军事化教官工作总结

普遍来说，大多数人在写个人工作总结的时候抓不住灵感，可以有几篇借鉴的范文可以让我们的效率事半功倍，那么，值得拿出手的个人工作总结模板有哪些，以及需要我们注意的还有哪些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“军事化管理学校教官工作总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

军事化管理在学校中起到至关重要的作用。作为一名教官，我负责组织和管理学生的日常军事训练和教育。通过这一学年的工作，我认识到了军事化管理对学生成长的积极影响，并从中得到了许多宝贵的经验和教训。

军事化管理有助于培养学生的纪律意识和责任心。在我任教的学校，我们设立了严格的纪律要求，要求学生按时参加训练、做好自己的本职工作。在训练中，我尽力模范示范，并对学生的行为进行引导和纠正。通过反复训练和强化，学生逐渐养成了守纪律、尊重他人、遵守规则的良好习惯。

军事化管理可以培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。在军事训练中，我们组织了各种团队活动，如军事竞赛、队列比赛等。这些活动要求学生协作配合，互相帮助，共同完成任务。通过团队活动，学生们意识到个人的力量是有限的，只有与他人紧密合作才能取得更好的效果。他们逐渐明白个人的荣誉与集体的荣誉是紧密相连的，只有共同努力才能赢得胜利。

另外，军事化管理可以培养学生的坚韧意志和心理承受能力。军事训练的过程是艰苦和繁重的，尤其是在恶劣的天气条件下。在这种情况下，学生们需要坚持下去，超越自己的极限。我通过激励和鼓励，帮助学生们战胜了困难和挫折。在训练的过程中，学生们逐渐变得坚定和自信，他们学会了在压力下保持冷静，克服困难，并学会了在困境中不放弃追求。

除此之外，军事化管理还能提高学生的安全意识和自我保护能力。在军事训练中，我们注重学生的安全训练，例如体能训练和自卫术训练。通过这些训练，学生们学会了如何保护自己和他人，如何在危险情况下迅速做出正确的反应。这对于学生的综合素质提高和自身安全保护都起到了积极的促进作用。

作为一名军事化管理的教官，我深刻认识到了军事化管理对学生成长的重要意义。通过培养学生的纪律意识、团队合作精神、坚韧意志和安全意识，学生们能够在学习和生活中变得更加优秀和全面发展。同时，我也深感作为一名教官，我需要不断学习和提高自己的能力，以更好地为学生提供有效的教育和指导。我将继续努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

作为一名学校教官，就要多对自己的工作总结，了解自己的工作情况，提高自己的工作能力，时刻改进自己工作中的不足，保证自己的工作质量。那么在军事化管理学校教官工作总结的写作中应该注意哪些问题呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“军事化管理学校教官工作总结中学”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

一、我认为军事化管理在xx学校的具体体现应当主要是：全面系统的正规化定理，具有军队管理特色，借鉴军队管理的传统和经验，培养和提高领导、教师、学生骨干的管理意识和水平，提高组织纪律性，提高大家特别是学生互相管理、自我管理的意识和能力，逐步形成独具特色的军事化管理模式。

一日生活秩序正规、统一，有一套针对性很强的日常生活管理规定，起床、内务卫生、早操、洗漱、就餐、上课、午休、讲评、就寝都有严格的规范和要求，大家逐步养成自觉遵守的习惯。

内务卫生方面是显示管理看得见摸得着的东西，是养成良好管理习惯的基础，提高被子叠的质量，铺面平整，物品摆放到位统一，地面、墙壁、桌椅、床、柜、门窗干净明亮，校区卫生干净整洁没有死角。

队列动作可以培养学生的组织纪律性，所有集体活动都要列队整齐，集体转场队列整齐、口号歌声响亮，服装干净整洁，老师和骨干都有较好的带队能力，学生有队列动作基础，集合站队有良好的精神面貌。

有良好的军事化管理机制，各项管理任务和目标能有效的落实好。 有良好的军事化管理的氛围，大家都认可军事化管理，一进校园通过老师、学生的一举一动就能明显感觉到军事化管理，通过军事化管理的标语、图板提升军事化管理的气氛。

内部关系协调，有良好的师生、同学之间的关系，礼节礼貌到位。 对军事化管理的绩效各级建立定期的检察讲评制度，表扬先进，批评落后。

二、我初步认为学校现在的正规化管理现状：学校领导和老师都很重视正规化管理，具备正规化管理的水平，有明显的管理痕迹，领导和教师管理积极性很高，学生具备一定的组织纪律性，课堂纪律好，室内外卫生打扫经常，保持也较好。和军事化管理相比还是有明显的差距：主要一是队列动作差，集体活动队列不整齐，带队老师和骨干不会带队，学生根本不能谈上步伐整齐，只能说是聚到一起，没口号、歌声，队伍没有士气，象开饭等一些活动根本就没有集体列队。二是内务卫生标准差，被子不方正、褥子不平整、物品随便摆、门窗角落到处是垃圾、

我是第一次当教官，不像其他4位教官有经验，在见你们之前，心里想了很久，想着怎么才能带好你们。我话不多，说实话还有点小紧张，第一天下午是和市营班的新生见面，板着脸，简单的介绍完自己就走了。对了，第一天就做了一件错事，把我的电话号码告诉了你们，晚上查完寝拿出手机一看，五六个未接电话，我也是too young too simple。你们可能不知道你们的杨超班导，我俩是很好的朋友，就商量着和其他教官换了带你们，事实证明换得很值，你们都那么优秀。第二天，加入了工商班，两个小班加起来有71人了，要记清你们所有人的名字还真不容易，到现在还有对不上号的。工商班的吴桂敏班导人很好，每次都把茶泡着，人真的好。

xx年9月23日，下了雨，陪你们在图书馆练歌，过了会儿，工商市营的孩子们进来了，端上了蛋糕鲜花和写满你们祝福的册子，唱起了生日歌。“这是我度过的最开心最特别最感动的一次生日，谢谢你们”。不知道还可以说些什么，最怕这种场面了，真的谢谢你们。知道你们准备了很久，还冒雨排练。你们很可爱，谢谢你们。其他教官都好羡慕的，哈哈哈。那个册子还有没有放飞的孔明灯，我都好好的收藏这在，不会辜负你的祝福的。

之后分了方阵，教官很欣慰，我们班进入第一方阵的人有很多，应该是最多的。那晚你们应该都不会忘记，罚你们跑圈和深蹲。完了之后，我还骂你们是垃圾，被挑剩下的一群垃圾，就像被倍的学校挑剩下了，来到师大一样。其实，我还想说，但是你们有机会不做垃圾，不管在哪个方阵，我们工商市营都要做最拔尖的，教官也希望你们在以后的大学生活里，勤奋刻苦，严谨治学，锻炼身体，在各个方面都不落人后。

有个小遗憾，打靶那天我在整队，没有上去打靶，别的教官都给班上人子弹壳儿，就我们班的没有。我这里还有30个，是去年打靶时留下的，想要的报名。

原本通知的是9月28号阅兵式，可硬是推迟到29号，原来定好的票也改不了，只好先走了。我知道你们会伤心也会埋怨，别的教官和班上的同学道别离，你们只能自己落泪，如果可以，我真想哪儿都不去，陪你们走到最后，亲眼看你们创造辉煌。火车上听到你们那晚为我唱的歌，我知道你们很多人都唱哭了，我也在火车上想要落泪。第二天早上，我还在火车上，你们告诉我你们创造了历史，阅兵式二等奖第一名!我很激动，比你们还要激动，你们都是好样的。

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