环境方案 共50份
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环境方案 篇1为贯彻落实12月1日县委县政府会议精神,扎实推进全镇农村环境综合突出整治活动,进一步提升整治工作水平,固化整治成果,推进长效管理,现结合我镇实情,制定如下方案:
一、目标任务
全镇所有整治单位划分为四类:
(一)集镇区,整治标准:
1、整治基础设施。做好镇区道路、路灯、路牌、公厕等基础设施的排查整治,方便群众生活起居。全面整治镇区主干道两侧有碍观瞻的围墙、临时棚等建筑物。加强镇区绿化建设,绿化以乡土树种为主,乔、灌、花、草等植物合理配置,定期对绿化进行修剪和管护,及时对枯死苗木进行更换。
2、整治环境卫生。保持街道及镇区卫生整治,划分区域、明确专人负责卫生保洁,建立长效管理机制。全面整治住宅小区,河渠沟塘内的生活垃圾和建筑垃圾,合理配置垃圾收集容器,实行长效保洁,做到垃圾日产日清,削除卫生死角。
3、整治街面秩序。规范户外广告、标牌、条幅、路标、宣传栏等户外设施,加大对小广告的打击力度。对镇区街道店牌陈旧、破损、有碍观瞻等情况,督促在指定期限内拆除、更换。规范车辆停放秩序,机动车和非机动车定点划线停放,整齐有序。禁止在公共场所地晾晒衣物和其他乱悬乱挂、乱贴乱画等行为。
4、整治市场环境。规范集市摊点经营秩序,取缔马路市场和占道经营,划行划市。规范商户门店经营,严禁出店经营、占道经营。规范农贸市场秩序,所有商店入市、入摊经营,商品摆放整齐,确保道路畅通、卫生良好、秩序井然。
5、整治生活污水。集镇区要结合实际,建设规模合适的污水处理厂(污水处理设施),污水管网配套齐全,生产生活各类污水必须经污水处理厂(污水处理设施)净化处理,达标排放。
(二)农民集中居住区(汴河、周庄、梁庙)整治标准:
1、卫生环境。根据小区实际入住人口,配足保洁员,常态化保洁,房前屋后无乱堆乱放,无杂草杂物,保持整洁有序,小区内外河渠沟塘保持水体清洁,无垃圾杂物,小区内垃圾收运设施配套到位,生活垃圾日产日清并及时转运。
2、基础设施。小区内道路系统骨架清晰,分级明确,功能合理;绿化覆盖率不低于30%,绿化以乔灌木为主,小区周边广植树木花草,增加绿量;自来水入户率达100%,排水管道畅通,供电、通信、有线电视等线路入户,路灯架设要达到全覆
查看更多>>只有经过慎重思考之后,我们才能开始提前准备多种方案。在撰写方案时,有几个需要特别注意的方面。如果您对“环境卫生整治方案”有任何疑问,不妨阅读工作总结之家编辑为您推荐的这篇文章,希望能够为您提供思路和启发,非常感谢您的参考!
