可爱的教案 共49份
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可爱的家教案 篇1教学名称：
动物乐园
教学目标:
1、 知识目标：参考相关的资料,结合自己的理解,抓住动物的基本特征,由基本型入手采用多种技法,临摹或创作泥塑动物形象。
2、 能力目标：增强学生的审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。
3、 情感目标：培养学生热爱生活，保护珍惜动物的情感思想。
教学重点：
学习圆雕的基本知识，学习用基本形体塑造动物形象。
教学难点：
作品的完整、牢固、美观、生动、新颖。
教学准备：
课件、彩泥、牙签、小刀、剪刀等。
学生收集关于动物的`资料。
教学过程：
1、 谈话：我们的学校对面有个老邻居：动物园，我想很多同学都去过动物园吧？那你知道那些珍惜动物哪？请说一说。
2、 每种动物都有自己的特征，看录像。（大象、犀牛、斑马、长颈鹿）
3、 猜一猜：请一个同学表演动物特征，其他同学猜动物。
4、 欣赏艺术品 ：现实中的动物与艺术的不同。欣赏泥人张的作品。
5、 欣赏学生作品：我们学生也能做出精美的`作品。
6、 比较：绘画作品与泥塑的区别。
7、 探究：请学生研究是如何作的：
⑴复习：几种泥塑技法。
⑵变魔术：出示一个圆球，请同学看由一个基本型变出的各种动物
8、 学生参考自己和教师收集的动物资料进行创作。
9、 利用沙盘展示学生作品，学生互评互学，找到自己不足回去加以改正。
10、 教育学生热爱和保护珍惜动物。
可爱的家教案 篇2一、说教材
1、说课内容
湘版四年级下册第六课《可爱的家》第一课时
2、教材分析
《可爱的家》是义务教育课程标准试验教材（湖南出版社出版），小学四年级下册第六课。本课以学生熟悉的“家”为中心主题，安排了与家有关的歌曲《常回家看看》、《可爱的家》、《让爱住我家》以及活动“卡拉ok大家唱”、 “小设计师”、“过家家”等教学内容。旨在让学生从丰富的音乐实践活动中，感受家的温馨，体会家人之间互相关爱的情感，从小培养对家庭、亲人的挚爱之情，进而培养学生对生活的积极乐观的态度和对美好未来的向往与追求。
3、教学目标
（１）、指导学生用深情而安详的声音演唱歌曲《可爱的家》一声部，并进行创作表演
查看更多>>资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？为此，小编从网络上精心整理了《可爱的家教案优选》，或许你能从中找到需要的内容。
可爱的家教案 篇1教学目标：
1、能正确地数出数量在10以内物体的个数
2、通过用眼看、动手数培养学生初步的观察能力和动手能力
3、初步感受生活中处处有数学，激发学生的学习兴趣
4、建立课堂常规，培养学生良好的学习习惯
教学重点：会数10以内物体的个数
教学难点：
1、有序观察、数数
2、课堂组织与学生学习习惯的培养
课前准备：把全班小朋友分为四组，每组选出一正一副两名组长；做4面小组的队旗，分别标上4个小组的序号。 教学过程：
（一）谈话导入
小朋友们，从今天开始你们就是小学生了。我们要和同学们一起学习，一起游戏。你们喜欢我们的学校吗？在我们的校园里你都看到了什么？
（我们的校园里有操场，我们的学校里有乒乓球台，我们的学校里有树、教学楼……） 想不想参观参观我们自己的学校啊？在参观的同时，小朋友们还有一项重要的任务，看一看、想一想、记一记我们校园中出现了哪些数？
（二）实践探究：校园探秘 活动一：我们的校园
1、准备阶段
（1）（多媒体出示：校园探密）小朋友，我们马上就要出发了，可是我们全班这么多小朋友，如果每个小朋友都往不同的地方去，那校园会是什么样子的呢？（多媒体出示小朋友分散奔向校园各个角落乱糟糟的图片）
（2）谁来说说这样去探密好吗？
（3）过渡：是呀，这样没有组织没有纪律的探密活动不仅让我们的校园变得乱乱的，而且还会影响其他班级的同学的学习，这多不好呀，看来在出发前，还需要大家出出点子，让这次探密活动有秩序地进行，聪明的小朋友，你们有什么好的建议吗？
（4）学生交流
根据学生交流情况，多媒体出示：
a、分小组，由小组长带领探密
b、定路线，按路线进行活动：操场—教学楼前—校门门口 c、不喧哗，不吵闹，有事要报告，回答问题请举手。
2、活动阶段
过渡：小朋友们，你们准备好了吗？那就让我们出发吧，看看哪一个小组把这次探密任务完成得最好。 开始探密：（小朋友们按组列队在老师的带领下，安静地来到了室外）请小朋友们静静地看、认真的想，然后说说看到了什么？ 师：我们的操场上有什么呢？ 生1：哇，有1个高高的旗杆
查看更多>>我们的小编精心收集并整理了可爱的口号，欢迎阅读，希望对您有所帮助。在笔耕书上，只有勤奋才能有所收获，而在学海中追求远大的目标，则需有远志领航。定制一个简洁而有力的口号，可以更轻松地传递宣传信息。口号必须紧密联系到民众的共同利益和需求，是推动国家治理体系现代化的重要工具。
1、清明节，是为了让历史洗礼今天，让爱永存人间。
2、冬至节气，万物安眠。
3、冬至，暖衣防寒，增强体质。
4、感恩是一种美好的情感，它让我们懂得感恩身边的一切。
5、在这个传统的节日里，人们也会有各种各样的文艺表演和民间活动，如舞龙舞狮、花灯游园、松竹梅等，增添了节日的欢乐气氛。
6、在感恩节这个美好的日子里，让我们向身边所有付出的人致以最衷心的感谢。
7、感恩身边的人，感恩他们的关爱、支持和理解。
8、左邻右舍同吟安定歌。
9、世间最宝贵的，如光阴；没有什么比浪费时间更奢侈的了。
10、春节期间，人们会饮用美酒佳肴、享受和谐团圆的氛围，感受生活的快乐和幸福。
11、每年春节都会有不同的祭祖习俗，包括拜祖宗、祭祀奠神等，这些传统仪式代表着对祖先的敬意和感恩之情。
12、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。祭拜过去，珍惜当下，照顾明天。
13、感恩最美好的时光，感恩过去的经历，这些都让我们成为了今天的自己。
14、感恩的态度，让我们更加珍惜生活中的点滴幸福。
15、想谁了就应该主动去找他，如果错过了那就是一辈子，不要给自己留遗憾。
16、冬至将至，一年逐渐逝去。
17、感恩生命中的苦难，它让我们成长；感恩生命中的快乐，它让我们幸福。
18、早安，不管今天会有多少艰难险阻，我们都相信自己，一起迎接新的一天。
19、知道，生命中那些最安静最美的时光，遗忘了，最痛的伤痕。前面有风雨，那就是彩虹的方向。
20、突然心口那么疼，情绪那么伤，是因为说中痛处还是对号入座了。
21、晚安，小伙伴们，愿你们今晚有一个甜美的梦境。
22、in my opinion of the view, i do not advocate that students have a company before their graduation.
23、清明祭拜，怀念逝去的亲人，珍视今天，拥抱未来。
24、新春好运，笑口常开！
25、我们崇尚活的真实，却都带着面具，活在一个虚伪的世界！
26、父母对我们的关爱和教育，是
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