健康我喜欢教案

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，您有没有了解过资料的种类呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的《我喜欢的书》教案通用，欢迎阅读，希望对你有帮助。

《我喜欢的书》教案 篇1

目的：

1、尝试用油画棒与水粉作画，体会油水分离的特殊效果，激发幼儿的兴趣。

2、学习水彩平涂的方法。

3、培养活动的观察、想象能力及大胆创作画面。

准备：

1、活动前，带领幼儿观看了动物世界及有关动物的图书等。

2、白纸、油画棒、水粉色、毛笔等

过程：

一、变魔术形式，导入活动

1、老师出示一张白纸（事先用蜡或白色油画棒画好图案）平涂颜色，变出其图案。

2、请幼儿模仿老师平涂的方法，进行操作，变魔术。

二、观察讨论

1、提问：你变出什么没有？老师变出了什么？怎样变的？

2、还可以怎样平涂颜色来变？使画面更漂亮？

三、操作探讨活动

1、鼓励幼儿大胆想象，创作画面。

2、指导幼儿大胆涂色，在颜色交界地方不要停笔，两种颜色可以碰在一起。

3、讨论：“你们发现了什么？”（蜡不溶水）

油画棒涂色时，涂的深和涂的浅的部位，在最后用水粉平涂时有什么变化？两种颜色碰在一起有什么变化？

四、展示、评价

1、展示幼儿作品，引导幼儿欣赏不同底色间相互渗透的效果。

2、表扬颜色搭配好、涂色均匀、画面具有想象力的作品。

《我喜欢的书》教案 篇2

教材分析：

《我喜欢的动物》是语文s版三年级上册《语文百花园二》中的一个口语交际训练。本次口语训练是在第二单元课程学习的基础上通过口语交际的形式对学生口语能力的进一步培养，同时注重了学生倾听和应对的能力的培养。

学情分析：

身处农村，学生们或许没有见到过凶猛的狮子、老虎；或许没见过憨态可掬的熊猫、企鹅……但是他们身边自有很多可爱有趣的动物可说。

教学目标

1、通过学生的生活经历及多媒体的演示，培养学生说的能力。

2、通过学生一些资料的查询，丰富学生的课外知识。

3、通过听、画、说、等多种教学手段，培养学生口语交际能力，为写作奠定基础。

教学重点、难点

通过画、说、打、查来了解动物的特点，培养了学生的口语交际能力及合作精神。

教具准备：课件及相关资料

教学过程：

1、导入

今天，老师给你们带来了一些新朋友，你们看是谁？（

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作文是学生学习成果的呈现，写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来。工作总结之家编辑确信这份“我喜欢您作文”肯定能够满足您的需求，希望您分享本页内容与您朋友！

我喜欢您作文 篇1

我喜欢冬季那洁白无暇的雪花，在天空中缓缓飘落。我喜欢那份纯净洁白，我喜欢那份优雅淡远。

我喜欢春天，阳光灿烂的时候，停留在花园旁。花朵像一个个美丽的少女翩翩起舞，放声歌唱。喜欢俯下身子看那小草，看它在微风中稚嫩的摇摆，和花一样美丽。

我喜欢夏日的夜空，我喜欢在院子里仰望苍穹，空中，星星眨着眼睛，和月亮点缀着夜空，使夜色更加妖娆。

我喜欢瓜果飘香的秋天。成熟的果实挂在树上，散发着诱人的果香。品一口，真甜到心里去了。

我也喜欢梦，更喜欢追梦。我梦见我变成了一位医生，在灯光下救死扶伤。我梦见河水如一条碧蓝的丝带，在天空中飞舞。我梦见花朵如云，覆盖了大地。最难忘记那次梦见自己能飞，飞到夜空，把天空中的星星一颗一颗的摘下来，做成项链，给天下所有的妈妈们带上。醒来后还在慢慢回味……

