阶段实习总结

阶段实习总结 共48份

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阶段实习总结锦集

熟读经书三百卷,才知修行学道难。实习能够加深同学对自己专业的理解,我们需要将实习工作中的感悟写成总结,实习总结是我们实践活动结果的具体表现。那么,我们应该如何着手写实习总结呢?下面是小编为你精心整理的“阶段实习总结锦集”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

阶段实习总结(篇1)

实习单位:xx市xx区人民法院

实习资料:熟悉基层法官办案流程、了解基层法院系统工作概况、开庭旁听、查阅卷宗、装订卷宗、分类归档

实习时间:xx

xx年2月,我来到xx市xx区人民法院民一庭实习,为期三个月。经过这两三个月短暂的实习生活,我不仅仅巩固了大学三年以来所学的法学专业知识,还锻炼了法律实践能力。通过与该法院的各位老师的沟通与交流与其建立了良好的关系,大大增加了我的人际交往能力,增长了社会经验,开阔了眼界,令我受益匪浅。

初到法院的我满怀着激情,虽然还未曾工作过,对法院的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充满了信心,相信只要自己多与那些法官、书记员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再慢慢去领会,自己在较短的时间内一定能够很快适应那里的工作。

刚来的一段时间,几乎都是学习法院的有关规章制度以及工作纪律,熟悉各科室,然后跑跑办公室、送送文件什么的,再就是陪同书记员一起去送达裁判文书等。似乎觉得工作很单调,但我明白面临一个全新的环境总得有一个慢慢适应的过程,况且任何一门工作都不是简单就可了事的,比方说对于裁判文书的送达要严格依据法定程序,文件也得有专门的负责人签收。

实习的另一方面的资料就是开庭时去旁听,在庭审现场感受庭审氛围。在这庄严肃穆的环境下,审判人员驾驭法庭、审查明事、适用法律、平衡利益及调判结合的能力,全都能在这个过程中得到很好的体现。同时,审判人员的形象素养亦能在此过程中得到全面的展示。

几乎每一次开庭我们都是第一时间赶到审判庭,帮忙布置法庭。庭审中,专心倾听双方当事人及其代理人或者监护人发表的的代理意见,尤其是双方争论的焦点问题。有些案件案情简单明了,有些案件就显得稍微复杂。

本案适用民事简易程序审理。开庭前因被告未明确表示同意调解,经法官劝解并申明厉害关系后仍未明示同意调解,于是法官依法律程序主持了庭审。庭审中,原告带了相应的证据请求法院裁决房屋租赁合同到期,由被告承担诉讼费用并要求被告支付房屋到期后的适用费用。被告对此均无异议,也同意原告的诉讼请求同意退房,但提出由原告接手其

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阶段实习总结
阶段实习总结5篇

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阶段实习总结(篇1)

不知不觉间,实习已经接近两个月了。这期间发生了很多,高兴的,不悦的,成功的,失败的,细细回忆,颇有一番滋味。

顶岗实习,工作是重中之重。其实,至今为止,我一直不敢相信自己的这个工作身份,一个初登讲台的实习生,惊叹担任了高二,高三两个班的生物课老师,作为毕业班老师,我着实感到紧张有余,而力量不足。结合高三班复习情况,本学习开学一轮复习只进行了三分之一,而剩下三分之二都要由我来完成,还要留出至少一个半月时间来进行总复习。时间紧,任务重,学生基础又差,这对我来说真的是一个考验。鉴于这个情况,我只在保证进度的情况下,尽量提高质量。开始真的吃不消,学生听不懂课,一道题反反复复讲好几遍,一节课前进不了几步。而我又徘徊于两个年级之间,没有更多的时间去整理和总结。渐渐地,自己也发现了一些方法和规律,那就是知识点细讲精讲,而题选择性讲,至于一些难题,直接舍弃不用。这样的结果是由于更适合了本班学生的情况而效果更好了,随着时间的推进,不论是高二的新课还是高三的复习课,工作效率都有了较大提高。

