读后感四年级作文

学生要掌握一种基本技能就是写作，写作文可以让思维更加缜密、更加有条理。优秀的作文只能是熟能生巧的结果，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？欢迎本文为大家提供参考。

犟龟读后感四年级作文(篇1)

最近我读了四大名著当中的一本《水浒传》。当中的英雄人物令我敬佩不已有：打虎将李忠﹑花和尚鲁智深﹑八十万禁军教头林冲﹑九纹龙史进﹑青面兽杨志和智多星吴用等人。

这些英雄好汉劫富济贫﹑替天行道。当中我最喜欢的故事是《杨志卖刀》。故事的大意是这样的:杨志回到东京。高俅见他丢了花石纲，大怒，便不再用他了。杨志走投无路，只好上街卖刀。泼皮牛二没钱却想买刀，不给就夺。杨志一时性起，杀了牛二。事后杨志被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京，又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之主。后归了梁山泊。

他们不仅替天行道，而且本领高强。如《鲁智深倒拔垂杨柳》，故事的大意是这样的：一天，大家在树下喝酒，众泼皮嫌柳树上的鸦巢一天吵到晚。智深走过去，把衣服脱了，右手向下抓起树干，一弯腰，把那棵柳树连根拔起。众泼皮齐齐地跪拜在地下。

这108位梁山好汉个个机智勇敢、临危不惧。我觉得这本书中的故事当中的人物栩栩如生，给我留下了很深的印象。这是一本值得看的好书。

犟龟读后感四年级作文(篇2)

我读了一本书《夏洛的网》。这本书讲得是：小女孩费恩救了一只落脚猪---威尔伯，并把它送到了农场。威尔伯在农场认识了朋友夏洛（蜘蛛），但好景不长，过了一周，威尔伯将被做成熏肉火腿。夏洛要救威尔伯，便为它织了一张网，网上写着王牌二字。人们以为是天神给它的，于是农场的人，乡下的人，城里的人，都来观看，这样，威尔伯才没死。这件事闹得风风火火的，城里人举行了选猪大会，看谁的猪最神。而夏洛刚做完卵，快要死了，临死前为夏洛织了最后一张网，网上写着谦卑。

当威尔伯孤独时，是夏洛陪伴着它，当威尔伯将被做成美食时，是夏洛帮着它挽回生命。夏洛为什么这么做？难道是为了取得回报吗？不是的！因为友谊是用利益换不来的。我觉得是一种爱，是一种能量，使夏洛去帮助威尔伯，这种精神是难能可贵的。

想到这，我不禁想起生活中的几件事，引起了我的沉思。

有一次我的朋友问我数学题，他看到我的桌上有一道很相似的题目，便要我告诉答案。这可是我花了近1个小时才做出来的，凭什么你不动脑筋就想知道答案？所以我告诉他我也不会，他就很失望地

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生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编特意为大家收集整理了“四年级读后感作文精选”，请阅读后分享你的朋友！

四年级读后感作文(篇1)

暑假，我在家里背诵了《弟子规》这本书。它的作者是清朝康熙年间的李毓秀。这本书主要告诉我们的是：要尊老爱幼、孝敬父母、尊敬师长等道理。

首先是入则孝。冬则温，夏则清。晨则省，昏则定这两句话感动了我：汉代的黄香为了让父亲安心睡眠，夏天睡觉时会帮父亲把床扇凉，冬天睡前会帮父亲把被窝暖热。这一点很值得我们学习。

读着读着，我又想起了王祥的一个故事，他的孝道感动了天：一次，在一个大冬天，继母生病了，想吃鲤鱼，但是河水已经结了厚厚的一层冰。而继母依然想吃鲤鱼，王祥没有办法，只好赤身在冰上祈祷。突然两条鲤鱼从河里跳了出来。即使对自己并不慈爱的继母，王祥也一直满足她的要求。感动着一代又一代的人，当然更感动着我，它让我们懂得了要善待老人，孝敬长辈。

