陋习演讲稿 共50份
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演讲稿演讲稿(篇1)“我心中的好老师”演讲稿征文:
我心中的好老师
甘肃省民勤县第五中学七年级五班 曾德政
尊敬的各位老师,亲爱的同学们
大家好 !
今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!
他,不是金光闪闪的太阳,但却能将温暖与希望撒给我们; 他,不是光彩夺目的明珠,却是我们理想路上的指路明灯。 他,不是闻名世界的伟人,却是我们的守护神。
他,就是我的好老师,我心中最好的老师,他,就是我的语文老师——蒋老师。
他作为人类灵魂工程师,默默地从事着这项伟大的工作,培养出了千万桃李,一代又一代地传递着人类的文明。他从不奢求什么,只希望我们的未来灿烂,为了我们,他选择了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献人生。我不会用诗一般的语言来赞美他,但我认为他无需装点,因为他在我心中是最完美的老师。
为师数年的他,虽人到中年,但无论走到哪,都洋溢这青春的活泼,他那沧桑的额头上仿佛刻满了无穷智慧,那慈祥的眼神中流露出对我们的爱。
他在教书这条路上走了几十年,他经过自己的努力当上了副校长,但他仍在教书。我们总是问他,为什么还要教学?他总是说:“因为每当我看到自己的学生,就会有一种自豪感,感到非
常快乐!”
他总是说,班主任不只是来批评或是教育你们的,而是来保护你们的,他还说自己就是一只老母鸡,保护着小鸡——我们。如果被人欺负了,就找他。
语文这方面他有独到的见解。他告诉我们:“读书,要跟上作者的脚步,读出中心。学习最重要的就是复习。在学习中,不要不懂装懂,不懂就要问。”上课时,他先让我们读课文,然后概括文章内容,还让我们在文中选五个词造句,提高我们的写作水平。他还让我们自己提3个问题,并解答。他采取不举手回答问题,这样那些不认真听课的同学也就认真起来。我们回答错误时,他绝不会骂我们而是笑眯眯地对那个同学说:“你可要努力了,下次不要再答错了。”即使我们犯了错误,他也不会责备我们,他总是和我们讲道理,告诉我们什么该做什么不该做。
他告诉我们一定要正确看待学校组织的活动:“我们参加活动是为了玩的开心,而不是得奖,只要我们开心,那就够了!”
在我们成长道路上,他是一面镜
查看更多>>青春不仅需要激情,更需要一颗求实进取的心,演讲稿的使用者越来越多,受到越来越多人的重视。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地准备自己的语言和行动,演讲稿可以保证我们演讲的连贯性和流畅程度,避免了意外情况的发生。工作总结之家小编为大家精心整理了一篇关于“学习演讲稿”的文章,请相信只要耐心阅读您就能在这篇文章中找到您的答案!
学习演讲稿 篇1尊敬的各位老师,同学们:
大家晚上好。
我是咱计科系多媒体专业的一名大二学生,我叫xxx。在这,首先热烈欢迎大一新生来到河南机专、成为计科系这个大家庭中的一员,也非常感谢系学生会安排这次活动,使我能有一个可以与大家进行面对面交流的机会。
经历过残酷的高考,大家现在已近是大学生了。来到大学,大家可能会有这样的感觉:大学与高中真的是很不一样。高中的时候,我们每天都有上不完的课、做不完的练习题,根本没有空闲时间让我们干点除学习外的、别的事。那时候我就经常在想,要是能有时间的话,我就一定怎么怎么样…… 来到大学以后,发现课很少,平时也没什么作业,突然间不知道该干什么了!高中时罗列的那些要干什么的项目现在也不感兴趣了。
怎样充分利用课余生活?
