精神文明创建活动总结 共48份
精神文明创建活动总结栏目给大家带来大量精神文明创建活动总结、精神文明创建活动总结范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多精神文明创建活动总结相关内容可以关注我们!
你已经收集到了一些出色的样本文章吗?每天我们都需要处理各种各样的文件,当我们在写作时遇到瓶颈时,我们可以借鉴一些范文。通过范文,我们学习了如何将一篇文章的各个方面统一在一起。工作总结之家的编辑特别整理了关于“精神文明创建活动总结”的一系列资料,我相信这些策略能够帮助您提高工作效率!
精神文明创建活动总结【篇1】蓟县教育局精神文明建设活动总结
2009年12月6日
2009以来,在县委、县**的正确领导下,蓟县教育管理和教学质量得到显著提升,步入了高速发展的快车道。蓟县教育局的卓越工作得到了大家的认可,连续年被评为精神文明建设先进集体、安全工作先进集体、关心下一代工作先进集体“等。2005年、2008年被**精神文明指导委员会授予“全国精神文明建设先进集体”荣誉称号。
为了让古城教育事业保持这种高速发展的态势,县教育局以精神文明创建为契机,深化学习型组织建设,让理论武装头脑,使各项工作取得新成效。他们组织机关干部认真学习十七大精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,邀请全国著名教育专家等为机关干部作专题辅导报告。他们还紧紧围绕“统筹城乡教育,提高教育质量,促进教育公平”的实践载体,开展“三问三体”和“我为教育献计献策”等活动,对照群众意见和建议逐条进行认真整改。
蓟县教育局的思想教育活动也常抓不懈,努力提高系统同志的道德素质。他们组织全体同志认真学习《公民道德基本规范》等读本,开展“知荣辱、除陋习、树新风”,“弘扬和培育民族精神月”,“创建学习型机关、争做学习型干部”和“提素质、讲奉献、树形象”竞赛等活动,并积极参与全国文明城市创建和社会各界组织的希望工程、送温暖、扶残助残等活动,不断提高党员干部的党性修养和政治修养,加强干部创建知识培训及问答考核,机关干部创建知识知晓率达到100%。
转变作风建高效文明机关
工作作风是否转变,服务质量是否提高,是检验精神文明建设的重要标准。
蓟县教育局从全市工作大局出发,大力推进创建“四型”文明机关活动。在创建过程中,以“形象提升、素质提升、效能提升”为目标,强化终身学习意识、创新意识、比学赶超意识、文明意识等“四种意识”,坚持开展“学习型、服务型、创新型、高效型”文明机关和“争做人民满意公务员”等活动,举办学习型组织骨干培训班,持续开展创建文明处室、文明岗位活动,取得良好成效。曾多次被市、县精神文明建设委员会授予“文明单位”称号
查看更多>>今天编辑向大家强烈推荐的是“精神文明创建活动总结”,假如这个网站对你有所帮助请务必动手收藏一下。在职场中处理类似文档和文件是我们的责任所在,开写之前时常瞄一眼范文的写作,一篇完整的范文要比我们自己漫无目的地写十篇来得更好。
精神文明创建活动总结 篇1xx小学精神文明建设活动总述
xx年,我校精神文明建设工作以党的十七大、十七届三中和四中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,不断深化教师和少年儿童思想道德建设,提升教学质量,办人民满意学校为中心,以“文明在教育”活动为主线,以创建文明行业为目标,以提高全校教职工队伍整体素质为根本任务,以创建品牌学校为重点,深入开展学先进、树新风、创一流精神文明创建活动。
一、提高认识,加强组织领导
(一)健全机制,促进创建
我校始终把精神文明建设纳入年度工作目标管理,实行第一责任人和党政领导负责制。要与学校教育教学工作同步开展,考核结果要与年度考核、评比、评选挂钩,推动创先争优活动。与此同时,我们还充分利用少先队、小广播站、德育处每周的升旗仪式,国旗下讲话活动大力宣传三个文明建设成果,为我校创品牌学校营造了良好的**氛围。
(二)强化领导,落实责任
在创建过程中,我们注意三个环节:一是党支部重视并提上一是日程。年初召开专题会议对全年精神文明建设工作进行了认真研究,确定《精神文明建设工作要点》。
二是精神文明建设与日常工作相结合。三是建立监督和考核机制。实行精神文明建设第一责任人制度和党政领导责任制,把精神文明建设纳入年度工作目标考核。
2、 深化学习提高教师队伍整体素质
一是学习党的十七大精神
三、四中全会和“****”重要思想为重点,扎实开展落实科学发展观学习活动,不断提高教职工的政治理论水平。采取寒、暑假集中培训,以讲座等多种形式,认真开展理论学习和宣传活动,不断丰富学习内容,扩大学习覆盖面。把党的十七大精神和学习宣传贯彻落实科学发展观融入各项活动,提高办学水平。
我们通过学习实践科学发展观活动,把切实做好解决教师队伍思想实际问题作为思想政治工作的突破口。
二是加强教师队伍素质教育,不断提高教师队伍的科学文化和业务素质。结合学校实际,形成重学习、重钻研的良好氛围。通过有针对性的学习教育和扎实的校本教研,通过公开课和示范课,提高教
查看更多>>