观后感格式怎么写 共42份
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观后感怎么写 篇1“我仰望五星红旗,它在万里星空,飘呀飘扬……”每次哼着这首歌,仰望着五星红旗,我陷入深思,国旗代表着什么?我们的国家又是从哪里来?
从课本上我知道了国旗,全名为五星红旗,一颗最大的星代表中国共产党,四颗小星代表着工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级,旗面为红色象征着革命,星呈黄色表示中华民族为黄色人种,也表示光明的意思,五颗五角星互相联缀,疏密相间,象征中国人民大团结,每颗小星各有一个尖角对大星中心点,表示人民对党向心之意。
我明白了国旗的含义。毛泽东率领工农红军,在天安门庄严的宣告,1949年,五星红旗第一次在天安门广场徐徐升起,它象征着从此以后一个伟大的国家屹立在世界的东方;周总理等外交家的奔走,1971年,五星红旗第一次冉冉升起飘扬在联合国大厦前的广场上,它代表了我国拥有了在联合国的一切合法权利;杨利伟、翟志刚等一批航天人的努力,xx年,五星红旗第一次在太空飞舞,它标志着我国进入了宇宙探索领域强国之列;叶聪、崔维成、杨波等一批批航海员的奋斗,xx年,我国第一个载人潜水器“蛟龙号”研制和海试的成功,标志着我国已经跻身世界载人深潜先进国家行列——
是啊,如今的中国早已是泱泱大国,天上有神舟,深海有蛟龙,空中有大飞机,地上有磁悬浮列车,中国这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾!
我被自己的祖国感动了,泪水中我看到了曾经的祖国。曾几何时,那面鲜艳的五星红旗不知多少次攥在英雄的人们手里,为了它能巍然屹立、岿然不动,为了它的姿态更加优美,他们付出了沉重的代价,甚至是血的代价,我理解为什么把它的旗面设计成红色啦,一种神圣感从心底升腾;一个又一个英雄的诞生,我明白那四颗闪亮的小星星为什么要围着那一颗大星星,一种自豪感油然而生!
党的十九大的春风铺面而来,不忘初心,牢记使命,仰望五星红旗,感慨万千,无数英魂高举了您,我们做为新一代莘莘学子,怎能不把这红色精神传承下去,怎能不以最好的学习成绩来回报您!
再次哼唱“我仰望五星红旗,它在万里星空,飘呀飘扬……”心中暗下决心,我会让五星红旗在母校
查看更多>>在撰写作品名称的观后感时,我们可能会遭遇哪些挑战呢?常有机会安排时间欣赏一两部积极向上的电影,但可能同一部作品会引发不同人的不同思考。真实地表达观影感受是撰写观后感的关键要素,具备自我感性解读的观后感则是不可或缺的一个环节,经过工作总结之家编辑多番打磨,这篇关于“观后感怎么写”的文章终于符合我们的期望,期待您对本文提供有价值的见解或者建议!
观后感怎么写 篇1还记得几年前上高中的时候,每一天把发条上的足够紧,不给自己任何的空闲时间,每一天想的就是努力学习,努力、努力、再努力,这一切的努力不就是想让自己能够考上大学,实现自己的梦想吗,我感觉大学的校门时那样的遥远,我感觉压力很大。
但是一切都已经明了了,我已经透过高考考上了大学,这在我收到大学录取通知书的时候,我才意识到,我是一名大学生了,这简直是一场梦一样,我多年的刻苦努力换来的就是这么一张通知书,而这张通知书改变了多少人的命运啊。
进入高等学府深造,成为一名跨世纪大学生,这是我儿时以来的愿望和梦想。在跨入大学校门的那一刻,我儿时的理想最后实现了,也圆了我的大学梦。大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我就象一块渴水的海绵,贪婪地吸收着知识;就象一只久困的鸽子,在广阔的天空中自由飞翔。正是从那时起,我便立志要成为一名思想上进,政治合格,素质过硬,在德智体诸方面全面发展的合格大学生。我不断朝着这个目标努力学习,踏实工作,努力提高自身素质,争当一名德、智、体全面发展的合格大学生。
今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮忙下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的进步。
观后感怎么写 篇2第八条 国家最高科学技术奖授予下列科学技术工作者:
(一)在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树的;
(二)在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中,创造巨大经济效益或者社会效益的。
国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名。
第九条 国家自然科学奖授予在基础研究和应用基础研究中阐明自然现象、特征和规律,做出重大科学发现的公民。
前款所称重大科学发现,应当具备下列条件:
(一)前人尚未发现或者尚未阐明;
(二)具有重大科学价值;
(三)得到国内外自然科学界公认。
第十条 国家技术发明奖授予运用科学技术知识做出产品、工艺、材料及其系统等重大技术发明的
查看更多>>您有为印象最深的作品名写过观后感吗?观看结束后,我们总会产生很多优秀的看法。想要随时记录自己心里的想法,那么就要学会写观后感,看待观后感,写作技能对观后感的作用排在感受之后,真情实感大于技巧,在众多文章中栏目小编选出了一篇非常受欢迎的“观后感怎么写”,可以考虑一下哦或许会有创新的点子!
观后感怎么写 篇1一直以来,对于宇宙这个浩瀚的时间和空间的结合体,我和其他人一样,内心都充斥着无法泯灭的好奇感。而且,随着科学的不断进步,传媒的迅猛发展,对宇宙的认识,也在不断的深入。然而,这些生活中拾掇起来的东西,拼凑起来的宇宙的面目,是模糊的,不全面的。
上周的马克思主义基本原理课上,老师给我们放映的科教片——《宇宙与人》,弥补了我认知中对于宇宙的缺陷。使我系统的,归根结底的了解了宇宙这个庞大物质世界的产生,发展等等。更重要的是,与我们所学习的马克思主义基本原理相结合,让我们清楚的认识到在这个物质世界中生存的人与宇宙的关系。这部影片,令我受益匪浅。
宇宙,究其本质,是物质的。150亿年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个充斥着大大小小星际物质的浩瀚宇宙。而且,这一爆炸过程至今仍在进行着,因为一旦宇宙停止向外运动,它必将会被自身的引力所灭亡。物质的客观存在性,是毋庸置疑的。这一特性,决定了一切事物和现象,都是物质的表现形式,而物质,是这一切发生的根源,任何超越了物质条件的想法,都将是不可实现的。
一切关乎物质的东西,都是时间和空间的存在。物质不能创造,也不能毁灭。但一个纯粹的,丰富的物质世界,却能创造出智能。人类,这一在宇宙变化中衍生进化出的生物,就成为了思维的载体。一个没有了思想,没有了意识形态的世界,会是多么的可怕,多么的苍白。况且,那样的世界,还有什么存在的意义。宇宙的运动,造就了地球,充足的阳光,给予了一切生命开始的养料。生物从海洋匍匐向了陆路,在不断的适应性进化过程中,出于赤道附近的森林古猿最终被选择。它们是人类的祖先。迫于生存,它们开始用后肢走路,前肢来拿起树枝或者石块来抵御敌害。四肢的分开运用,长时间的进化,慢慢的变化成了手和脚。于是,这样子就出现了真正意义上的人类——目前所知的唯一的具有思维能力的高等生物。脱离了宇宙的人类,脱离了宇宙的生命,都是一种空谈。
观后感怎么写 篇210月19日,按照省纪委办公厅《关于组织
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