故事高一作文

值得我们学习优质作文的重要性不言而喻。写作文可以帮助我们更好地表达自己的思想和情感，同时也是思维的展现，词语的运用和感情的抒发。一篇优秀的作文应该能够引起读者共鸣，让人思考。想要更深入了解“故事高一作文”这个话题的各个方面，欢迎阅读工作总结之家整理的相关资料，并留下您宝贵的意见！

mother asks her son, “jim, if you have ten candies, and you eat four, then how many candies do you have?”

妈妈问儿子：“吉姆， 如果你有10块糖，吃了4块，那你还有几块糖?”

“ten.” jim says.

“10块。”吉姆说。

“ten?” mother asks.

“10块?”妈妈问。

“yes, mum. four candies are in my stomach and six candies are out of my stomach. four and six is ten, isn’t it right?”

“是的，妈妈。因为4块在我的肚子里面，6块在肚子外面，4加6等于10，不对吗?”

词义解析：

                  1.candy：糖果，巧克力

　            2.stomach：肚子

    3.ten：十

　  4.four：四

　5.six：六故事二

are flies yummy?

苍蝇好吃吗?

tony and his father are eating dinner.

托尼正和他爸爸一起吃晚餐。

suddenly tony asks his father, “dad, are flies yummy?”

突然，托尼问他的.爸爸：“爸爸，苍蝇好吃吗?”

dad frowns and says, “no, i think it’s yucky. why do you ask me this question? it’s asilly question.”

爸爸皱眉说：“我想不好吃。你怎么会问这个问题?这可是一个愚蠢的问题。”

but tony says, “ there was one fly in your plate.”

可是托尼说：“刚才你盘子里有一只苍蝇。”

词义解析：1.fly：苍蝇

作文技能是学生展示自我风采的重要途径之一，而撰写作文则是提升语文能力的良好方式。你是否正为写作文而感到焦虑不安呢？为了更方便地使用，在下面是栏目小编整理的“故事高一作文”，多读、多思考，是一个不断进步的过程，欢迎大家参考以下内容！

很久以前，有一棵大大的苹果树，一个小男孩每天都喜欢到这儿玩，他爬到苹果树上吃苹果，躲在树荫里打个盹……他爱那棵树，那棵树也很爱他。

时光流逝，小男孩渐渐长大，不再来树下玩了。

一天，男孩回到树旁，一脸悲伤。树说和我一起玩吧！男孩说，我已不是小孩子了，我不再爬树了，我想要玩具，我要钱。树说很抱歉，我没有钱，但你可以摘下我的苹果拿出去卖，这样你就有钱了。男孩手舞足蹈。

男孩摘了苹果后很长时间没有回来，树很难过。

时间在一天天过去，男孩终于又回来了。树说，和我一起玩吧。我没有时间玩，我要做工养家，我要盖房来住，你能帮助我吗？小男孩说。抱歉，我没有房子，但你可以砍下我的树枝。树建议着。树心满意足的看着男孩的背影。然而从那以后，男孩就不再露面，树感到寂寞。

一个盛夏，男孩回来了。树雀跃万分，树说，和我一起玩吧，我很孤独，我越来越老了。我想去划船，你能给我一条船吗？男孩说。树痛快地说，用我的树干去造一条船吧，你可以开开心心地想划多远就多远。

多年以后，男孩再一次回来。树说抱歉我的孩子，可惜我现在什么也没法给你了，没有苹果给你吃。男孩回答说，我再也没有牙去咬了。没有树枝给你爬。我老得再也爬不动了，我实在什么都给不了你了，我唯一留下的就是我枯老的根了。男孩说，我实在再没什么需要的了，只是有个地方歇一下就好了。树说好吧。男孩坐了下来，树开心的热泪盈眶……

这是我们每一个人的故事，树就是我们的父母。

当我们幼年时，我们喜欢跟父母玩，当我们成人后，我们离开了他们，只是在我们有求于他们或遇到麻烦时，我们才想到回家，而父母总是一如既往，有求必应，想方设法让我们快乐。

你可觉得男孩太无情，然而想想有多少人是如此对待自己的父母呢？

可怜天下父母心，请尽量让他们少受伤吧！

有一天，第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。他知道这是一棵苹果树，也确定他的「虫生目标」就是找到一棵大苹果。问题是....他并不知道大苹果会长在什么地方？但他猜想：大苹果应该长在大枝叶上吧！于是他就慢慢地往上爬，遇到分支的时候，就选择较粗的树枝继续爬。当然在这

“一本书的故事作文”——写好一篇走心的作文的技巧

作文是一种表达情感的方式，而写作则需要清晰明确的语言来准确地表达自己的思考过程。为了写好一篇走心的作文，我们可以采取以下几个步骤：

1. 深入思考主题：在写作之前，我们需要先仔细思考作文的主题和要表达的观点。这样可以帮助我们更好地整理自己的思路，确保作文内容紧密结合主题，并且能够流畅地表达自己的观点。

2. 收集素材：为了提高作文的质量，我们可以尽可能地阅读优秀的作品和名著，以此来拓宽自己的知识面和语言表达能力。通过积累素材，我们可以更好地支撑自己的观点，并且能够用更丰富的词汇和句式来表达自己的思想。

3. 练习写作技巧：写作是需要不断练习的过程。我们可以多写一些短文、日记或者文章，不断锻炼自己的写作能力。在写作的过程中，我们要注意语言的地道性和准确性，尽量避免使用模糊或者含糊不清的表达方式。

4. 添加个人情感：一篇走心的作文需要有作者真实的情感和思考。我们可以通过描写个人经历、感受或者观察到的事物来丰富作文的内容，并且让读者更能够感受到作者的真实情感。同时，我们也要注意适度，不要让情感过于浓烈或者过于苍白，保持一个适当的平衡。

通过以上几个步骤，我们可以写好一篇走心的作文。希望这些内容对您有所帮助，感谢您的阅读，同时也希望您能够收藏我们的网站，我们将不断完善自己，为您提供更多优质的内容。

一本旧书赫然摆放在桌子上面，说起这本书的历史，倒还有些久远。我只记得我坐在桌子上翻开那本布满尘埃的旧书，翻开那泛黄的书页，我便可以窥探出其中的故事。

这本书必然经历过无数学子的心酸，学习对于我们学生来说，不是很痛苦的事情，但也不是很简单的事情。它相反对于我们来说会有些难以攀登就像我们攀登远处的山一般，攀登的实在是太累了。​但是我相信这本书一定有着学子心酸的眼泪吧，这是另一种含义。这本布满尘埃的旧书，泛黄的书页一定还有学子激动的眼泪。我们不难看出这本书已经被翻了无数次，还有些皱巴巴的。一定留下了学生激动的眼泪，他们或许在学习的时候面对着痛苦面对着放弃，但他们努力坚持最终流下了激动的眼泪完成了他们觉得不成的事情。我认为光是这简单的两点都可以让这本书充满故事。

这本书或许已经不只是一本简单的辅导书了，它更包含着无数学子对学习的向往对未来的憧憬和期待，它更包含着无数学生的辛酸与眼泪，它不止是一本书，更是未来