼仪。
2、学习《文明礼仪童谣》
3、学习《站立歌》、《起立歌》、《排队歌》、《走路静悄悄》
4、学习《洗手歌》、《进餐礼仪歌》。
大班教育教学活动计划篇二
概要:
1.借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点;
2.幼儿依据对线条的理解,在绘画时将它表现出来,训练了运笔的能力。
情况分析:
针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况,我设计了线条想象画,以此引导幼儿积极思维,大胆想象和创作,锻炼他们的表现能力。
一、教学名称:美术《线条想象画》
二、教学目的:
1.要求幼儿知道什么是线条想象画;
2.要求幼儿正确说出四边种线条的名称,并知道各种线条所表示的意义;
3.让幼儿想象构思随意画出来的乱线,发展幼儿的观察力及想象力;
4.培养幼儿感受美,表现美的情绪。
三、教学重难点:
重点:知道什么是线条想像画,根据各种线条所表示的意义听音乐用线条作画
难点:根据自己的线条想象构思,使
查看更多>>大班的幼儿已是幼儿园中年龄较大的孩子,虽然如今是大班的孩子了,但他们身上依然留着许多中班孩子的年龄特点,那么如何制定游戏工作计划呢?下面是小编收集整理的大班游戏活动计划教案,欢迎阅读。
大班游戏活动计划教案篇一
一、游戏内容
1、玩沙:自由玩干沙、玩湿沙城堡
2、宇宙飞船(2个课时)
3、停车场
二、游戏目标;
1、在模拟构造和自由构造中继续学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法,学会看简单的结构平面图。
2、学会按简单的命题和围绕主题进行有目的的构造。
3、在小组集体构造活动中,学习互相合作的初步技能。
4、幼儿知道玩沙的安全,利用沙子的特性进行游戏。
5、启发幼儿自己设计各种造型的宇宙飞船、停车场。
6、学习受拾整理玩具。
三、游戏准备:
1、准备好小铲子、小桶、模子、各种形状的容器和喷水壶等。
2、准备花片、插塑、易拉罐、纸盒、机器人玩具、橡皮泥等。
四、游戏过程:
第六周重点指导:自由玩干沙
1、启发幼儿运用感官感知干沙的特征,让幼儿光着脚丫在干沙上走走跳跳,用手摸一摸、抓一抓,用铲子、小桶、模子等挖沙子。
2、让幼儿说说:在干沙上跳一跳有什么感觉?用脚踩干沙能否留下脚印?用手捏一把干沙能否捏成一个形状?用铲子挖洞、建桥、堆山能不
能成功?可以让幼儿边说边玩。
3、让幼儿在沙地里模仿各种小动物走路,进一步感知胳沙的特征。在玩沙的过程中,要提醒幼儿注意安全,不乱扔沙子,保持衣服的整洁。
4、游戏结束后,要组织幼儿洗手。
第七周重点指导:玩湿沙城堡
1、让幼儿在干沙地里喷洒适量的水,放上一些塑料模子和各种形状的容器,让幼儿自由玩沙。
2、幼儿说说:在湿沙上踩一踩,留下什么样的脚印?用手捏一捏,湿沙能变成什么?用各种容器、模子扣一扣能印出什么形状?让幼儿用小
手在湿沙上按手印,画图案,进一步感知湿沙的特性。
3、儿利用湿沙的特性将沙子堆高,进行城堡的玩沙游戏。比一比谁的城堡堆得最好。
第八周重点指导:宇宙飞船(一)
1、师出示宇宙飞船的玩具,引导幼儿观察其外形,让幼儿知道宇宙飞船由哪些部分组成。注意宇宙飞船大小的比例关系。
2、教师讲解示范最简单的宇宙飞船的做法,有船身、船仓、船尾等。让幼儿想想还可以装上什么,让宇宙飞船飞得又快又稳。
3、儿分组建构宇宙飞船,教师重点指导幼儿怎样将宇宙飞船建构得完整,启发幼儿自己设计各种造型的宇宙飞船。
4、将幼儿建构的
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