画展活动总结

画展活动总结 共50份

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书画展活动方案六篇

只有手里握着一份计划,才有机会抓住成功,为了下一项任务能顺利开展。方案是实现跨越式发展的重要工具,工作方案从本质上讲对我们的工作有着推动和指导作用。工作总结之家小编花时间为你编辑了“书画展活动方案”,希望本文能为你带来启示希望你喜欢!

书画展活动方案(篇1)

为加强青少年校外活动中心与***x的沟通交流,让学生认识企业,了解企业的文化艺术生活,丰富学生的文化视野,陶冶学生的艺术审美情操。经xx山与青少年校外活动中心商议,决定在xx山举办以“美丽xx、快乐童真”为主题的长卷书画展活动,为使活动顺利进行,特制定此活动方案。

一、活动主题

“美丽xx、快乐童真”

二、活动时间及地点

1时间:20xx年3月17日

2、地点:xx山

三、活动主承办单位

主办单位:xx县xx房地产开发****

协办单位:青少年校外活动中心

四、活动筹备领导小组

组长:刘智超xx山营销副总监

刘文丽青少年课外活动中心主任

成员:刘强xx山销售经理

陈炎,陆艳华,青年课外活动中心教师

赵梅青少年校外活动中心教师

领导小组在青少年校外活动中心设有办公室,由xx担任办公室主任,负责活动的策划和安排等日常事务。下设两个工作组:

(一)场地及后勤组(由xx山具体负责)

主要职责:

1、负责活动场地的布置;

2、负责活动奖品及证书;

三。负责参会人员的交通和就餐;

4完成领导小组交办的其他任务。

(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)

主要职责:

1、负责活动所需的宣纸及画布

2.在整个活动过程中负责学生的安全;

3、负责活动现场的组织工作;

4负责记录参会人员名单;

5负责制定活动评选办法、评选标准和评分办法;

6负责活动的宣传报道、录音、播出;

7完成领导小组交办的其他任务。

五、参加人员

青少年课外活动中心书画班共有60名学生,其中书法家25名,画家35名。

六、活动形式及要求

1书法作品用宣纸,字体有篆书、隶、楷书、线、草;

2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。

七、奖励方法

1名额:一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,其余为优秀奖;

2具体奖励有:奖励证书和奖品;

八、活动议程

1奥宸房地产开发****领导致辞

2青少年课外活动中心领导致辞

三。举办活动(书画比赛、作品评选、颁奖合影)

九、相关要求

1、所有参加

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书画展活动方案
绘画活动总结

虽然这次的活动结束了,但是它的每一分每一秒,我都记在了心里了,现在我们需要对这次活动进行活动总结了。总结写多了,你就会发现其中蕴含的规律。所以啊,应该收心花点时间好好地写好活动的总结!怎么才能写好一篇活动总结呢?请阅读由小编为你编辑的绘画活动总结,可能你会喜欢,欢迎分享。

绘画活动总结(篇1)

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的绘画活动教学总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

在不断进步、飞速发展的二十一世纪,需要什么样的人才呢?据社会学家预测,二十一世纪需要的是头脑敏锐、思路独特,同时又是积极进取,对社会充满爱心的人才。现在的幼儿正是二十一世纪祖国建设的生力军,如何使他们成为合格的接班人,成为新世纪的主人,是我们教育工作者义不容辞的责任。众所周知,幼儿期是各种能力形成和发展的关键时期。通过数年的工作经验所得,我认为,绘画活动对幼儿能力和发展具有重要的作用。绘画是一种感受、思考、幻想相结合的活动。幼儿通过绘画认识周围的世界,表达内心感受。因此,幼儿绘画无论是对其智力的发展还是个性的健全,都有不可估量的意义。

一、培养兴趣产生自信心。喜欢什么?想做什么?都是源于兴趣。当然兴趣有天赋的因素,但更重要的还是后天的培养,当孩子对绘画产生兴趣之初,大多出于好奇,如果过了好奇的时机而不去巩固,那就没有兴致画了,因此,应该让幼儿先动手画一些非常简单而又有趣的画,而且要对初学画画的儿童进行正面引导,采取多表扬,鼓励的方法让幼儿把兴趣持续下去,启发他们如果在某处改进一下,下次一定比这次画的更好。这样做可以使幼儿在潜意识中产生牢固的自信心,因为心理因素是很重要的。自信心是一个人对自身力量和自我价值的正确认识、体验和充分估价。自信心对幼儿的思想情感和行为起着调节作用。

二、培养幼儿观察力。

画过画的人都知道,画画是一种视觉艺术活动,不管是临摹、写生或创作都是观察后才能进行的,观察能力强的人,对所画作品的敏锐程度也强,反之,观察能力较差的人,他的作品就不能表现出事物的逼真性。大同小异,幼儿绘画也需要有一定的观察能力,也要把握客体的形状、大小、各部分的比例关系,这就需要他对客观事物作细致的观察,不仅要注意事物的整体,还要注意事物的各个部分、各

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绘画活动总结
彩笔画活动总结

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彩笔画活动总结 篇1

根据教务处的要求并结合项目画小组活动的实际,对教学进度、教学内容和学员的组织进行了认真的研究,并制定了比较周密和切合实际的活动计划,得到了教务处的认可。集团始终认真贯彻计划,开展各项活动,取得了良好的效果。各级学生都得到了显著提高,学习态度端正,积极性高。

教研组在生源的组织和巩固方面做了大量的工作,使儿童画项目小组活动始终保持良好的态势,为今后取得好成绩打下了坚实的基础。

1、 定期组织学生进行绘画训练。以培养学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生充分发挥兴趣爱好。绝大多数学生之前没有接受过相应的培训,只有带着好奇心、兴趣去学习,所以要从零开始,一步一步来。

经过师生的共同努力,全体成员的绘画水平得到了进一步提高。

2、 采取多种方式激发学生学习的积极性和积极性。为了提高学员们的训练积极性,也为了更多的学员了解认识并投入到儿童画项目小组中来,在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品展示,宣传海报展示,舞台设计等来提高同学们的审美能力和激发兴趣。同时对表现优秀的同学给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。

3、 从简单技能、技能学习水平到艺术文化学习水平。在这学期的的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学员通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

4、 在教学中加强师生的双边关系。既重视辅导员的教,也重视学员的学,确立学员的主体地位,改变辅导员是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。鼓励学生进行综合性、自主性学习。

加强美术与其他学科的联系,加强学生的生活体验,培养学生的综合思维和综合能力。重视对学员学习方法的研究,引导学员以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

在总结蜡笔绘画的活动后,发现了一些问题,特别是两点。一是学员的自学能力比较欠缺,对辅导员的依赖心理比较重;二是辅导员的教学方式没有统一给学员造成了一些困惑。我们将继续发扬团结精神,齐心协力,把蜡笔工程做得

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