我喜欢看一片片绿茵茵的草地。那绿油油的小草铺在上面像一张毛绒绒的地毯，总是激发我想在上面玩一会的欲望。

我喜欢花，丁香花娇艳美丽，荷花出淤泥而不染，牡丹国色天香，百合纯洁可人。还喜欢花那诱人的芳香。

我还喜欢一种特殊的花，是人脸上的微笑当寒冷的冬天看到人们在微笑，就有一股暖流流过我心田。

我喜欢读书，特别是在夜晚。书让我想要飞翔，寻那个神圣的知识殿堂。书是多么神奇，它把我们的知识大门一一打开。

我喜欢生命，喜欢我生命中所有的过往，喜欢生命中每一个过客，每次的流泪和欢笑，喜欢充满在我心灵中的所有的喜欢……

我喜欢您作文 篇2

我最喜欢的一只动物是我家的一只小狗，我给它取名叫果冻。

果冻四肢灵活，眼睛在白天像两颗黑宝石，可是一到夜晚就会放出绿色的光，看着感觉很可怕，它的耳朵很灵敏，听到一点动静，就会立马竖起来，它的鼻子黑黑的，牙齿尖尖的，非常可爱。

我每天都喂它最爱吃的肉骨头，它每次吃完以后，就会“汪汪”的对我叫，好像在说“小主人我吃饱了，你能带我出去散步吗?”我好像跟它心灵相通似的，我就知道它要出去玩，然后我连忙开开门，带果冻下楼玩去了。

还有，我平时上学，它总是依依不舍地跟着我，好像在送我似的，我只假装打它一两下，它才回家。果冻平时很胆小，但是它见到陌生人时，它绝不会口下留情

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下面工作总结之家的编辑给大家分享大班健康教案。身为一名优秀的大班老师在每次教学前有自己的事先计划，当然少不了教案，教案可以更好的帮助小朋友们打好基础。做好教案课件是老师上好课的前提。希望你更多关注本网站更新！

大班健康教案 篇1

活动目标：

1.体验户外集体活动的乐趣。

2 .探索袜子的多种玩法，提高四肢的灵活性、协调性。

活动准备：

1.每人一只袜子。

2 .彩虹伞，动物图片，滑溜布等。

3.户外场地。

活动过程：

1.热身活动：身体画圆圈。

(1)教师提问：幼儿是否可以用自己的身体部位来画圆圈。

(2)幼儿自己探索身体的各个部位怎样画圆圈。

(3)引出主题玩袜子。

2.一起探索袜子的玩法。

(1)教师引导并带领孩子向各个方向旋转手中的袜子。

(2)幼儿尝试另外的玩法，向空中扔、抛、接等。

(3)教师引导幼儿集中讨论、交流袜子的玩法。

3.游戏：

(1)士兵打靶：拉开彩虹伞，成半圆，上面贴上对人类有害的动物图片，练习打靶，看谁打得准。

(2)在第一个游戏的基础上，把彩虹伞换成滑溜布，把孩子分成两队，各站一边，进行pk。注意提醒孩子保护好自己。

4.放松活动：幼儿穿好袜子，活动结束。

活动反思：

太空一直是人类想要探究的神秘地带，而在孩子的眼里，太空是个有许多宝物、玩具的地方，他们对那里充满了好奇，经常幻想自己长了一双翅膀飞到太空去遨游。而不久前我国宇航员杨利伟乘坐载人飞船成功遨游了月球，孩子们更是对太空、对宇航员产生了极大的兴趣，我们及时地开展了一系列“遨游太空”的主题活动，如：我们人类的家――地球，地球的朋友――月亮和太阳等等;通过开展这些活动，我发现幼儿特别喜欢模仿宇航员去太空探险，为了满足孩子的求知欲，尊重孩子的情感需要，根据大班幼儿对周围事物、现象感兴趣，喜欢模仿成人战斗的特点，我设计了大班体育活动――小小宇航员。

由于大班幼儿体能的发展是很显著的，在身体方面更壮实、精力更充沛，动作更加协调，而在对游戏的兴趣上有较明显的变化，竞赛意识较强，对游戏的效果非常关心在完成任务过程中能表现出明显的主动性、积极性、创造性和坚持性，行动的盲目性减少了，提高了分析和选择能力，对个人承担的任务有较强的责任感，因此我在制定目标时，在充分满足幼儿受保护、受照顾需要的基础上，尊重和满足他们不断增长的独立要求，引导幼儿自主探索各种器械的不同玩法，体验运动、竞赛的乐趣，并且要

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