经验交流会演讲稿

希望对“工作经验交流会演讲稿”有进一步了解的人，可以继续阅读以下内容。我们欢迎您获取更多知识，从而提升自己的能力。在一定程度上，追求成功是必不可少的。特别是当我们需要上台演讲时，准备好演讲稿可以让演讲者更好地运用声音和肢体语言。同时，在表达时，演讲者应该注重语言的准确性。

尊敬地各位领导、老师们：

大家下午好！

首先，感谢学校为我们交流班主任工作经验提供了这个机会，让我们得以相互学习，共同进步.同时也感谢学校领导地信任，给我一个宝贵地机会在此向大家学习和分享.b5e2r。

班主任工作，我只有两年地经历，与各位相比我就是一个学生，在坐地很多班主任都做得比我好，都是我师傅级别地老师，在这里讲话显得夸夸其谈和班门弄斧，在此发言，让我感到有些忐忑.p1ean。

对于我来说，担任高一班班主任地一年是摸着石头过河地一年，担任高二班班主任地一年是修正地一年.本着学习地原则，借用这个难得地机会，从年轻班主任地角度把我在这两年里地得失（不敢讲经验，也谈不上经验）和困惑，与大家进行交流，希望能得到老师们地指点.dxdit。

一、对班主任地认识

当班主任至今，我一直都在思考这么一个问题：在一个班级中，班主任究竟应该定位于一个什么角色？

在当班主任初期时,我认为班主任就是一个班级地管理者.基于这样一个想法，结果是事事操心，就像长城地一块砖**需要**搬.由于经验缺乏，管理效果不佳，自己就买了几本班级管理方面地书认真学习，感触很深，收获很大.

现在回头反思，我认为，班主任应该而且必须是一个班级地领导者.管理者与领导者有着本质地区别.rtcrp。

那么，什么是管理？什么又是领导？

管理——管制、处理，它是管理者对被管理者外部施加地一种控制.被管理者是被动地、甚至是消极地.

领导——引领、导向，它是一种领导者对追随者无形地带领和导向.追随者是主动地、积极地.

管理者执行，领导者创新.

管理者维持，领导者开发.

管理者控制，领导者鼓舞.

管理者模仿，领导者创造.

管理者关注短期，领导者关注长期.

经过这几年对班主任角色定位地反思，现在我认为如果我们把班主任仅仅简单地定位于“管理者”，可能会导致只见“事”而不见“人”，只见树木不见森林.这样班主任工作既累，效果可能也不太理想.如果我们把自己定位于领导者地角色，我们就应不断地通过自身地影响力，带领整个班级朝着远大地目标奋

在上台演讲之前，会有紧张的情绪，这就像疾风能够辨认出劲草一般，烈火见到的才是真金。为了更好地表达自己的情感，一个清晰的演讲稿是必要的。这个演讲稿必须具备准确和严谨的特点，语言要流畅，内容要有条理。下面是我们为您精选的“经验交流演讲稿”，希望能够启发您并与您的家人分享！

??级我就买了《安徒生童话》。家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，孩子平时自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。

二、让读书成为一种习惯

我们带她出去玩时，总是在书店里闲逛，养成了去书店的习惯。每次我去书店，我都会坐在那里看很长一段时间不同的书。在她保存的图书中有《格林童话》，《十万个为什么》、《海的女儿》、《昆虫记》，《爱的教育》等等。

优秀藏书的精华对孩子的影响至深，有时闲谈中她竟能说出连我们**也觉得新奇的妙语。我常常坐在那里读我感兴趣的书，读书已经成为孩子们的习惯。

三、让书香充盈整个家庭

全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚，不停地增加书籍，不间断地进行学习，家里的藏书量不断增加，现有藏书数百册，内容涉及文学、历史、科技等各个方面。通过持之以恒的读书活动，家庭成员养成了自觉、主动的学习习惯，家庭文化氛围日益浓厚，家庭成员的科学文化素质、身体心理素质均得到明显提高。当孩子们读书时，我学习一些教育书籍，例如：

《蒙特利尔教育》，《爱心与教育》她爸爸会读一些他感兴趣的科学方面的书。有时我们陪孩子一起读书，共同**书中的知识和问题，引导孩子在读书中思考人生，认识世界，发表自己独到的见解，让读书成为家庭生活中必不或缺的一部分，着意营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。

很荣幸来到这里和大家一起讨论培养孩子的阅读兴趣这个话题，如果你的孩子整天无所事事、折腾不停，事实上并不是他们玩得疯和快乐，而是他们缺乏心灵的满足，他们很空虚，那么引导他或她多读些书，让读书给我们家庭增添快乐和趣味，让我们一起在读书中共同进步，也让孩子在书香的陪伴下度过她美好的学习时代。

班主任经验交流演讲稿经验交流演讲稿（2） 走进求实东校，迎接你的是那别致的小桥，清澈的湖水，拂面的垂柳，一群群充满朝气，彬彬有礼的学生。但最令人惊叹和钦佩的是，我们的宿舍和酒店一样干净，还有我们安静高效的自习教室。而你们知道吗?

我们的寝室往往几个班只有一个生活老师，我们

本文将为您解析“学习经验交流演讲稿”，为了让观众更好地认识自己，演讲稿应该展现出演讲者独特的魅力和个性特点，同时需要有清晰的逻辑思维和条理性，让听众易于理解。如果您想写一篇引人注目的主题演讲稿，本文为您提供有效的参考和帮助。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是，今天，我有幸站在这里，不仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有老师们的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。在这里，我感谢老师和同学们对我的帮助。

在日常学习过程中，我认为自觉和毅力是取得好成绩的关键，同时还应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：

1、学习要有计划。“计划的制定比计划本身更为重要”，这是一位西方哲学家的'名言。高尔基也曾经说过说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行。有了计划可以把自己的学习管理好，到一定时候对照计划，检查总结一下自己的学习，看看有什么成果和不足，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

2、全面发展，不偏科。有的同学由着自己的喜好，感兴趣的科目就多用点劲儿，不喜欢的就躲着走，这是不对的，每一门学科之间都是有联系的，只有齐头并进才能保证在长期的学习过程中事半功倍。

3、学习要注重效率。养成良好的学习习惯对于提高学习效率是很有帮助的，有的同学不专心，一边看电视一边做作业，结果是既没能好好看电视，也没能好好的做作业，浪费了大

量时间，还有可能产生对学习的畏惧情绪，其实集中精神做一件事情，做好后再去做另一件，不但不会浪费时间，同时还会因为效率的提高获得意料之外的惊喜呢。

4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

最后，预祝大家在今后的学习过程中能够不断取得好成绩，真正在学习中获得乐趣，拥有快乐。

我的发言完毕，谢谢大家。

今天，我给大家讲讲自学方法。众所周知，爱玩是每个同学的天性，但既要学好又要玩好，关键在于高效。

1、通

就是通畅，贯通，通俗地讲就是通读，把握知识主体和大概内容。发下来一本书，先要看内容介绍、目录和课题，做到心中有数。

2、点

就是对于重点、难点、疑点予以重视。文科学习需要用一颗细致的心去学(这句是学我的话)，对于各个细节都不容放过。经过一通一点，应该对知识有了大体了解，再配合上课认真听讲，大概