教师读书活动方案 共50份
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活动马上就要正式开始了,此时做好活动方案是一件非常重要的事情。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动,这次的活动方案又怎么能够落下呢!你做过类似的活动方案吗?小编为此仔细地整理了以下内容《教师读书活动方案》,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
教师读书活动方案【篇1】教师读书活动在我校具有一定的基础,但总体情况不容乐观。基于这一认识,我们决定在全校教师中开展读书活动,用读书活动这一人才素质工程,引导教师读书、明理、做人、成才,为学校生存发展培养所需的高素质教师队伍。
一、读书活动的意义
1.学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者
,如果教师整体素质跟不上形势发展的需要,势必会影响新课改的深入贯彻落实,也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此,教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学习,并努力将学习与教学工作联系起来,不仅要有一桶水,还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪,永不断流的活水。真正以实际行动改进自身教学行为,推进学校的发展。
2.教师专业发展的需要。教师要获得自身的发展,必须依赖学习这一行为,以提高自身专业的素养,从而推动自己的专业发展,实现自己的积极主体价值,专业阅读必不可少,文学滋养尤为重要。
3.维护师道尊严的需要。多元经济知识时代,教师作为知识权威的形象一去不复返,要提高自己应对课改和多元文化的冲击,使自己不负于教师这一光荣称号,维护作为教育者的尊严。
二、读书活动的目的
读书,能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。
读书,能够改变教师的精神、气质和品性,腹有诗书气自华。
读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。
读书,能够彻底改变教师孤独、麻木、灰色的人生状态,消除职业倦怠。
读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师历史性地思考人生,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。教师的学习应秉承学高为师,身正乃范的原则,在全面学习,提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著、原著,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。
三、读书活动的目标
1.通过活动,充实健全图书馆教育理论方面的
查看更多>>资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,你知道我国有哪些资料种类吗?你也许需要"读书漂流活动方案"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。
读书漂流活动方案
随着时代的发展,阅读已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。然而,由于生活压力不断增加,许多人已经失去了阅读的兴趣和习惯。为了唤醒每个人的阅读热情,并丰富大众的生活,我们特别开展了一项名为“读书漂流”的活动。
一、活动主题
“读书漂流”活动主题以“愉悦共享,阅读无限”为核心,旨在通过追寻知识的乐趣,引导大众重拾阅读的习惯,实现人与文化乃至人与自然间的和谐共生。
二、活动形式
1. 选定阅读场所和书目:我们将制定一个书目清单,包含不同类别和水平的书籍,包括社会科学、自然科学、文学艺术等。同时,为了让大众能够尽情享受沉浸式阅读,我们会选择一些特别的场所,如公园、河流畔、村庄、城市下沉广场等。
2. 建立小组和分享互动:每个小组由5至10人组成,每个小组选定3本特定的书籍,并在规定的时间内,阅读这些书籍。参加者还可以在小组中进行分享和互动,并互相帮助解决阅读中遇到的问题。这些小组也可以在漂流书展现场分享他们的阅读心得和体验。
3. 组织漂流书展:活动期间,我们将在各个参加地点举办漂流书展。漂流书展将邀请知名作家、学者等人士,与读者现场互动,分享他们的人生阅读经历。此外,这里也是读者交流心得的平台,在漂流书展上,参加者可以了解更多书籍内容及购书、借书等方面的信息。
4. 线上互动:为方便参加者,我们还将建立线上互动平台,提供书籍分享、评论和互动的服务,同时还可安排线上分享课堂,讲述更多阅读的技巧和生活中的阅读之道等。
三、活动时间和地点
“读书漂流”活动将在全国各地陆续举办。每个地点的活动时间和地点将在事先公布的课程表中发布。
四、活动效益
“读书漂流”活动可以为参与者带来许多益处:激发参与者对阅读的兴趣和热情;扩大参与者的阅读范围和知识背景;提高参与者的阅读技巧和记忆力;增进人与自然间的和谐共生,同时促进参与者之间的交流与互动。
五、活动总结
“读书漂流”活动并不是单纯的为了让参与者阅读更多书籍,而是一种将阅读与文化、自然融为一体的生活体验。我们希望通过这个活动,鼓励更多人在阅读中汲取别样的乐
查看更多>>世界读书日与学生们的素质教育息息相关,以这个节日为主题举办相关活动可以增加学生的课外阅读量。很多人已经在开始准备今年的学校世界读书日活动策划方案了。活动方案是将活动的一切事宜进行规划,学校世界读书日活动方案怎么写好呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“学校教师世界读书日主题活动方案”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
学校教师世界读书日主题活动方案(篇一)一、 活动名称:风飘书香满校园
二、 活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、 活动意义:今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
四、 活动宗旨:
1、为迎接我校xx年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述:
1、活动时间:4月20日
2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员
4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同
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