环境卫生整治方案 篇1为进一步推进新邵县城乡环境卫生综合整治工作,切实改善中型以上水利工程及水利系统办公场地等环境卫生面貌,根据我局工作实际,特制定本实施方案。
一、目标任务
(一)抓好中型以上水利工程的综合整治监管。
(二)搞好局机关办公场地、家属区院落环境卫生,协助城管和社区落实“门前三包”。
(三)督促下属单位搞好本单位办公场地及家属区院落环境卫生。
二、工作措施
(一)加强领导。调整新邵县水利局环境卫生综合整治领导小组,以局长周少涛同志为组长,副局长谢利人同志为常务副组长,全体党委班子成员为副组长,办公室人员及各股室长为成员,组织领导水利系统环境卫生整治工作。领导小组下设办公室,办公地点设局办公室,组成人员为局办公室人员。
(二)大力宣传。充分利用电视、报纸、网络等新闻媒体广泛宣传此次活动的内容与意义,要以发放宣传单的形式向广大民众宣传《中华人民共和国水法》《中华人民共和国防洪法》等有关水法律法规内容,每座中型水库要有一条永久性宣传标语,同时要把此次活动列入“世界水日”、“中国水周”宣传活动之中。
(三)集中整治
1、开展中型以上水利工程环境卫生整治行动。四大中型水库(含结瓜水库)由水库管理所负责,石马江流域各坝站由石马江流域管理所负责,梅江水库由县水力发电公司负责,责任单位要组织力量对库区水面漂浮物进行全面打捞,对库边淹没区内垃圾进行全面清理,将漂浮物与垃圾实行填埋或焚烧处理。同时有条件的地方,要在库尾河流入口设置隔离防护带,防止垃圾、漂浮物从河道进入库区。
2、开展局机关及下属单位的办公场地、家属区院落环境卫生整治行动。每周一大扫,每天一小扫,使办公室地面干净,墙面清洁,摆设整齐,窗户清亮,机关院落公共区无家禽、无杂物,干净卫生,车辆停放有序。
3、全力配合城管和社区落实“门前三包”。与办公楼铺面户主签订“门前三包”合同,督促户主搞好铺面前的环境卫生。
(四)建立长效机制。坚持“标本兼治、重在治本”,不断巩固水利系统环境卫生综合整治工作成果,建立环境卫生长效管理机制。一是局机关工作人员(包括水力发电公司、水土保持局、六都寨灌区
查看更多>>今天工作总结之家的编辑为大家精心挑选的是一篇关于“环境创设方案”的文章,这是一个非常好的建议如果你觉得有用请分享给你的朋友和家人。要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要,人这一辈子迷茫的时候很多。我们需要不断得完善好自己的方案,方案的拟定可以提升我们的工作能力,帮我们梳理工作中的重点。
环境创设方案(篇1)一.园内户外环境的创设:
1) 园中种植树木花草,每一类花草树木上有简单的名称及习性介绍;设计林中小道;开辟种植园地、饲养角、沙池、水池等,让幼儿在观察、接触中了解自然,走进自然,关注自然。
2) 室外合理放置大型活动器械,如蹦蹦床、滑滑梯、平衡木、钻爬毛毛虫等,提供给幼儿探索的场地,发展完善幼儿身体、运动的机能。
3) 整体园内色彩基调,以柔和的“粉红、粉绿、粉蓝”为主要色调。从墙面色彩,到配套桌椅等设施设备,利用统一而不同的色调,创设一种温馨、和谐的氛围,避免过于激烈的对比色彩搭配给幼儿带来不合适的情绪刺激。
二.大厅、走廊、过道的环境创设教育化、儿童化、艺术化。
1)一楼大厅主题创设“天空、海岸、星辰日月”——即自然天地。
2)二楼大厅主题创设“花、叶、木、溪”——即自然植物。
3)三楼大厅主题创设“人、昆虫、动物”——即自然动物。
4)楼梯过道,根据幼儿的发展需求,布置墙面,将幼儿在园的“一日生活”和时钟相结合,从小帮助他们建立时间概念;将幼儿绘画作品和教师手工作品相结合,形成师幼互动的良好合作关系,彰显艺术特色。
5)楼梯拐角,有效利用空间面积,在一楼东、西拐角处,增设家园互动区,“亲子阅读吧”和“娃娃家”。让两个开放式的小区角,成为家长和孩子们共同的乐园。
6)走廊环境,根据各年龄段幼儿的年龄特点,并结合课程,布置不同的班级走廊环境。
三.凸显艺术特色符合幼儿活动需求的班级环境创设
1)教室一般可以分成以下几个不同的学习领域:积木角、家庭角,桌面玩具角,艺术角,沙和水(科学角),图书角,展示角。
这些领域也可用来进行集体活动。如音乐和运动活动、讲故事和班级会议等。
2)教室布置的策略:
(1)各个领域用不同的家具分隔开来。这样便于儿童清楚地选择活动区。与此同时,教师能纵观全局,心中有数。
(2)将热闹的活动区域与安静的活动区域进行较远分隔。让活动中的幼儿不容易被分散注意力
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