虎兄虎弟观后感

虎兄虎弟观后感 共50份

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虎兄虎弟观后感合集8篇

看过的电影有时候比看过的书籍更为难忘,在观看的过程中,难免会心生感悟。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感,观后感的写作要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实。小编收集并整理了“虎兄虎弟观后感”,更多相关内容请继续关注本网站!

虎兄虎弟观后感 篇1

星期六下午,我看了一部电影,名叫“虎兄虎弟”,这个故事主要讲的是——

老虎古玛和桑加出生在原始森林里,本来正是无忧无虑的童年期,但是这里的古老石窟却招惹来一帮西方来的探险队。他们枪杀了他们的父亲。不幸的是古玛被他们抬走了,桑加和母亲慌乱逃生。古玛被卖到了马戏团,被迫每天练习跳火圈之类的把戏。他想念家人,不习惯被驯养的生活,情况十分悲凉。

而他的兄弟桑哈,也没能逃脱被人类抓捕的命运。幸亏长官的儿子非常宠爱它,把它留在家中一起生活,让他免于颠簸的生活。然而,它毕竟是一只老虎,当家人发现了危险的苗头时,可怜的桑哈还是被送到了动物园。

几个月后,在一场“斗虎”比赛中,两兄弟相认了,并且联手逃出了城市,回到了原始森林。

这是一个讲述兄弟之间亲情的故事,古玛和桑加联手出逃的方式足以表示它们俩之间的兄弟情谊,虽然,它们小时候经常在一起打打闹闹,但却从不把对方至于死地。但在我们人类世界里,小时候和兄弟在一起打打闹闹是家常便饭,但长大以后就不是这样了。人类越长越大,心胸有时就会变得狭窄,常常为了一点儿鸡毛蒜皮的小事儿而将自己的亲生兄弟至于死地。

让我们向动物学习,学习它们的品格,学习它们身上的可贵品质!

虎兄虎弟观后感 篇2

当虎弟被别的动物欺负时,虎哥过来给他解围,两只虎的眼神交流,还有就是最后困兽之斗,在一瞬间认出了彼此,又开始童年嬉戏的游戏,互相追逐打闹。

虎弟是因为常年被圈在笼子里,突然出来不是很习惯,但是在虎哥的啸声中还是走了出来,而虎弟在马戏团学到的钻火圈也派上了用场,克服了自己的另一个障碍,怕火,最终也引领自己的虎哥跳过了火地!虎弟受到妈妈的特殊照顾,但是虎哥并不会因此恨妈妈和弟弟,因为它们是没有思维的,也就不会因此有人类兄弟之间的一些小我产生的问题,"为什么选他不选我啊!…。诸如此类!虎哥依然爱着虎弟,最后见到虎妈时两只虎依然跟着妈妈!

很欣赏虎妈妈的教育方式,貌似是无为而治,小问题是不会在意的,很耐的住性子,只会在一些大问题上教育,比如最后小虎不小心碰着猎人的网,虎妈妈会教训它的这种行为!虎妈妈的爱是

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虎兄虎弟观后感
虎和鼠教案

栏目小编特地为您精选并整理了“虎和鼠教案”,提供的信息仅供您初步参阅并参考。制作教案课件是我们教师的日常工作,相信各位老师对此也已经相当熟悉。教案是推进师生之间的交流互动的关键手段。

虎和鼠教案(篇1)

教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、凭借具体的语言环境,理解重点词语,品味语言文字的优美,学习欣赏

课文中的优美语句。

3、体会槐乡五月独特的美景,感受槐乡孩子的活泼可爱、热情好客。

课前准备:多媒体课件

教学过程:

一、课前五分钟

1、指名4位学生背诵

2、评价,小结

二、导入课文

(一)学习第一自然段

过渡:昨天,我们初步学习课文《槐乡五月》,(指读课题),课文最后这样说,引读:五月,是是,[板书:飘香的季节孩子的季节],为什么这么说呢?今天,就让我们再次走进槐乡,再次去领略五月槐乡那特有的美丽。

请同学们轻轻打开书本,仔细阅读课文的第一自然段,说说五月的槐花给你留下了什么样的感受?

