开心小学作文

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开心的春节小学作文 篇1

驾祥云门接福；蛇吐瑞气户迎春。告别了猴年，我们又迎来了猴年。时间飞逝之快，今年的春节已经到来。在过年的这几天里，我都是开心快乐的度过，因为春节毕竟也是我们中国人的节日。既然是我们国家的节日，当然也少不了以下几大实事要做

除夕与往年不同，今年的除夕在二十九，所以我们会感到春节特别的快。在我们当地，这天最缺少不可的就是逛花市，买年花了，于是到了晚上，我们全家便到了广场，来选购几盆心仪、寓意很好的年华。虽然一到这儿已是人山人海，交通也开始阻塞起来，而这种情景则更能反应我们对于春节的喜爱之情。最终，我们选了几盆蝴蝶兰，而在这时，我们也碰见来这里采访的正在问一位买年花的市民：你买的年花有什么寓意呢？该市民回答：吉祥啊！如意啊！我想也是，实际上每盆花都很好，都有好的寓意，只不过“萝卜白菜各有所爱”。

今年的中央春晚可谓是精心力作啊，瞧那舞台，由几百块方格组成，方块与方块之间可以上下移动，为舞台的场面增加了几分新鲜的感受。无论是舞台的优美还是演员的表演，都博得了台下观众的热烈鼓掌，赢得了电视前面正在观看的群众的热烈好评啊。其中我最喜欢的是由席琳·迪翁（celinedion）演唱的“我心永恒”，我非常喜欢听这首歌，无论是他的旋律还是他的歌词，都非常的优美，加上荧屏背景的衬托，更使得人景歌旋四种相结合，使得这首歌更完美展现出来，一听到这首歌也使我联想起《泰坦尼克号》这部悲情的爱情美剧，啊！那感觉真是又说不出的话啊……

大年一早，我们全家就起来祭拜我们的老祖宗，祈求来年风平雨顺以及寄托对他们逝去的哀思及来年的平安，吸取老一辈人成功的经验，学会“取其精华，去其糟粕”，来打创造我们美好的每天，走好我们今后的每一步并默读自己来年的`梦想，祈求祖宗的保佑，xx，猴年大吉，加油哦！

本地都说：“初二是会娘家的日子。”于是初二的一大早，我们全家都来到了外婆家中，看着家中那琳琅满目的彩灯和沁人心脾的花香，使我感受到家乡浓烈的过年味啊。拜年，既可以拿到红包，又可以和家人共享一年来的心得体会，实在是两全其美啊！

……

“心想事成红运开，人和家顺福星照”，恒联是

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作文是让学生善用语言艺术和文学技巧的好机会，善于写作可以提高我们的文化修养和人文素质。如何能把一篇作文写得又快又好？推荐你看看以下的“开心的事小学作文”，请收藏我们的网站以便随时查看我们的最新文章和消息！

开心的事小学作文(篇1)

今天，是我最期待的日子——“六一”儿童节，我们在教室里庆祝自己的节日。

我早早地来到学校，我激动而又兴奋等待着庆祝会。快8点了，要举行“跳蚤书市”了，每班选出了6位同学去推荐书，我们班也不例外，火力四射地推销着一本又一本好书，因此，买书的人越来越多，书越来越少，同学们都争先恐后地来买书，在短短的一个小时里，我们把书卖得一本不剩，我们获取了一大笔班委会。

回到教室，我们的庆祝会开始了，同学们一展歌喉，唱起来六一的歌。接下来同学们都展示出了自己的一技之长，有古筝、有葫芦丝、还有相声唱歌？尤其是张天毅的葫芦丝，他吹的曲子动听而有规律，把同学们都吸引住了，看他的动作和表情是那么自然，那么轻松，真是美妙，同学们都对他赞不绝口。

精彩的表演结束了，有趣的游戏开始了，有吹乒乓球、有夹弹珠、有击鼓传花！在叶老师的辛勤组织下，同学们的热情参与下，我们的活动圆满结束了。

今天真开心，我希望天天是儿童节该多好啊！

开心的事小学作文(篇2)

