高一第一次作文

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今天吃完午饭后，爸爸带我去中国建设银行体验取钱的经历，虽然一路下着蒙蒙细雨，却挡不住我兴奋的心情。

到了银行后，我看见等候区人山人海，各种嘈杂声混在一起，一位穿着制服的叔叔微笑着，热情的帮我们取票，到处都有工作人员忙碌的身影，在柜台的一角还摆满了各种各样的工具，帮助需要的人，爸爸在一旁告诉我取钱的步骤。

听完取钱的步骤后，我一直仔细的看着指示牌，生怕没听到自己的号子，拽着银行卡的手都冒出了汗，我看见一个手里拿着大口袋的人，来到柜台前带着外地口音，把满满一袋子的钱都存了进去，忙忙碌碌了好久，这里的人真是各式各样。终于到了我们，一个温柔的女生让我们去一号柜台，我和爸爸赶紧跑了过去，一位年轻的阿姨，满脸笑容的对我们说：请坐有什么可以为您服务?我坐了下去，心中忐忑不安，吞吞吐吐的回答道我我要取钱，并把卡递了进去，然后根据爸爸的指示输入了密码，我一直小心翼翼生怕输错了，一切都输入完成后，那位阿姨拿出了一打钱，并用验钞机反复确认金额后和卡一起递给了我，回了一个甜甜的微笑，顿时我感觉暖洋洋的。

我终于完成了取钱，一台台运作的机器，发出各种噪音，我的心中暖暖的，充满了成功的喜悦，这些为别人而忙碌的工作人员，他们专心致志和蔼对人的工作态度也值得我们学习!

今天这件事让我懂得了，每个人都会有许多的，万事开头难，要勇往直前，不怕困难，好好学习，将来为人民服务!

第一次种花

在我的记忆中，第一次种花是那么幼稚，幼稚的有些可笑。

我第一次看见别人种花，便好奇地凑过去，看着看着我头脑中蹦出了一个念头：这花多美，放在家里一定好看，我也去种一盆吧。转过身，我满世界去找花。每看见一朵，便摘下来，而不是连根拔起，找了几朵后，我飞快地跑回家里，一进门便大叫道：“爷爷奶奶，快拿花盆来！”爷爷一个劲地笑着：“要花盆做什么？”我伸出小手开心地说：“种花！”爷爷仔细看了看我手中的花，摇摇头转身帮我去拿花盆了。我走到屋后，拿了一把小铲子笨拙地去挖泥土。我看了看手中的花，想了好一会，便把手中的花直插在泥土里，然后淋上一大

在笔者看来，“第一次写作文”是众多文章中最有价值的一篇。写作活动可视为促进学生语文发展的重要形式，通过写作，我们能够更好地了解他人，也能够成为更好的倾听者。只要我们善于观察生活，就能够为写作文积累丰富的素材。希望以上的参考内容能够对你的工作或学习有所帮助！

在我九岁生日那天，外婆给我买了一辆自行车。这辆自行车的颜色是红的，只有轮胎和车把是黑色的，车身上面还有一些卡通图案，我可喜欢啦! 一天下午，我兴高采烈地跟着外公出去学骑自行车。来到操场上，外公先做了一遍示范，动作非常熟练，我连连叫好。接下来，外公让我来试一试。

可我刚上去就摔了下来，腿上还擦了一大块皮，疼得我眼泪都快流出来了，这时我开始打退堂鼓了，心想：“我能行吗?”可我又转念一想：“三年级上学 期语文课本《第八次》中，那个王子一次又一次地‘摔倒’，到第八次不是也‘站起来’了吗?我要向他学习，我行，我一定行!我一定能学会骑自行车的!”想着 想着，我忍着痛慢慢地从地上爬了起来。我重新扶起自行车，先学滑车。过 了一会，我渐渐掌握了平衡。然后，外公扶着车身，我骑在上面踩踏板。骑了几次，我便掌握了技巧。外公乘我不注意，轻轻松了手，没想到我又摔倒 了。这次我毫不气馁，继续骑了起来。我摔了一跤又一跤，身上的伤痕多了 一道又一道，可我一点也不灰心。

