飞机中班教案

每位教师在授课之前都会准备自己的教案课件，因此他们每天都会按时按质地撰写教案课件。教案是帮助学生理解知识体系的重要因素。笔者认为这篇“画飞机中班教案”文章非常适合广大读者阅读，如果你发现了一家优秀的餐厅，请与你的朋友共享！

画飞机中班教案 篇1

活动目标：

1、尝试用各种大小不同的纸折叠飞机，感受折纸的乐趣。

2、学习将折好的飞机按大小排序。

3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、感受作品的美感。

活动准备：

1、事先折好的大小不同的飞机。

2、大小不同的长方形纸若干。

3、折飞机步骤图。

活动过程：

1、教师出示折好的大、小纸飞机，让幼儿自由观看、玩耍，激发幼儿折飞机的愿望。

2、幼儿自由探索折飞机的方法。

(1)教师出示折飞机的步骤图，引导幼儿自己看图解折飞机。

(2)教师重点向幼儿示范难折的部分，如：机翼的折法。

(3)幼儿再次看图解折飞机，教师巡回指导。

(4)教师引导幼儿思考：怎样才能折出大小不同的飞机?[.教案网出处]鼓励幼儿选择大小不同的纸进行折叠。

3、教师鼓励幼儿将折好的飞机进行排序。

(1)引导幼儿自由排序，可以按照从小到大的顺序排列，也可以按照从大到小的顺序排列。

(2)可以多人合作一起进行排序。

4、展示自己的作品。

布置飞机展，互相欣赏同伴的飞机。

画飞机中班教案 篇2

设计思路：

我班幼儿对于整理玩具都有一定的经验，他们会把玩具放回原处，也知道娃娃类的玩具放在一起，汽车类的一起，机器人类的在一起，但他们在收玩具时缺乏策略，没有考虑到玩具的容纳关系可以节省很大的空间。所以，设计本次集体活动，帮助孩子获得玩具收纳的策略，获得经验的提升，帮助孩子在以后的自由活动中合理地收纳自己的玩具。《新纲要》中提出：“引导幼儿在良好的物质环境和轻松愉快的心理氛围中，积极主动，有趣地去观察、实践、创造、体验，促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。”由此，我设计了这一社会活动《小熊回家》，目的就是让幼儿在良好的物质环境中主动创设活动、参与活动，积极投身实践，帮助孩子获得玩具收纳的策略，在今后的自由活动中合理地收纳自己的玩具。

本次活动分为三个环节。第一环节，引起兴趣，了解什么是搬家。第二环节，场景介绍，了解哪些东西需要搬。第三环节，情景操作，观察幼儿搬家的方法。

活动目标：

1

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我们的老师需要写教案课件，这是他们的一项重要工作。老师不能敷衍了事，必须认真制定与学生需求相符的教案。为了更好地教学，教师应该仔细备课。我们写了一篇关于“飞机结构游戏教案”的文章，希望大家会喜欢它。希望您能够收藏本页，以便日后继续阅读。

飞机结构游戏教案(篇1)

一、教学目标：

1.了解飞机结构的基本构造和作用；

2.学习飞机结构设计中的材料、力学、空气动力学等基本知识；

3.培养学生的合作精神和创新思维能力；

4.增强学生的实验操作能力和安全意识。

二、教学内容：

1.飞机结构的基本构造和作用；

2.飞机结构设计中的材料、力学、空气动力学等基本知识；

3.飞机结构游戏细节和流程。

三、教学过程：

1.飞机结构的基本构造和作用

首先，介绍什么是飞机结构，它的作用是什么。飞机结构是飞机上的支撑结构，其主要作用是负荷飞机上的各种设备和装置的重量，同时承受着空气力的作用，从而保证飞机的稳定和安全飞行。

2.飞机结构设计中的材料、力学、空气动力学等基本知识

然后，介绍在飞机结构设计中需要用到的材料、力学、空气动力学等相关知识，例如，飞机结构设计需要使用高强度、耐疲劳和轻质材料，需要注重飞机结构的受力分析和优化设计，还需要考虑飞机在飞行中的空气动力学特性。通过学习这些基本知识，学生可以更好地理解和运用飞机结构设计方法。

3.飞机结构游戏细节和流程

最后，通过介绍飞机结构游戏的细节和流程，让学生在实践中学习和应用所学知识，增强他们的实验操作能力和安全意识。例如，飞机结构游戏可以让学生分组进行，每个小组可以设计一架小型的飞机，并在一定条件下进行测试和比赛，最后评选出最优秀的设计。

四、教学评价：

通过教学，学生可以了解飞机结构的基本构造和作用，掌握飞机结构设计中的材料、力学、空气动力学等基本知识，培养学生的合作精神和创新思维能力，增强学生的实验操作能力和安全意识。通过教学评估，可以评估学生的学习成果和对所学知识的掌握程度，并及时对他们的不足进行纠正和改进。

飞机结构游戏教案(篇2)

飞机结构游戏教案

一、教学目标：

1.了解飞机结构概念和构造原理；

2.培养孩子的观察和动手能力；

3.激发孩子的创造力和想象力；

4.提高孩子的团队协作能力。

二、教学内容：

1.飞机结构概念及构造原理；

2.设计、制作和测试飞机结构模型；

3.飞机结构模型展示和分享。

三、教学过程：

1.引入

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一、 主题活动由来： 2003年10月15日。中国成功发射载人飞船。这件具有世界性的事件不仅全国人民都关注、兴奋，就连我班的孩子一提起这件事都非常的高兴。对杨立伟和返回舱记忆深刻。我班就组织幼儿通过各种渠道收集有关宇宙飞船的指示。通过幼儿家长的帮助，我们从网上、新闻报之重、科普书中等等了解了许多有关宇宙飞船等方面的知识，我班的两位老师还通过各种渠道借来了两个模型(神舟五号飞船模型、运载火箭的模型)这样孩子们就更关注和喜爱谈论载人飞船这一事件了。有的幼儿说：老师，返回舱在哪里？着陆在什么地方呀？所以我们由此结合我们前一段时间的主题活动《可爱的中国》，引出了一个小主题《宇宙飞船》。 二、 活动目标： 1、通过中国科学家的成功事迹，培养幼儿强烈的民族自豪感。 2、培养幼儿不怕困难，积极主动地探索精神。 3、导幼儿在互动中积极讨论，提高幼儿语言表达能力及识字能力。 4、提高幼儿观察能力，模仿力及创造能力。 5、提高幼儿利用多种材料，形式，大胆地进行制作的能力。 6、培养幼儿主动合作创新的能力。 7、培养幼儿通过多种渠道活等知识的能力。 8、培养幼儿资源共享的精神。 三、主题活动网络图 宇宙飞船 火箭 神舟五号 我想象中的宇宙 形 功能 种类 发展史 用途 结构 画一画、说一说、做一做 结构 卫星 飞船 5号载人飞船 空间试验站 各部分用途 我设计的火箭 宇宙展 服装 食品 生活 主要活动内容： 主题活动：宇宙幻想 活动目标： 1、引导幼儿积极讨论，通过大胆的联想，构想出宇宙的样子。 2、鼓励幼儿大胆的运用色彩，用绘画的形式再现出想象中的宇宙。 活动准备： 场景及材料蜡笔胶棒剪刀黑卡纸宇宙图片宇宙光盘蜡笔胶棒剪刀黑卡纸宇宙图片宇

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