今天，我在学校做了一个有趣的实验——彩虹漩涡。

我准备了五种材料，分别是牛奶、五彩墨水、盘子、棉签、洗洁精。接着，我就戴上围裙，开始做实验了。

我先将牛奶倒进了圆圆的盘子里，然后小心翼翼地将彩色墨水倒进盘子中。白色的牛奶上立刻出现了许许多多的图案，有的像小鸟，有的像花生，还有的像裙子。我又在棉签上滴了一滴洗洁精，将棉签放入盘子中，这时，牛奶上的墨水瞬间就变成了美丽的花朵。我的实验成功了，我真开心啊！

后来，我才知道了实验原理。原来，洗洁精能击破牛奶表面的油脂层，彩色墨水随油脂层迅速向四周扩散，最终形成了色彩缤纷的作品。

我很喜欢这个实验。

开心的事小学作文(篇3)

我家有一个“开心果”，她就是…。哎，还是等一下再说吧！你迟早会知道的，我告诉你她的长相吧！她长着一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴。不过，你要注意了哟！我写的不是男孩子而是女孩子哦。

还是言归正转吧，她有个比什么什么来着还灵的鼻子，只要我每次躲在房间里吃零食，他就会从你不知道的地方突然跳出来，然后死缠烂打地粘住你。他还有一双“顺风耳”呢!每当她得罪我的时候

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【小学开展开心农场总结】

成都市全兴小学开兴农场第一阶段总结 及第二阶段工作布置一、班级特色添光彩 在开心农场的第一个种植阶段中， 各班级和团支部完成了初步的 种植活动，其中各班级都体现自己的班级特色。其中，四年级一班、 二年级动作迅速，组织有序，分工明确，为我们开心农场的种植活动 开启了先锋;六年级和五年级在老师的指导下，独立出色的完成了初 步种植活动；一年级各班级的小农场最具特色，形态各异，其中一年 级三班的“爱心乐园”更是形态优美。三年级在班级的种植活动把好 了最后一关，他们别出心裁，栽种鲜花，在寒冷的冬季为我们的农场 增添了亮丽的色彩。

二、党团干部齐协力 为体现党团干部的模范作用，党支部、团支部认领了 9 号、10 号 小农场及各班级对面的花坛。不少党员老师、团员老师利用中午休息 时间，分工合作、齐心协力地完成了初步种植活动。

三、观察维护有方法 在后期的观察维护中，我们通过和老师的交流中，也发现了一些问 题， 其中最大的难点就是班级农场外面的水泥地上的细沙不容易清除 干净。后来我们通过咨询部分有经验的班主任，我们发现，很多班级 学生都自己带了小扫把和簸箕， 小的沙粒可以用这些工具清除。

第二， 班级农田之间的田埂上的泥土和泥沙要及时清理，否则，当孩子们对 蔬菜等农作物进行浇水观察的时候，就容易把泥土带到走廊或教室。 所以，我们建议各班级利用中午午休等时间对班级农场进行保结。

四、开展活动有记录 自从我们的开心农场初步种植活动开始后， 我们发现经常会有老师 带领学生开展活动，如：观察、浇水、保洁及与各学科相结合的各项 活动。

希望班主任老师和科任老师及时地把活动情况记载在班级农场 活动记载本上。并把影象资料保存在班主任处。最后上交德育处。

五、开心农场第二阶段工作布置 1、 本周五上午第一节课汇总各班级所种植物的图象及文字资料。

陈） （ 2、进一步完善、落实农场清洁状况，清洁做到：细致、彻底。

3、确定各班级农场的取名及农场展版、班牌制作。

4、利用主题班队会开展与学科教学相结合示范活动。

【小学开展开心农场总结】

小学“ 开心农场” 建设的理性思考　 谢建成　 （ 温州市瓯 海区潘桥街道 中心 学校 ， 浙江 温州 ３ ５０ ） ２００ 　 摘 要 ：开心农场” “ 是风行于 网络的一款 电子游戏 ， 不仅 让诸 多成年人 痴迷 ， 也让众 多中小学

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