在我们尤佳英语学校里，有一个和蔼可亲的作文老师，他50多岁的样子，中等身材，笑意总挂在脸上。他有许多办法让我们喜欢上作文，因此，我们都很敬佩他。

2月27日是我们寒假的最后一堂课了，在这节作文课上，郭老师给我们讲了他在北京的旅游故事，给我们讲了他去过的许多景点，这些地方都是北京很有名的地方，如颐和园、故宫、鸟巢、大剧院等。郭老师不光教我们作文，他自己也喜欢写作文，每次出去旅游，都把所见所闻所感写成作文或诗词。他在《北京即景》中写道：“济公遗帽化鸟笼，半球剧院浮水中。一览天坛景色好，举目北海望竹影。”听了郭老师的诗，我一下子也有了灵感，想起暑假里和爸爸妈妈一起去本溪水洞旅游的情景，我能不能也学着郭老师的样子，写出一首呢？妈妈大力支持我，并鼓舞我说应该青出于蓝而胜于蓝，这让我一下子有了信心。

妈妈和我在一起回忆起当时的情景，我们边说边写边改：“本溪一游生灵感，水帘扬波见洞天。碧波泛舟入仙境，钟乳奇石胜仙山。”我写完后觉得还不错

高中第一次月考已经结束了，作为成绩的考察，当然是有人欢喜有人忧愁，但是高思老师希望没有考好的学生们不要灰心丧气，成绩好当然值得高兴，但是成绩不好也未必是坏事，最起码能让学生们知道自己的不足。 提到这个问题可能我们需要从两个不同的角度去思考。会有一部分同学在这次月考中取得了不错的成绩，那么首先必须得向这部分取得了不错成绩的同学表示祝贺。但是务必要提醒大家的就是，这仅仅是我们高三的第一次考试，之后马上还要面临的期中、期末等大考。而月考只是对于已复习过的部分章节的考察，而月考考得好一定是一件好事，但这并不意味着期中等大考也就一定考得好。所以考得还不错的同学一定不要过度喜悦，而是需要以更大的决心和努力迎接之后的学习。 那么另外一部分考得似乎没有那么好的同学也千万不要自怨自艾。月考的考点是比较有局限性的，只会在较小的已经复习过得模块里面出题，所以考察面并不会很广，在这样的考试里没有取得好的成绩也决不代表着以后就不会取得好成绩。但是，需要正视的问题是：月考分数不理想也确实在一定程度上折射出我们前一段时间的复习可能有一些不是很扎实的地方，而且我们的备考状态一定还没有调节得比较好。对于这些同学而言，最重要的事情就是在期中考试来临前，用最快的方式将之前复习过的内容再巩固一遍，并尽快找到考试的节奏。 而无论是考得好还是考得不好的同学都需要思考的问题就是：这次月考究竟暴露了什么问题？要回答这个问题就一定要从以下几个方面来入手： 1、试卷整理。月考试卷下发以后，一定要全面的检查一下试卷的整体得分情况，一定要找到错题的错误原因。除了错题以外，更重要的就是整理那些在考场上模棱两可，通过蒙和猜做出来的题，而整理此类题比整理错题可能意义更大。很多同学拿到试卷之后，快速的将错题更正一遍就放过了，殊不知，往往制约着我们进步的还不是这些错题，而是那些我们明明不会，却“不小心”拿到了分的题。 2、状态调整。无论考得好坏，我们都不要太在意，毕竟高三时一个过程，而我们才刚刚离开“始发站”，离最后的终点还有很长的距离，所以在这么一个漫长的过程中，保持一个学习状态的稳定，其意义会远大于一两次考试的分数。所以面对分数，保持一个尽量淡定的情绪，认真总结每一次考试的得失，会是一件务必要去认真落实的事情。不要太过分的看重分数，自己的进步，自己是否通过复习得到了提升，自己是否学会了解决陌生问题的方法会更加重要。