奉献平凡教师演讲稿

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奉献平凡教师演讲稿 篇1

平凡中的真诚奉献

小榄镇第三幼儿园 温清媚

经过每一个春天的播种，夏天的施肥，在幼儿教育这片热土中，我终于尝到了成功的喜悦，收获着孩子们带给我不断的惊喜和快乐。在十年的幼教生涯中，虽然并非一帆风顺，但我庆幸身边有善解人意的园长，不断给予我支持和鼓励；庆幸拥有一班团结互助的好同事，不断给予我指导和帮助。如果没有这么多关心支持我的领导和老师，哪能有我播种、耕耘、收获的土壤。在此，我谨向她们表示衷心的感谢！回顾过去的十年，我并没有做过什么轰轰烈烈的大事，我只是一名平凡的幼儿教师，但是，在这个职业里，我却感到非常的快乐和满足，作为一名幼儿教师，我在播撒着自己的智慧和爱心的同时，也同样收获着来自幼儿世界里纯洁而善良的爱心！今天在这里，与大家分享我和孩子交往的点点滴滴。

——把全身心的爱献给孩子

孩子的世界是最纯真、最透明、最敏感的，老师的一举手，一投足，即使是目光扫一下，也会使孩子们产生深刻的感受。因此，“把全身心的爱献给孩子”是铭刻在我心中的一句话，在实际工作中，我努力为孩子创设一个充满爱的氛围，用爱去滋润孩子们的心田。记得有一年，我班来了一名新生，虽然已是大班的孩子，但入园时仍哭得很厉害，不愿与小朋友玩，拒绝吃早餐，妈妈为此非常担忧。为了让她尽快适应新环境，我决心用爱心去温暖她，感召她，每天，当乐欣哭着来园时，我总是笑着迎上去，拉着她的手，摸摸她的头，和她说上几句悄悄话，带她看小朋友做游戏。上课时，我给予她更多的引导和帮助，一有进步就给予表扬；午睡时，我坐在她的身边，轻轻地拍着她入睡，平时，我还时时鼓励她与小朋友一起玩。就这样，我用老师特有的细心、耐心向她倾注了融融的爱意。慢慢地，消除了孩子的紧张感，在爱的滋润下，乐欣终于露出了可爱的笑脸。

和孩子的每一次活动，每一次交流，我都用心体会，因为我明白，做一名出色的教师，就要把自己浓浓的深情无私地奉献给孩子，让孩子在幼儿园安心。

——让每个孩子享受成功

如同世上没有两片完全相同的叶子一样，世界上也没有两个完全一样的孩子。人们常说一把钥匙开一把锁，教师被誉为“手执金

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征服自我，即征服一切

岗位奉献演讲稿 篇1

尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：

大家下午好，

我是__，今天我演讲的题目是《新时代新气象新作为开启人社新征程》

当历史的车轮碾转到新时代的时光轴上，我们进入了一个不平凡的时代：饱经风霜的中华民族终于迎来了比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现中华民族伟大复兴的辉煌时刻，风雨兼程的新中国从筚路蓝缕的建国之初终于走到了如今物阜民丰的新时代。

我们进入新时代，必须营造新气象。

不负新时代。我们作为新时代的新青年，既是梦想的践行人，又是时代的推动者;既是梦想的主力军，又是时代的受益者!我们应该肩负起这份光荣职责和神圣使命，不忘初心，继续前进。新青年，要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让青春的梦想释放出无限的活力，让青春的梦想迸发出磅礴的力量，让青春的梦想营造出崭新的气象!

我们作为新青年，必须要有新作为。

我国自十九世纪八十年代开始逐步进行社会保障制度改革。三十多年来，通过不断改革与创新，我国社会保障体系建设迅速发展，目前，我国已成为世界上社会保障制度覆盖人数最多、保障项目基本齐备的国家，正在逐步走向人人依法公平享有社会保障的新时代。

作为人社系统的一分子，为此感到无比自豪，也深感责任重大。

让我们以更加，开启人社新征程

人生的扣子从一开始就要扣好。我们新青年要在新时代里彰显新气象，志存高远，脚踏实地，做新时代有理想的新青年，做新时代有本领的新青年，做新时代有担当的新青年!

