教师段考总结发言稿

本文是一篇优秀的段考总结发言稿，供大家参考!

没有最好，只有更好，珍惜自我，追求卓越

同学们，你选择**学校，究竟是为了什么?我们一定要做好两件事：

首先要学会做人修身养性，以德行天下

良好的的道德休养，是人生的巨大财富，是取信于社会、赢得尊重的最重要条件。中学阶段我们必须逐步形成良好的道德品质。进行道德修养，我们应该从哪些方面努力呢?⑴形成正确的世界观、价值观、公德观、是非观，培养良好的善恶分辨能力;⑵培养良好的团队精神，我们身为集体中的一员，就要为集体争光，决不能给集体抹黑;⑶诚实守信，以诚待人，不撤谎，作业、不抄袭，不欺负人(欺负弱者是最没有本事的表现);⑷厉行节约，不铺张、不浪费，吃饱穿暖即可;⑸乐于助人，同情与支持弱者，扶贫济困，救助身边的同学;⑹勇于承认并改正自己的错误，要勇于战胜自己，知错就改;⑺有正义感，敢于同坏人坏事做斗争;⑻爱护公物;⑼遵守学校的纪律、法律，社会伦理、常理，尊敬师长;⑽冷静对待挫折与困难，勇于上进，积极进取，永不止境。我想，如果具备了以上10条，我们就是一个高尚的人，一个赢得社会、受人尊重的人，也是一个最为富有的人。

其次要学会做事修业治学，学得真本领

从这个意义上，可以说我们的同学现在所要承受的压力比以往任何时候都要大得多，我们所面临的学习任务也要比以往任何时候重的多。无论出于我们生存的需要，将来就业的需要，还是现实一点讲，升学的需要。那么，我们在中学阶段所要培养的真本事有哪些方面呢：①掌握基本知识与基本技能，这是最为基本的，也是最现实的、最重要的;②养成良好的行为习惯，培养良好的个性和伟大的人格;③锻炼好我们的体格与体质，训育我们的体魄，保持积极向上的良好的心态;④掌握学习的最为基本的方法，为终身学习，可持续发展创造条件;⑤建立更为科学的学科与人文素养，设法厚积;⑥培养基本的独立生活能力和对社会的适应能力，还需要建立交际能力;⑦培养合作意识与整体的团队精神，学会分享与合作，学会与别人交流;⑧培养发现问题、分析问题与解决问题的能力;⑨学会检索，培养探究能力，特别是获得信息、加工处理信息和理解与应用信息的能力。⑩沉着冷静、遇事不惊的素质。我想，作为一个合格的中学生，将来要适应社会、适应高考、适应现实，这10个方面是缺一不可的。请同学们注意，我说了那么多的任务，但没有上网的任务，没有喝酒的任务，更没有谈恋爱的任务。

为了使我们的每一

篇一

各位老师、同学们：

大家好!今天，我们在这里召开期中总结表彰大会，在这里，我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢，并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

一、宣读全校各班各科及格率及红色率

二、分析总结本次考试

评价学生的考试成绩及考试情况

学生的学习成绩的及格线也定为60分，那么，你们心中永远要有60分这个概念，我们以百分制来衡量你们的成绩，当然，你也不要忘了100分，应该说60分，作为你们来说，是你学业成绩的一个基本要求，100分是你的奋斗目标。(这里的100分是把成绩折合成100分)古今中外，人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里，多次选用了60这个数字，可见，60，真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表，60秒为一分钟，60分钟为一小时，用到了60这个数字。中国人发明的60平方丈为一亩，也用到了60这个数字，而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60，我们学生也应该正确看待60分。(根据实际情况评价学生的分数)

分数是评价教学效果和学生学习成绩的天平，但是，它绝非像天平那般公平。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约，如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质，了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在，然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能，所以考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来，是为了自身的发展。(评价学生的总结：成绩=付出+科学的学习方法;带着问题学，在学中反思，在反思中追思)做家长的用物质激励学生，(兴趣是最好的老师，兴趣会伴你走向成功之路)考砸了就大骂，不分析原因。

关键词：三苦两乐(兴趣、老师) 自信与自行车(不能、不敢) 两个梦(命运在自己之手) 10台的广告(高度、角度{6根火柴，摆4个三角形}、尺度) 自己的亮点(秋天、果实、落叶) 所有的学生都是天生的学习者 学习风气(美国：罗森塔尔效应)

三、 学习方法指导(学会学习)

ⅰ、学法指导的意义

未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人(阿尔文.托夫勒)

(一)如何学，是学生应该首先解决的问题：教中有学，学中有教，从哲学的观点看，教是通过学才起作用的。教是为了不教是一个大道理。(授之以鱼不若授之以渔;方法和知识比作猎枪和干粮有猎枪就

篇一：在学校段考总结会上的发言稿

在学校段考总结会上的发言稿

没有最好，只有更好，珍惜自我，追求卓越

同学们，你选择马集小学，究竟是为了什么？我们一定要做好两件事：首先要学会做人——修身养性，以德行天下

良好的的道德休养，是人生的巨大财富，是取信于社会、赢得尊重的最重要条件。小学阶段我们必须逐步形成良好的道德品质。进行道德修养，我们应该从哪些方面努力呢？?形成正确的世界观、价值观、公德观、是非观，培养良好的善恶分辨能力；?培养良好的团队精神，我们身为集体中的一员，就要为集体争光，决不能给集体抹黑；?诚实守信，以诚待人，不撤谎，作业、考试不抄袭，不欺负人（欺负弱者是最没有本事的表现）；?厉行节约，不铺张、不浪费，吃饱穿暖即可；?乐于助人，同情与支持弱者，扶贫济困，救助身边的同学；?勇于承认并改正自己的错误，要勇于战胜自己，知错就改；?有正义感，敢于同坏人坏事做斗争；?爱护公物；?遵守学校的纪律、法律，社会伦理、常理，尊敬师长；?冷静对待挫折与困难，勇于上进，积极进取，永不止境。我想，如果具备了以上10条，我们就是一个高尚的人，一个赢得社会、受人尊重的人，也是一个最为富有的人。其次要学会做事——修业治学，学得真本领

从这个意义上，可以说我们的同学现在所要承受的压力比以往任何时候都要大得多，我们所面临的学习任务也要比以往任何时候重的多。无论出于我们生存的需要，将来就业的需要，还是现实一点讲，升学的需要。那么，我们在小学阶段所要培养的真本事有哪些方面呢：①掌握基本知识与基本技能，这是最为基本的，也是最现实的、最重要的；②养成良好的行为习惯，培养良好的个性和伟大的人格；③锻炼好我们的体格与体质，训育我们的体魄，保持积极向上的良好的心态；④掌握学习的最为基本的方法，为终身学习，可持续发展创造条件；⑤建立更为科学的学科与人文素养，设法厚积；⑥培养基本的独立生活能力和对社会的适应能力，还需要建立交际能力；⑦培养合作意识与整体的团队精神，学会分享与合作，学会与别人交流；⑧培养发现问题、分析问题与解决问题的能力；⑨学会检索，培养探究能力，特别是获得信息、加工处理信息和理解与应用信息的能力。⑩沉着冷静、遇事不惊的心理素质。我想，作为一个合格的小学生，将来要适应社会、适应高考、适应现实，这10个方面是缺一不可的。请同学们注意，我说了那么多的任务，但没有上网的任务，没有喝酒的任务