考核周期工作计划目标

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考核周期工作计划及目标

在每个员工的职业生涯中，考核周期是一个关键的时期。在这个时期，员工和管理者都需要对过去的表现进行评估，并制定下一个考核周期的工作计划和目标。本文将详细介绍一个完整的考核周期工作计划及目标，以便员工和管理者参考。

1. 回顾上个考核周期的成绩和经验教训

在制定新的考核周期工作计划之前，首先需要回顾上一个考核周期的成绩和经验教训。这包括评估自己在工作中的表现、达成的目标，以及在过去一年中所取得的成绩和成长。同时，还要仔细分析上一个考核周期中出现的问题和挑战，并思考如何解决这些问题，以避免在新的考核周期中再次遇到类似的困难。

2. 分析当前工作环境和趋势

在考核周期工作计划中，还需要对当前的工作环境和趋势进行分析。这包括公司的战略方向、市场竞争情况以及行业发展趋势等。了解当前的工作环境和趋势，有助于员工和管理者制定更加具体和适应性强的工作计划和目标，以确保在未来的考核周期中取得更好的成绩。

3. 设定smart目标

经过对过去的回顾和对当前工作环境的分析，接下来就是制定具体、明确和可衡量的目标。这些目标应该遵循smart原则，即具体（specific）、可衡量（measurable）、可实现（achievable）、相关（relevant）和有时限（time-bound）。例如，一个smart目标可以是：“在新的考核周期中，在销售部门达到每月500万的销售额，并增加新客户的数量到30个。”

4. 制定每个目标的具体行动计划

为了实现设定的目标，需要制定每个目标的具体行动计划。这些行动计划应该明确列出实现目标所需的具体步骤、时间表和责任人。例如，在上述的目标中，具体行动计划可以包括推出新的市场营销活动、培训销售团队以提高销售技巧、与潜在客户建立合作伙伴关系等。

5. 设定绩效评估指标

为了评估目标的实现情况，需要设定相应的绩效评估指标。这些指标应该能够客观地度量员工的表现，并对目标的实现程度进行评估。一般来说，绩效评估指标可以包括销售额、客户满意度、工作效率等。同时，为了确保评估的公正和客观，建议在设定绩效评

一、 主要工作：

1、合并市旅游职业技术学校 按照《****xxxx市委、xxxx市人民政府关于切实解决好当前教育改革发展有关问题的通知》要“打破条块分割和部门所有制，优化资源配置的原则，加快教育布局结构的调整步伐”的精神，经过市领导、市教育局、市流通行业协会和全体职工的共同努力，成功地合并市旅游职业技术学校。壮大了学校的力量，学校规模扩大了近一倍，办学条件明显改善，实现了“多赢”。两校合并后，原旅游职业技术学校的员工思想稳定，在各自岗位上尽职尽责，各项接交工作稳步进行，实现了平稳过渡。

2、加大投入，不断地改善办学条件。 尽管合并旅游学校使职中规模扩大，随着招生规模不断扩大，学校教学用房和学生宿舍依然严重不够，我们一方面积极争取在万源征地新建校园，一方面在现有基础上增加投入，斥资60万元收购外贸大厦，补偿30万元合并旅游学校，改造装修教学楼，进行学生公寓和教学综合楼的基本建设，现学生公寓工程已经动工，明年秋季即可投入使用，教学综合楼工程的前期准备工作已基本完成。学校为改善办学条件，拓展专业，采购了大量的实验、实习设备，安装了闭路电视系统，配备了学生饮水设施。全年已支付的固定资产投资130万元，用于实验实习设备的投资达15万元。

3、招生旺，就业畅，学校取得良好的办学效益。 xx年，春秋两季我校完成职高和技校招生1090人，超过了招收新生800人的预定目标，毕业生安置700人，安置率为100%。中等职业学校生源争夺已经成为各学校工作的重点，有生源才有财源，有规模才有效益，各地区、各学校使出了各种招数，招生一年比一年困难。我校认真研究了招生形势，依据法律和政策制定了切实可行的校内招生政策，群策群力，调动全员招生积极性，广大教职工踏遍千山万水，走进千家万户，说尽千言万语，吃尽千辛万苦，生源地不断扩大，从xxxx扩大到周边地市并向甘肃、陕西拓展。在做好招生工作的同时，学校高度重视毕业生安置工作。学生招进来了，能否学到东西，能否就业，就业后的收入水平如何将直接影响到下一年度的招生。在就业安置过程中，我们坚持“五不送“的就业安置原则，与省内外知名企业建立了良好的用人关系。学生学有所用，学有所获，对就业后的收入水平普遍满意。学校的安置工作得到社会的认可，知名度和美誉度不断提升，为进一步扩大招生规模奠定了基础。 xx年，我校办学收入402万元。荣获“xxxx市中等职业学校办

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篇一：月份采购部工作计划目标达成考核表

_____月份采购部工作计划目标达成考核表2、当月项目纳入考核的按实际考核项目所得分数占应得分数比例；3、本表“对策”一栏，可另附表。篇二：采购部工作计划目标达成考核表

月份采购部工作计划目标达成考核表

受核人：

职务：

考核人：说明：

1、a （达90%）；b （80%以上）；c （70%以上）；d （不满意不得分）

2、当月项目没有纳入考核的按实际考核项目所得分数占应得分数比例计算；3、本表“对策”一栏，可另附表说明。

中华英才网人才研究中心

篇三：采购部目标达成考核表月份采购部工作计划目标达成考核表

受核人：

职务：

考核人：说明：1、a （达90%以上）；b （80%以上）；c （70%以上）；d （不满意不得分）

2、当月项目没有纳入考核的按实际考核项目所得分数占应得分数比例计算；3、本表“对策”一栏，可另附表说明。

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