岗位奉献演讲稿 篇2

各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！

我叫**。

非常荣幸能站在这里演讲，我演讲的题目是《平凡岗位无悔奉献》。

说起平凡，我想大家都会有一个共同的感受，那就是在很多人看起来，我们农业人的一生事迹平凡、服务对象平凡、工作成绩更平凡！的确，我们农业人没有惊天动地的事迹，只有日复一日，年复一年的不懈奉献！然而，正是这种安静的执着，正是这些平凡人做的平凡的事情，铸就了国家的根基！

“中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富”。那么实现“中国梦”就要实现“农业梦”，实现“农业梦”就要铸好农业魂！农业魂是什么？

那是我们农业人的一种精神！这种精神就在我们身边，就在那些无怨无悔、默默奉献的农人身上！

一年前，一次偶然的工作机会，我结识了一位工作多年的村级防疫员，工作间隙我问起老师傅：“你们

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演讲稿必须具有清晰的结构和逻辑，以便听众能够轻松跟上，怎么才能把主题演讲稿写得出彩呢？您可能会对“奉献主题演讲稿”有些好奇不妨阅读本文了解更多，如需进一步了解请继续关注我们的网站！

奉献主题演讲稿(篇1)

尊敬的领导、各位评委，亲爱的各位同仁们：

大家上午好！我叫胡江，来自巷子口镇中心小学。今天我演讲的题目是《大山深处的风景》。

有这样一座山，它在宁乡西部山区巷子口镇最偏远的地方，山峰高耸，山涧深幽，道路崎岖，交通闭塞；山上有这样一所学校，巴掌大的操场，杉木做成的旗杆，参差不齐的课桌，锈迹斑斑的铁铃。学校里有这样一位老师，他一人一校，坚持执教三十多年。三十多年，一万多个日子里，他为山区600多名孩子开启了智慧之门和成功之路。他就是长沙十大魅力教师之一，宁乡县巷子口镇檀树小学的陈宋瑜老师！

陈老师在檀树坳是一个响当当的人物，当地流传一句民谣：“檀树校不倒，陈宋瑜不走。”是什么让他忍受孤独、是什么让他长久坚持、又是什么让他坚定不移呢？那是他对教育的痴迷、对学生的痴爱和对大山的痴情。

陈老师痴迷于教育，为了培育好山区的孩子，他尽最大的能力不断地提升自身的素养。最初他是一位地道的民办教师，但他十分好学。从教开始，他就迫不及待地报名参加了当时沩山区的中函班学习。每周星期天，天不亮，他就拎着手电筒，一路小跑10多公里去镇上学习。更难能可贵的是他至今仍然坚持一边工作一边自学，学习笔记足有两尺多高。同时，他把学到的有关理论知识运用于教学实践，并不断总结提高。他的《山区复式教学法》等教学经验倍受好评。他已经把阅读、把反思、把实践当作一种习惯、一种责任、一种情怀、一种追求。

陈老师痴爱他的学生，这是大家有目共睹的。不必说他放弃调动的机会留守大山；也不必说他天天到山路上去接送孩子，单单是他肩头那根磨光的扁担就足以令人感动。为了节约经费，每个学期开学他都会挑书上山。1997年正月开学的前一天，他像往年一样挑书上山。走到半山腰，天公不作美，下起了雨加雪。绝对不能让书淋湿！陈老师只有这样一个念头。可是周围又无处可躲，如何是好呢？为了使书本不被淋湿，保证明天孩子们能领到心爱的书本，陈老师毅然脱下两层外衣遮住书本，硬着头皮挑书上山。天上雨淋雪洒、身上冷汗直冒、脚下路面湿滑，他艰难地一步步往前挪，终于把书本挑回了学校。就是这样一个为省20块钱运输费而自己挑书上山的老师，却先后为42名学生缴纳学

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