教育培训心得体会

教育培训心得体会 共46份

教育培训心得体会栏目给大家带来大量教育培训心得体会、教育培训心得体会范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多教育培训心得体会相关内容可以关注我们!

教育培训心得体会范文集锦

有了反思,我们就会有很多新看法,应该马上记录下来,写一篇心得体会。写心得体会能锻炼自己条理化的讲述某一个道理的能力,怎样才能让我们的心得体会体现出我们的真情实感呢?下面由栏目小编帮大家编辑的《教育培训心得体会范文》,相信一定会对你有所帮助。

教育培训心得体会范文 篇1

随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。听了许校长的网络教研培训,使我受到了很大的启发。教师在发生着变化,学生也在发生着变化,一种新的以学生“学”为中心的教学模式正在形成和发展。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,才能适应未来教育的.需要的。网络对教育会产生一定的影响,通过基于互联网络的学习可以达到许多的目标,起到传统的教学模式和使用传统教学媒体所不能实现的作用,利用网络有助于构建新型的教学模式,真正对教育教学起到全方位的变革作用。

以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。建构主义强调创设真实情景,把创设情境看作是意义建构的必要前提,而互联网络则淡化了课堂与“真实世界”之间的距离,扩展了学生的学习空间,在真正意义上实现了学生与真实世界的接触与联系。学生在互联网络上,可以获得到大量的资料(包括文本、图片与视音频等),可以自主地收集到大量的原始资料和第一手的信息。在这样的学习情境中,学生可以积极主动去探求知识,保持最

旺盛的求知欲望,有利于学生的知识与意义的主动建构,同时对于原始资料的整理与分析,为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台,所以基于网络的学习活动有利于建构新型的教学模式,有利于建构全方位的学习情境。

自主学习是学生自主进行知识建构、意义建构的学习模式,其核心是要发挥学

生学习的主动性、积极性,充分体现学生的认知主体地位和作用。学生由被动接受信息刺激转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者。基于网络的学习能够给予学生一个自主学习的空间,这是传统课堂教学所不能办到的。在网络的教学中,教师不必再给出每个问题的答案,而由学生自主进行查找,从而能够培养学生的自主建构、自主学习的能力。同时网络上非线性方式,不同于传统课堂上的线性方式,更适合学生按需所取,按需所学,为学生主动去搜集并分析相关资料与信息提供了条件,有助于学生自主学习能力的培养。

在以后的工作中,我要更加努力地学习网络知

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教育培训心得体会
教育培训心得体会模板10篇

当我们心中对于这件事有所想或者有所感悟的时候,我们是时候应该静下心来写心得体会了。我们只有对事物有自己的认识,才能写出一篇完整的心得体会,好的心得体会应该怎么写呢?因此,栏目特意整理了教育培训心得体会,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

教育培训心得体会 篇1

一、更新观念,以新的观念作为指导思想

1、转变教师观

牢固树立现代教育思想和教育观念,进一步提高了自身职业道德素质,充分认识到现代教育是尊重的教育,是爱的教育。在新课改日渐成熟的这天,我们应争当“有爱心、有构思、有形式、有内涵”的“四有”教师。

随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,务必具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向发奋。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分坚信学生,用心评价学生。

教师除了一方面有丰富的知识外,更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力,教师的言行对学生有直接的影响,教师要透过自身榜样的力量教给学生做人的道理,教师的价值应体此刻道德情操与知识水平、教学潜质完善统一上。

2、转变学生观念

在现代社会里,务必教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严,应受到尊重。教师要发自内心地爱学生,发奋发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱和尊重,才能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么务必放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关联,真诚地向学生学习,教学相长、共同进步。

3、转变教学观

透过此次培训,我在教学观上有了必须的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:“教是为了不教”。为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,能够自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时刻,发挥出他们的想象力和创造力。

二、用心实践,不断提升完善

1、首先要有终身学习的观点。当今社会、科技飞速发展,只有不断学习,才能与时俱进,以全新的眼光观察和指导自己的教学工作,时代对教师提出了十分高的要求,教师要学习的东西越来越多,多学科的知识

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教育培训心得体会
新教育培训心得体会范例8篇

《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“新教育培训心得体会范例8篇”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

新教育培训心得体会(篇1)

为了提高中小学教师教育技术能力水平,促进教师专业能力发展,我参加了由莆田市城厢区进修学校组织的中小学教师教育技术能力培训学习。重点学习了教学媒体与资源利用、探导型教学设计、探究性学习的设计、教学实施计划设计、信息技术与课程整合探讨和成果展示等内容。

通过这次的培训学习,我无论在教育教学理论水平还是在信息技术的操作上,都收获很大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。通过学习,我感受良多,同时也遇到了一些问题和困惑:

作业和测试都能够游刃有余,对于课程的学习也越来越有信心了。

2、通过一个星期的交流与学习,我与其他同行结下了深厚的感情。作为一名年轻教师,我还有很多需要学习的地方,这次培训,于我而言,更多的应该是学习。培训虽然很累,但是能与同行们进行大量的交流,从而促进我的教学理念和方法的改变和提高,我觉得收获远大于付出!

《全国中小学教师教育技术水平考试说明》、《中小学教师教育技术水平考试备考指南》,培训时所做的笔记,讲课教师的课件,我还从网上下载了很多教育技术的相关资料,以供今后学习、教学使用。

计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变,体现了教师能吃苦、守纪律、爱知识、爱学习的精神风貌。培训中有新旧教育思想观念的碰撞,有新旧教学方法的碰撞,有守旧观念和锐意改革思想的碰撞,同时还有新教法的快乐有趣和传统教学方法的扎实认真,一步一个脚印的大融合。

教师教育技术能力水平的高低将决定教师对新课程实施的适应能力,此项培训有力地促进了教师专业化成长,他是教师终生学习的重要组成部分,他将成为教师终身学习新的起点。如果有了培训期间这样爱学习的教师队伍,中国的教育事业必将掀开崭新的篇章。

新教育培训心得体会(篇2)

我有幸参加了黑龙江省电教机构人员培训班,在四天的紧张培训中,使我更加理解了电教工作的新精神,新思想,使我受益匪浅,尤其在一线教学的我来说,更加是雪中送炭

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