工厂主任述职报告

绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，毕业踏上工作岗位以后。都会使用到报告，报告是对工作或学习的客观评价和分析，有重要意义，可能正在考虑如何才能写好报告呢？小编特意为您准备了“工厂主任述职报告”，希望能帮到您，感谢您阅读本网页希望您会一直关注我们！

2005年即将结束，一年中，我任职厂办主任，在厂领导和各位同事的支持和帮助下，严格要求自己，按照领导的要求，克尽职守，努力工作。现将一年来的工作汇报如下，请大家评议。

作为办公室的负责人，自己清醒地认识到，我厂的办公室不同于其他单位，它是集党政、生产、人事、供应于一体，在厂长直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪，包含文件起草、文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往、用车管理，以及生产管理、数据分析、人事劳资、党团妇联、信访工作等等，面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，加强分工协作，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。-

1、理顺关系，做好各项政治工作。2005年上半年，我单位响应党中央号召，在市政管委的组织下，在党员干部中开展了以“保持共产党员先进性”为主题的教育活动。此次活动是中国共产党面向新世纪，集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题，着眼于保持党员队伍的`先进性、纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措。我们支部当时正式党员28人，在管委下属单位属于较大支部，管委党委及党支部领导都对这次教育活动高度重视，从全区动员大会开始，我严格按照教育活动步骤，从单位实际情况出发，制定厂内保先工作实施方案，按时召开党员会议，组织开展学习动员、民主评议、整改提高等各项活动。并在每阶段结束时及时总结，向支部及管委党委汇报保先信息。在党员学习活动同时，把共青团员和普通群众也动员起来，征求对党支部及党员意见建议，融入整改方案，在全体党员大会上通报等等。通过半年的学习教育，党员坚定了理想信念，纠正了思想观点，全厂凝聚力和团队精神显著加强。

乘保先春风，我积极帮助入党积极分子，使他们的觉悟和思想有很大提高，经支部考察，接收了两名新党员，由我负责的党员外调及考察接收工作顺利完成。共青团工作方面，继续本着围绕厂

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2015年教务主任述职报告

本学年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，的教学稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、教学工作

本年度继续担任二年级的数学课，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备。

三、学校管理工作

作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作：

1、及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况、学籍变动的整理、统计和上报。

2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3、制订教导工作方面计划和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。

4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。

5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。

6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。

7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平时工

俗语称道，唯有实践揭示真理。在日常生活中，写报告是一项常见的任务。那么，可行性报告该如何撰写呢？本文作者为大家详细分析了“级主任述职报告”这一主题，供读者参考并收藏！

一年级下学期班主任工作计划2020由范文网会员“黄刘老师”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考作用。

新学期做好班主任工作计划，不断地改善班级管理。下面是小编给大家带来的一年级下学期班主任工作计划，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!

一年级下学期班主任工作计划(一)

这个寒假参加了班主任培训，对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一年级计划如下：

一、学生管理

班主任虽然管着班里的几十个孩子，但本质不是一个管理者，而是一个教育者。与其班主任面面俱到，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培养学生(特别是班干部)的管理能力上，让学生来管理学生。这样，学生的能力提高了，班主任又不用每天累得半死，一举两得。

二、个案诊疗

这个词是听某某老师的讲座中学会的。很多时候问题学生的成因很复杂，用常规的方法产生不了效果，只有采用“个案诊疗”的方式，从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判断，摸清该生“问题”的源头，然后对症下药，耐心观察，端正心态，逐步完善。

三、学风第一

班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度，这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习，并根据学生知识掌握的差异分出层次，力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。

四、小组竞争

这是一个百试不爽的策略，特别是好胜心强的低年级学生。小组内部相互帮助、共同进步，小组之间互不服输、你争我赶，既激发了学生不断拼搏的精神，也提高了学习的劲头，促成“要我学”向“我要学”的转变。

五、家长配合

家长是孩子的第一老师，从出生到成长，家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在教育学生的时候，不能单兵作战，一定要尽的努力调动起家庭的力量，换句话说，班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。只有家长真正和老师密切配合，问题学生的解决才能落到实处。

六、常规管理

班主任要做班级的“有心人”，也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培养班干部来管理学生，但是班里的方方面面都要做到心里有数，班主任放