但是不足还是很多,比如课堂时间把握不准总是会出现时间剩余或不够用的情况,在调动学生积极性上还有欠缺,在发挥学生主体性上还需要学习。以上问题我想解决方法是:一自身不断探索和总结,可以通过将课堂各个环节量化和细化而更好的把握时间;二多邀请学校老师来听课,从而发现自己的更多不足,并相互探讨,共同解决难题;三多听一些优秀教师的公开课,学习他人,取人之长补己之短。

教学这条路真的是永无止境,只有不断的思考总结尝试反思,才能渐渐有所进步。

在学校工作方面,我们四位实习生都积极参与和配合。学校广播台办的有声有色;“快乐教育”演讲比赛中王文育老师荣获二等奖;“快乐教育”征文每人认真撰写;艺术节的书画展四人的书画剪纸作品教过不错。等等。

在生活方面,临时家庭和谐有序,洗衣做饭,其乐融融,互帮互助,克服困难。上街买菜已成为了一件乐事,偶尔的娱乐活动更是生活丰富多彩。

简而言之,珍惜宝贵的实习机会,在有限的时间内做最多有意义的是,才能对得起实习,对得起自己。

转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不

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阶段实习总结
实习准备阶段总结
一、教学上的准备 这次实习的最大目的是教学实习,通过教学,将我们平时学到的知识和技能充分的在课堂上运用,以此提高我们的师范技能。所以在实习准备阶段,我将重点放在了教学上的准备。为了做到胸有成竹,我重点浏览了《经济生活》《文化生活》这两本书,认真的理解书上的每一个概念、观点及原理。配合知识点做相应的高考题。同时根据新课标及教参,我对每一节课的教学设计都进行了粗略的设计。 二、组织上的准备 成功的实习成果的获得离不开一个团结的实习队伍。六月二十号经过一番你死我活的网上拼搏,我终于加入了xx中学实习队。归队以后,我服从队伍的安排,参加实习队见面会,挑选出队长等。服从队长的安排做一些相关的事情。我是赴xx中学实习的一名队员,我相信有我们大家一起的努力,我们一定可以取得优异的成绩。 我还担心在实习期间不够累,学到的东西不够多。我已经做好了吃苦的准备了,就让课堂学生来的更猛烈些吧。我也知道,去实习就意味着要进行身份转换。以前我们是学生,学会学习就好,而往后我们则是老师,我们还要教会他人学习。在身份转换这方面,刚开始的时候可能很难适应,但是我已经做好了迎接挑战的准备。我必定会尽自己所能,去迎接所有的挑战。实习我已经准备好了!!距离去佛山xx中学实习还有十多天了,在出发之前我们已经做好了充分的准备 在准备阶段,还没有遇到什么阻碍,准备阶段还是很顺利的。只是每次讨论起实习,心里都会莫名的激动,我已经迫不及待想要去小试牛刀了。在学校呆久了,做学生做久了,我渴望有一天我可以真正站到讲台上,给我的学生传授知识,教会我的学生做人的道理,真正做到教书育人,为师一世,教化一方。为了在实习期间可以更好的备课,我找了很多相关的教学素材,有视频、图片、音频等素材,同时为了体现教学与实际相联系,我重点关注佛山的时事动态,并且找到了去年在xx中学实习的师姐,通过询问师姐来了解xx中学教学的相关情况。 三、思想上的准备 当得知自己是xx中学实习队的一员后,心情非常的激动。早在很久以前,我就把去xx中学实习作为我的第一志愿。我早已做好了去实习的思想准备!在和去过xx中学实习的师姐聊天时,知道了xx中学是一个很累人的学校,每天天没亮就爬起来,月亮都睡了我们还要挑灯夜战。但是我不怕。 我觉得实习本来就是让人成长让我提高师范技能的事情,再苦再累我都不怕。 查看更多>>
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