教研工作心得体会

在平日里，我们心中或多或少的会产生一些新的想法，此时更应该动笔来撰写心得体会。心得体会可以在一次次的总结中帮助我们提升自我。工作总结之家小编为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“学校教研工作心得体会”，我们提供的经验仅供参考具体操作需根据实际情况进行！

一年来，我镇在上级的正确领导下，取得了良好的成绩。

一、主要成绩

1、抓管理，向管理要要质量。我镇获xx年年学校管理工作“壹百分”考核一等奖。

1、实施《课程标准》，抓新课标的研究，不断提高教学质量。在春季的六年级文化检测我镇有62人考上实验中学；在秋季县文化素质调研抽测中我镇的综合平均分、合格率、优秀率、下层生控制率均居全县第四名；部分学科竞赛共有68人获奖。

2、积极开展教学研究活动，不断提高课堂效率。在县的课堂教学竞赛中我镇的林妙红老师获得三等奖。

3、落实《郁南县中小学教学常规（试行）》，抓好教学常规管理，在县的检查评分中，东坝中心小学获得94。1分的好成绩，其他学校也获得优良成绩。

4、抓好校本教研和教师业务素质的提高，陈银英老师参加县中小学班主任专业能力大赛获优秀奖；还有五位老师的论文获县级奖励。

5、全面推进素质教育，学生的素质不断提高，一年来，学生参加各类比赛获得好成绩。在“两品”教育征文比赛中，黄枚坤、何晓戈同学分别获县的三等奖和优秀奖；在县中小学生书画竞赛中黄小葵同学获小学组二等奖，林小梅、温宝怡、郑家欣同学获小学级三等奖；在“亲爱的老师，我想对您说”的书信比赛中，谢佩珍、欧淑霞同学分别获得市的二等奖和优秀奖，黄锦丽、黄欢同学获得县的优秀奖；在禁毒征文比赛中，林小梅、温小飞同学获得市的三等奖；在“学会感恩，共享和谐”校讯通征文比赛中，谢金霞同学获得县三等奖；在郁南县中小学学生田径运动会（小学甲组）上夺得三项第一，一项第二，两项第三，团体第五名；县小学生文艺汇演获得“三等奖”。

二、主要的工作措施和做法

1、抓好《郁南县中小学教学常规》（以下简称《常规》）的贯彻落实，增强教职工的“三个意识”。

（1）首先在全镇小学教师中深入开展对《常规》的学习和宣传，认识《常规》的作用。

（2）在日常教学中，加强事务管理、教学基本环节的管理和教研工作管理，各校通过月检的形式，具体落实《常规》。

（3）通过制订《郁南县中小学教学常规评分表》、《问卷调查表》等，组织全镇完小校长对中心小

经过反复推敲工作总结之家编辑为您编辑出了这份精选的“教研工作心得体会”。在一些事情过后，我们总会大彻大悟，我们可以将脑海里的想法做个简单的总结。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想。希望对你的工作和生活有所帮助！

一学期的工作落近尾声。本学期，我校数学教研组工作遵照区教研室数学教研工作和我校教科室教学科研工作的计划，确定教研课题：如何将《一课研究》的阅读与数学课堂实践有效结合，以课题中的小问题为研究内容，以学习为中心的课堂观察为研究模式，侧重于课堂教学的实践研究。通过“课例研究、理论学习、同课同构、集体备课、专家引领”等研修模式，立足课堂，坚持以深化课程改革为中心，以落实教学常规为基础，以加强教学研究为重点，以教研组建设为载体，全面提高教学质量，提高教学有效性，促进教师成长。现将本学期的工作做以总结：

一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习了朱乐平主编的《线的认识》一书，积极探索小学数学“图形与几何”领域的拓展性课程开发，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师在图形这方面的教学观念。并针对这项内容，在11月22日进行了校数学组校本教研活动，夏建红老师上了一节展示课《直线、射线、线段》，卢xx老师针对这节课结合这本书进行了磨课过程，张文静老师进行了相关内容的评课。获得全校老师的一致好评。

2、读书是教师专业成长的有效途径。老师们通过读书创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。12月12日组员范xx、姜霄娜、张以贴、严蒙蒙、方燕燕等五位老师在学校读书沙龙会上展示了《和xx读沙龙会——数学与文化》的交流，获得全校老师的一致赞扬。

3、实施并落实《xx市小学数学教学常规》，组织组员积极参加区教研室开展的“新课标·新教材·新课堂”专题培训及教学设计、教学论文等评比活动，以“关键学习活动”、“关键任务”为抓手，开展优化备课、上课教学等常规建设，切实提高教学质量。取得了一系列的好成绩。在12月13日承担区90学时培训成果汇报暨xx名师工作室活动，范xx老师展示了《巧算方阵》，卢xx老师展示了《田忌赛马》一课。受到区里与会老师与特级教师xx老师的好评。

4、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会的内容具体要怎样写呢？小编特别为你收集的“考研心得体会”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

一，英语自我介绍一定要背。

英语的自我介绍，考生最好提前准备好，并熟背于心。如果在自我介绍时，显得很不流利，就说明他的口语肯定很差。另外，提醒在自我介绍时要很自然，参加考研复试的考官，一般应该是在40岁上下年纪的中年人，作为考生，最好把握他们的心态，他们应该都是吃过苦的一些人，所以考生在做自我介绍的时候，表现不要很强势。你可以把自己定为一个弱势群体，这个有很大的好处，但最重要的考生要紧紧围绕导师所感兴趣的东西来回答。

二，英语提问灵活应对。

导师提问这块没有一个具体的标准，导师临场会问很多问题，下面笔者为考生介绍两类：一类是考生个人信息。这个考生一定要准备全面，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，这个很重要。再比如你的个人梦想，打算，读研的计划，甚至你的家乡，你的家人，大学生活，本科学校的情况，还比如你是换专业考试的，为什么换专业考试?你没换专业的，你对这个专业有什么认识，他会问到很多类似这样的问题，关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，除非你的口语特别厉害，没有一个人能做到这一点，临时想得很完美。

另一类导师可能会问一些专业类的问题。用英语问专业的问题，这种问题怎么回答?这种问题确实难度比较高，比如你学数学专业的，或者理科物理的，他问专业的，你很可能这个词都不认识，这怎么办呢?这里希望考生注意一点。用英语问专业问题，没有一个老师会期待你有一个很好的回答，因为老师知道一个本科生是没有办法用英语来表述专业问题的。基本上大家都跟你一样的，不会回答的很好。不过，同学们只要动脑筋，用智慧，在参加复试之前的时候，一定要自己用英语准备至少三个专业的问题以及它的回答就没有太大的问题了。套用一位过来人的话：“英语口试先是自我介绍，老师主要是根据你的自我介绍的内容来挖掘问题，或者根据当时情景来和你进行简短的对话，看看你有没有应用外语和别人沟通的能力。”

英语复试中的口语部分注重的是同学们说英语的能力，只要考生平时做好准备，并掌握一些技巧，相信这一关并不