大学生创业工作总结

大学生创业工作总结 共49份

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最新大学生创新创业工作总结系列十三篇

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大学生创新创业工作总结(篇1)

通过参加这次大学生创新性实验,让我受益匪浅。自接到有关申请创新训练的通知开始,迫不及待的成立了自己的小组。从项目选题,到最终确定项目的敲定,从撰写项目申请书,到立项审查的波折,从茫然无所知到逐步确定了实验的原理,后来的模块化实践实施计划。我们收获的不但有丰富的专业知识,还有团队合作意识,坚定地决心,充分的耐心,满载的信心。从前期的毛躁到后期的稳重,这之间我们经历的书山学海的折磨,也最终认识到拥有了不可估量的知识宝库。资料的查阅,现实中得考察,看似简单,实际的操作却困难重重,也正是因为这些困难让我有了更深刻的认识,以及宝贵的收获。

我们做的项目是“基于全寿命周期比较新能源汽车与传统汽车对环境的影响”。立项的原因是在新能源展现出茁壮成长的趋势的今天,我们更加有必要对“新能源”有更深刻的认识,鉴于我的专业优势以及小组成员对新能源汽车的兴趣,最终确定了这个项目。由于是基于全寿命角度的考虑,该项目还该的范围较为宽泛包括了燃料的生产,电池的使用等等,真正做起来并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的数据收集,文献查阅,数据计算及其分析。整个过程中我认识到做科研实验必须具有一丝不苟的严谨态度,本着对自己负责对科学负责的态度,不敢丝毫马虎。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。大学生是将来国家建设的中坚力量,在一定意义上,我们就是国家的未来,未来的科技创新、制度创新、观念创新是需要我们去开创的,所以我们要培养自己的创新能力,用创新思维去思考现实生活问题,我想这也就是大学生创新性实验的初衷吧。我们能从创新视角,将社会热点问题与科技结合起来考虑,能获得课题立项,这也就是对我们创新能力、创新视角的肯定。这次课题的立项让我对创新有了新的理解,创新不仅仅是创造新的事物,更是从新的角度来思考问题,找到各个事物表象背后所昭示的问题实质。创新思维能开拓我们的'视野,同时给我们的工作与学习带来不断的惊喜。

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生碰撞,这时候需要我们以团队

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大学生创业工作总结 大学生工作总结
大学生创新创业工作总结汇总6篇

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大学生创新创业工作总结(篇1)

通过参加这次大学生创新性实验,让我受益匪浅。自接到有关申请创新训练的通知开始,迫不及待的成立了自己的小组。从项目选题,到最终确定项目的敲定,从撰写项目申请书,到立项审查的波折,从茫然无所知到逐步确定了实验的原理,后来的模块化实践实施计划。我们收获的不但有丰富的专业知识,还有团队合作意识,坚定地决心,充分的耐心,满载的信心。从前期的毛躁到后期的稳重,这之间我们经历的书山学海的折磨,也最终认识到拥有了不可估量的知识宝库。资料的查阅,现实中得考察,看似简单,实际的操作却困难重重,也正是因为这些困难让我有了更深刻的认识,以及宝贵的收获。

我们做的项目是“基于全寿命周期比较新能源汽车与传统汽车对环境的影响”。立项的原因是在新能源展现出茁壮成长的趋势的今天,我们更加有必要对“新能源”有更深刻的认识,鉴于我的专业优势以及小组成员对新能源汽车的兴趣,最终确定了这个项目。由于是基于全寿命角度的考虑,该项目还该的范围较为宽泛包括了燃料的生产,电池的使用等等,真正做起来并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的数据收集,文献查阅,数据计算及其分析。整个过程中我认识到做科研实验必须具有一丝不苟的严谨态度,本着对自己负责对科学负责的态度,不敢丝毫马虎。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。大学生是将来国家建设的中坚力量,在一定意义上,我们就是国家的未来,未来的科技创新、制度创新、观念创新是需要我们去开创的,所以我们要培养自己的创新能力,用创新思维去思考现实生活问题,我想这也就是大学生创新性实验的初衷吧。我们能从创新视角,将社会热点问题与科技结合起来考虑,能获得课题立项,这也就是对我们创新能力、创新视角的肯定。这次课题的立项让我对创新有了新的理解,创新不仅仅是创造新的事物,更是从新的角度来思考问题,找到各个事物表象背后所昭示的问题实质。创新思维能开拓我们的'视野,同时给我们的工作与学习带来不断的惊喜。

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生碰撞,

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大学生创业工作总结 大学生工作总结
大学生自主创业总结

篇一:大学生创业情况总结报告

为贯彻落实党中央、国务院和省、市主管部门促进以创业带动就业的战略部署,2012年蒙阴县坚持“政府促进、社会支持、市场主导、自主创业”的基本原则,发挥人社、财政等政府部门和社会公共服务机构的职能作用,调动社会各方面力量,实施了一系列鼓励、引导大学生自主创业和扶持措施,强化创业意识,提升创业能力,改善创业环境,健全创业服务,引导和扶持了一批大学生发挥自身能力和专业优势,实现了自主创业,为促进高校毕业生最大限度就业拓展了空间。

一、主要工作内容

通过开展创业培训、指导大学生创业孵化,落实引导、鼓励高校毕业生创业的系列政策措施,促进了大学生创业意识的强化,创业能力的提升,帮助其实现了自主创业。2012年,我县共引领了名高校毕业生实现自主创业。

(一)大力开展大学生创业培训

1、依托创业培训机构推动创业。联合孟良崮技校、东方技校等创业培训机构先后组织创业培训期,名有创业愿望并具备一定条件的大学生参加了创业培训。为提高创业培训实效,我们对参加创业培训取得合格证书实现创业,并进行就业失业登记的大学生按规定给予创业培训机构相应的创业补贴。

2、积极会同教育等有关部门,支持协助蒙阴县职业教育中心开设创业指导短期班,加强创业教育。特别是充分利用了该校车工、钳工、电脑专业技能实践基地,有效提升了培训实效。

(二)全面落实大学生自主创业扶持政策

贷款扶持。对从事自主创业的大学生,申请 万元的小额担保贷款。2012年我县按照“巩固成果、拓展领域、扩大总量、提高质量”的思路,并通过鼓励创业担保贷款政策共为 名创业大学生提供贷款使其成功创业。

专项基金扶持。严格按照《关于实施山东省大学生创业引领计划意见》、《山东省省级大学生创业引领专项扶持资金管理使用暂行办法》相关要求规范操作,为11名自主创业全日制毕业的大学生提供创业引领专项扶持资金,发放创业扶持资金五万元,解了他们创业之初房租、水电开支的燃眉之急。

典型引导扶持。工作中重视培养和发掘大学生创业典型。积极邀请成功创业典型为有创业意向的大学生传授创业经验,组织开展了形式多样的“大学生创业金点子”辅助活动,增强了大学生的创业意识,提高了创业能力。

跟踪服务支持。建立完善跟踪服务机制,确保每一名享受鼓励创业贷款政策的大学生创业者都有承办部门负责服务,有联络员负责联系协调,有创业导师负责帮扶指导,

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