1、学生读,指名说[板书:美香]

2、请同学们再去读读第一小节,说说文中哪些地方能让你感受到槐花的香、美的特点,并在相关语句后面注明,并把你喜欢的句子多读几遍,待会儿与大家一起交流。

3、学生自主读、学、划。

4、交流:

(1)槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。

*(出示画面字幕)说说为什么喜欢这一句?(山坡上,小溪边,都是槐树,槐花一片雪白,像下了一场大雪,景色壮观)。

*还有所见略同的吗?

*景美,你描绘得更美,你们喜欢这一句吗?指名读。喜欢的一起读。

*去字幕:槐乡的似现在,你还会吗?试试看,练背,齐背。

(2)有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球,有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头的小辫儿。

*(出示画面,字幕)说说你喜欢的理由。

(这槐花很美,远看像玉雕的圆球,近看又像维吾尔族姑娘的小辫,很漂亮,我喜欢。)

*看画面,哪儿是远看,哪儿是近看?

引读:在作者眼里,槐花远看像近看像,这是作者的感受,在你眼里,槐花是什么样的,像什么?看画面想象一下?[白蝴蝶、玛瑙]

*听了大家的描述,这槐花真是美极了。你能通过朗读把这种美表达出来吗?(指名读,评议、齐读)

(去字幕)让我们把画面永流脑海中。试背,指名背、齐背。

(3)嗡嗡嗡小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。劈啪啪孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里

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「必备」虎兄虎弟观后感精选5篇

当我们通过观影全方面的刺激感官时,观看作品时,我们常常会产生触动。观后感中体现的也是观众对作品的评价和感受。观后感简单来说就是我们观看作品后得出的心得和感悟。大家是否正在想怎么样才能写好作品的观后感呢?工作总结之家编辑特地花时间为你收集并编辑了虎兄虎弟观后感,相信一定会对你有所帮助。

虎兄虎弟观后感(篇1)

我看了《虎兄虎弟》让我感触很深。

《虎兄虎弟》这部电影是讲两只小老虎的爸爸妈妈被人类打死了,虎哥哥被送往马戏团,虎弟弟先被一个小男孩收留了,后来因为咬死了小男孩家的一只狗,被男孩的妈妈送给一个王子。后来王子和马戏团决定开一个庆典,让这两只老虎相斗取乐。它们相斗的时候虎弟弟无意间认出了虎哥哥,最后它们一起逃出马戏团,但那些坏人还不甘心,又派出几个猎人去追它们。最终它们会到大自然,过着无忧无虑的生活。

看过这个影片,我觉得有些人太可恶了,为了自己的利益牺牲了那么多的动物。更可恨的是,在我们的生活中,有些人为了挣钱,把动物关起来打它们,强迫它们去帮人们挣钱。要知道,人类是动物的好朋友,我们应该保护它们,和它们和睦相处的。想起小时候喜欢玩弄水里的小鱼,真是惭愧。从现在开始,我再也不做这种不文明的事了。

让我们行动起来,保护身边的小动物!

虎兄虎弟观后感(篇2)

这个世界因生命而精彩,每个生命都是平等的。同样,人和老虎也一样是平等。

影片从讲述地是:在大森林中,生活着幸福的老虎一家,可人类的出现却打破了这平静的生活。虎弟被人类捉弄去当宠物,虎爸死于猎人枪下,虎妈则逃回大森林,虎兄被猎人带走,几经周折,最终被卖到了一个马戏团老板那。一年后,在机缘巧合之下,虎兄弟竟在"战场"上相遇,但血缘让他们相认,从前的一幕幕又浮现在眼前。最终,虎兄弟历经重重磨难,找回母亲逃离人类的魔掌,回到了大自然中。

看完这部影片,我一方面为虎兄弟的结局而感到欣慰,而另一方面也感到人类的无情与残忍。在人类社会中,人类对自己的亲人是多么的好。可却忍心去拆散虎兄弟!人类可以为一已之利,去砍伐树木,残害动物,殊不知这反倒把自己与子孙送上了绝路。我们人类,不是地球的主人,更不是残暴的统治者,是与地球上的其它生物一样的生命,平等的生命!

影片一开始,就象向我们展现了东南亚森林那充满生命力与和谐的美。我想导演这样安排必定是人与动物各谐共处,必竟人与动物都是大自然孕育的生命。那为何?人要残害自己的兄弟呢?

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