关于课余生活
跟大家聊一下我的课余生活。可能大家看我有点瘦,其实我这人挺喜欢运动的,在家看电视看的时间最长的就是cctv—5;我现在还清楚的记得我看的第一场nba比赛是1998年公牛对阵爵士的总决赛。我还是咱系足球队的一名队员呢。没事的时候我经常到学校操场上踢踢球。经常运动,不仅可以锻炼身体,在球场上还可以培养自己顽强拼搏、不服输的精神和团队合作精神。在我看你来,这两点对我们以后步入社会、参加工作都是很有帮助的。
没课的时候我也经常到学校图书馆二楼的阅览室看一些杂志,体育类的、军事类的、政治类的包括其他一些领域的我都看。多了解一些东西对我们总是有好处的,因为这可以增加我们的谈资,不会致使你在和别人闲聊时不知道说什么或者说出什么让别人感觉很可笑的事。从而使你可以很快的融入一个新群体。
关于学习
大学毕业,我们就要步入社会参加工作了。而大学,很可能就是我们人生当中接受教育的最后一个阶段了。所以我们一定要好好珍惜这美好而又短暂的大学时光。在大学里,我们肯定要吃好、睡好,还要玩好,但最主要的是——一定要学习好!
学习要与实际应用紧密联系起来,尤其是咱们计科系的同学,更应该多操作多实践。也不要感觉现在学的某些课
查看更多>>每一件事,开头都特别重要。当我们面对众人的目光开始演讲时,你最好是提前准备好上台发言的稿子。优秀的演讲稿可以让听众愉悦,那么一篇优秀的演讲稿究竟该怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“实习生演讲稿精选”,相信您可以学习借鉴。
实习生演讲稿 篇1各位老师、同学,下午好!
如果将时在两年前,那么站在这里演讲的我,可能没有多少可说的话。当年,当我接到xxxx入学通知书的时候,当我知道我未来的生活是跟一帮孩子们在一起,日复一日,年复一年,把自己的一切都献给这单调枯燥的生活的时候,我犹豫了。很多人羡慕地对我说:“你有个好工作。”我听了只能报以淡淡的浅笑,“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”。
xxxx年xx月末,我和几个同学到职教中心实习。我被分到一个人数颇多的幼师班,该班是青一色的女生。对她们的结帮成伙、互相挑衅、素质差并且好懒不学,从班主任张老师那儿有所耳闻,心中颇为烦恼和担心。怀着无奈的心情,我走上了实习的工作岗位。
每周一中午的15分钟时间,由轮流到的值日班委主持并要上台作一周纪律、卫生等各方面小结和汇报。张老师放手让我带的第一周周一,我就领略了了她们之间剑拔弩张的气势。那天我故意迟了几分钟从教室后门进入,教室里没有安静的气氛,只见班委梁同学在上面说一句,下面某些同学就与她针锋相对,而和梁同学一伙的也凑各进来,叽叽喳喳地吵了开来。当时我很气愤。转而想到她们读书不怎么喜欢,却是些很讲情义的小孩,只能“晓之以理,动之以情”。于是强压住心头的一团火,平定了一下自己走上前去,诚恳地跟同学交流:“大家相信缘分吗……”她愣愣地看着我,逐渐安静下来。“我想告诉大家的是我现在有两种身份,一种身份是你们的老师,另一种身份和你们一样,我也是学生。我们的同学来自各地,是共同的理想和缘分使我们走到了一起,共度了近三年。三年,我们有过欢乐,也有过争吵脸红的时候,现在我们面临毕业,即将各奔东西。但是在所剩不多的时间里我们却格外珍惜。”我停顿了一下,接着说:“一年半载后,你们也会有面临分离的那么一天。彼时彼刻,我想你们也会觉得今天的争吵是多么的无意义。让我们共同珍惜这段缘分,让我们……”还没说完,铃声响了,我也匆匆结束讲话。那时并没有想会产生什么样的效果。但是当该周周记交上后,我发现我的讲话对她们是多么大的震憾!周记中,她们向我倾诉衷肠,分辨是非曲直。我赢得了她们的信任。当时,我是多么的
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