将入门，问孰存我们也常常喜欢自出自入，敲门这个动作，其实挺有学问。别人的房间是不能让我们随便进出的。在进别人房间前，不敲门是一种坏习惯，如果我们尊重别人就应该将入门，问孰存，即在入门之前，应该先敲门问一下：有人在吗?我可以进去吗?不要贸贸然然就跑进去。

《弟子规》这本书，让我从中领悟了其精华，学习了中华美德，知道了要做一个知礼仪、知谦虚、知廉耻、知恭敬、知忠厚的人。这样才能使我们中华民族的优良传统，得以继承和发扬光大。

四年级读后感作文(篇2)

这本书情节非常吸引人，常常看得我不思茶饭。记得有一天下午，妈妈叫我去买菜，我说我不去，我要在家看《西游记》。看的章节是孙悟空三打白骨精：一天唐僧四徒来到一座高山前，山上住着一个专门残害百姓的白骨精。白骨精为了吃唐僧肉，变成一个村姑，不料被孙悟空的火眼金睛识破后被打的变成一股青烟逃跑了。唐僧错怪悟空不该错杀好人。然后白骨精又变成一个老婆婆，寻找女儿。孙悟空一眼认出还是那个白骨精，举棒就打。那白骨精又留下一具假尸体逃走了。害的悟空被师傅念紧箍咒。不料不死心的白骨精第三次变成一个老公公寻找老婆女儿。再次被悟空识破，悟空心想：“我宁愿师傅再次念咒，也要打死害人白骨精”

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下面所呈现的是四年级作文读后感的主题，是工作总结之家编辑为您策划整理的。作文在语文成绩中占有很重要的比重，通过写作文可以展示我们的文学才华和能力。写作文首先要进行构思，要确保有一定的思路和想法后再去写。那么，在写作文时最为关键的要点是哪几个呢？

四年级作文读后感(篇1)

我读过许多描写主人公身残志坚的文章。其中，最让我触动心扉的是《他，没有手》。

这篇文章主要讲述了永刚因年幼顽皮被电击而失去了双手。他非但没有自暴自弃，反而产生了一个坚定的信念：没有手，也要和有手的人一样快乐的生活，刻苦地学习。无论春夏秋冬、酷暑严寒，他以口代手，日日夜夜勤学苦练字画，终于取得了成功。

读了这篇文章，我从永刚的身上明白了一个道理：没有手并不能抹杀一个人的意志。永刚的成功也向世人证明：没有手的人照样能行。

看看永刚，再想想我们，我不禁感到羞愧难当。。我有一双灵巧的手，却不去珍惜它，如：遇到难题时，我总是咬手指，从来都没有注意到手的重要性。永刚没有手都能刻苦学习，而我有时双休日的作业，要拖到星期日晚上才补齐。我学画画因为怕吃苦只学了一年就半途而废，而永刚却一直坚持练习字画。

我今后应该更加努力，养成良好的学习习惯。同时也奉劝那些经常逃学奔波于各种网吧成迷于网络的同学们，赶快放下手中的游戏机拿起书本做一名学习刻苦，品学兼优的好学生吧！

四年级作文读后感(篇2)

今年寒假，我读了一本好书，名叫《爱的教育》。

这本书是四年级学生安利柯的日记。日记中记载着他的生活。从这些看似平凡的生活中，却流露出各种人与人之间真挚的爱：师生的爱、友情的爱、亲人的爱、尊敬的爱使人感动不已。

让我印象最深刻的一个故事是，裘里亚的父亲有一分抄写工作，裘里亚想分担父亲的工作。于是他在父亲不知道的情况下，半夜起来为他抄写。但因为裘里亚睡眠不足，十分疲劳，所以他的成绩逐渐下降。由于父亲不知道原因，认为他不好好学习，非常生气。终于有一天，父亲发现了裘里亚的行为，感动得都流泪了。读了这个故事，我很后悔， 以前经常和爸爸吵架，还不愿做自己力所能及的事情，帮家人的忙。我决定以后改正这个错误，做一个会分担责任的人。

爱是无私的，是伟大的，是无边无际的。所以，我相信：只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间。

四年级作文读后感(篇3)

今天，去图书馆，偶然发现了一本名字很好玩的书，还是荣获国际大奖的小说，叫《罗伯特的三次报复行

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