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防火演练

防火演练 共48份

防火演练栏目给大家带来大量防火演练、防火演练范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多防火演练相关内容可以关注我们!

防火应急演练方案热门15篇

不错的计划可以帮助员工确定明确的工作目标,提高工作效率,以确保工作顺利进行。现在我们需要制定相关的计划,但如何撰写一份优秀而完整的计划呢?以下是工作总结之家的编辑为您整理的“防火应急演练方案”相关资料,希望对您有所帮助,期待您可以从本文中获得一些实际操作经验!

防火应急演练方案 篇1

稻地中学应急疏散演练方案

一、演练目的:为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,特制定本应急疏散演练方案。通过应急疏散演练,使全校师生掌握紧急情况应急避险的正确方法和逃生技能,提高自我保护意识。

二、演练时间:2012年10月18日(大课间)

三、演练地点:学校教学楼;操场

四、参加对象:全校师生

五、演习指挥部工作人员:

总 指挥:王伯全

副总指挥:刘胜华、张双来

成 员:佟国良、张连胜、张宇、耿久文

幺少云、孟晓鹏、刘印富

六、演练过程:

1.周三(10月17日)大课间,指挥部发出“地震警报”信号(“笛笛笛„„”三响短促哨声)。信号员:老师们,同学们,稻地中学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。正在上课的老师立即停止一切教学工作,投入组织学生安全疏散的工作中。

2.教师告知学生“地震来了,不要慌”,并和配班教师指挥学生迅速抱头、保护头颈、眼睛、掩住口鼻,躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,演练时间为1分钟。

3.1分钟后,广播发出 “紧急撤离”信号(“防空警报”)。学生复位,老师告知学生“现在撤离教室”,进入紧急疏散演练环节。(要求每班一路纵队跑步行进)

4.各楼层各班学生在教师指挥下,有秩序地疏散到指定安全区(主楼前出操队形)。

5.在安全区(主席台前;密集队形)集中完毕,各班班主任清点人数,并向年级负责人汇报,年级负责人汇总后向总指挥员报告本年级学生到位情况。

6.各班带队到主席台前,总指挥小结,演习完毕。

七、疏散顺序及人员安排:(详见附图1、2)

为了确保疏散工作的顺利进行,原则上各楼层学生应按由低层到高层的顺序进行疏散,低层的疏散速度稍快一点,高层的疏散速度可慢一点,以防拥堵。具体安排如下:

1.主教学楼(七、八年级)疏散顺序:按一层、二层的顺序进行疏散。一层:七1班、七2班、七3班、七4班、七5班、七6班 沿一楼西侧门疏散的班级:七5班、七6班

沿一楼主门疏散的班级:七1班、七2班、七3班、七4班

二层:八1班、八2班、八3班、八4

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防火应急演练方案 防火应急演练 防火演练
防火演练方案合集15篇

尽管事情常常变化莫测,但我们仍需要制订计划。方案是我们成功完成工作不可或缺的基础,与“防火演练方案”有关的话题是本文的中心内容。我们希望这篇文章对你的工作和生活有所帮助!

防火演练方案 篇1

山前小学防火应急疏散演练方案

一、演练目的

为了使学生了解防火等特发事件的应急疏散知识,掌握应对防火时采取的防护措施和方法,最大限度地降低损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练领导小组 总指挥:范兴昌 副总指挥:范秀焕 工作组及成员:

疏散指挥组:范秀焕及各班班主任 秩序导护组:范翠萍及部分教师 宣传摄像组:李凯 广播信号组:李爱华

三、演练安排

1、时间:2017年10月12日(星期四)15:40时,工作人员15:30必须到指定位置,待命。

a、让学生熟悉应急避险(防火防灾)的方法。(2017年10月12日课间操)b、让学生熟悉应急疏散的途径路线和集中地点。(2017年10月12日课间操)

c、全校师生进行应急疏散的演练。(2017年10月12日下午15:40时)

2、参演对象:全体师生

3、警报信号:

应急疏散以广播播放防空警报声音作为启动信号。在火灾或地火发生后,组织疏散的信号:以学校广播播放防空警报信号为准,学生进行疏散。

听到防空警报声后按预定方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。

四、演练的准备 1、10月12日组织师生观看《防火知识一节课》光盘; 2、10月12日组织师生观看《学生突发事件防范与应对》和《校园安全教育与突发事件应对》宣传图片; 3、10月12日按照疏散路线组织预演:①各班慢步行走一次,认识熟悉路线;②分教室快速演练一次;③几个年级合成演练1—3次;④彩排2次。

五、疏散的集中地点和路线

1、集中地点:学校运动场(按升旗仪式队形各班集合);

2、各班疏散逃生顺序及路线安排:

(1)学前(1)、(2)、(3)班从班级出来直接疏散到幼儿园中心路,由王春梅、赵立莹、李萌、庞爱玲负责;(2)一年级由东路至操场(3)二年级和四年级直接疏散到操场(3)三、五、六年级由西路至操场。各班由时任课教师组织疏散。(4)各年级护导教师安排见疏散平面图。

3、各班班主任事先必须教给学生逃不出来、被困避险的方法,本次演练以地火为例,被困学生必须瞪在桌子底下、墙角处。

六、工作人员职责

1、全体教师应服从学校安排,确保安全宣传教育活动取得实效。演练

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清明节防火安全演练总结

清明节防火安全演练总结

清明节将至,为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我们一、二年级组组织一二年级全体师生于**年4月3上午10:30分进行了防火安全演练活动。

我们一、二年级全体师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,只用了1分30秒,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我年级组这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。通过这次消防演练活动使我们一二年级组全体师生掌握了基本的防火知识和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知识教育,达到了预期目的。

这次消防疏散演练是我校继上周开展防震疏散演练之后又一次中型疏散演练活动,今后我们要经常开展应急疏散演练活动,让我们的学生形成习惯,掌握应急逃生的基本技能。

学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福安宁,事关每一名学生的健康成长,已成为社会关注的焦点。希望我年级组全体师生牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以争创“平安校园”活动为契机,从规范管理、落实责任抓起,从重点防范和隐患整改入手,切实把学校安全工作放在了首位。希望我年级组全体师生以此次消防疏散演练活动为契机,不断增强安全意识,提高自护自救能力,坚决杜绝学生伤亡事故的发生,让平安永随,让健康相伴。

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