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香蕉说明文作文

香蕉说明文作文 共49份

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说明文怎么写

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在平时的学习和工作中,我们经常会使用到资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?下面由小编帮大家编辑的《说明文怎么写》,相信会对你有所帮助!

说明文是一种旨在解释、描述和阐明一个主题的文章。它可以涵盖各种话题,包括科技、文化、历史、地理、工业、产品等。

一份优秀的说明文应该包含以下几个方面:

一、清晰简洁的结构

在写一篇说明文之前,你需要确定你要讲述的主题,并构建起一个清晰简洁的结构。这样可使读者更容易理解你的文章,同时也可以帮助您组织好思维。按照时间、历史文化的发展、不同的范畴等不同分类方式展开描述,能够让文章更加不同寻常。

二、客观全面的观点

请确保你的观点是客观全面的,不带有任何主观偏见,尽可能提供平衡的信息,确保读者可以了解到全部的内容。

三、具体细节的描述

在取材的同时,我们需要注重细节的描绘。详情决定成败,尽可能提供细致而有生动感的描写,如形状、大小、材料、色彩、使用方法等,让读者可以想象自己正在使用这个物品或参与这个事情出现在一样的场景里。

四、自然流畅的语言

良好的语言表达能够让读者更容易理解文章的内容,特别是在写说明文时,我们需要尽可能用简单的语句来描述复杂的概念。此外,我们不应该使用过于生僻的单词或语言,避免给读者造成困惑。

五、遵循时间线和逻辑

在写说明文时,我们需要确保信息是按照时间线和逻辑结构组织起来的。我们需要按照一定的顺序和逻辑性,描述对象的耗时、过程、特点,它们与其他相关对象的联系和分别等方面的内容。这样读者才能够正确理解该物品、事情实际涵义。

六、图文并茂

在说明文中加入适当的图片会使文章更加易读。图片具有强大的视觉冲击力,有助于加深读者的理解。此外,适当的图形或示例,都可以让读者对文章的理解更进一步。

七、结语总结

在文章的结尾,我们需要总结文章的主要内容。这样可以帮助读者更好地理解我们所描述的主题,并且对文章整体有一个深入而全面的了解。

总之,一篇好的说明文需要集思广益和精心规划。深入体察动态和多元的实际根据,适度融合可以使文章更加有趣、极富生命力。希望这些技巧能够有助于您写出一篇优秀的说明文。

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香蕉说明文作文 说明文作文 小学事物说明文范文
香蕉的说明文作文4篇

作文是通过语言展示个人思想内在世界和创造力的过程,一篇生动感人的作文具有很强的感染力,在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?我们的资料是“香蕉的说明文作文”相关资讯的最全面归纳,仅供参考,欢迎阅读!

香蕉的说明文作文 篇1

“兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢绿衣服,老来都穿黄色衣。”猜一猜,我是谁?你猜对了,我就是万众迷恋,老少皆宜的水果之王——香蕉。

我身穿“黄龙袍”,头戴“小金冠”。传说佛教始祖释迦穆尼就是吃了我才有了智慧,所以我也被称为“智慧之果”。我有很多兄弟姐妹,我们排在一起,就像一把 梳子似的,整齐极了!有人说我像一叶小舟,我真想在河流里快乐地旅行;有人说我像夜空中挂着的弯弯的月芽,我真想在那么高的地方荡秋千;还有人说我像大象 的牙齿,我真想在动物的世界里威风地闯荡!而且,我身上散发的让人“口水流下三千尺”的诱人香味,让人们对我情有独钟!

你看,可爱的小孩子们喜欢我,因为我可以清热解毒,让他们少生病;美丽的姑娘们喜欢我,因为我可以减肥,让她们有苗条的身段;和蔼可亲的爷爷奶奶也 喜欢我,因为我体内有丰富的维生素c、e和矿物质,能够帮助他们防止高血压等疾病。我还要告诉你们一个小秘密,据科学家研究发现,经常吃我,还能够缓解压 力和镇痛,所以我也被称为“快乐食品”!我厉害吧?

脱下我的“黄龙袍”,露出白嫩嫩的果肉,轻轻地咬上一口,你会觉得软软的,滑滑的,像在吃“棉花糖”一样,香甜可口,美味极了!还有许多甜甜蜜蜜的 余味留在口中,让你回味无穷!不过,你不要吃得太多,要不然,你的肚子会“大闹天宫”的。还有,你要记得把我的“黄龙袍”丢到“它该呆得地方”了,不然, 一不小心就有人会“轰”的一声“潇洒走一回”了!

这就是我,你们喜欢我吗?

香蕉的说明文作文 篇2

想必大家都吃过一种果肉软糯的水果吧?没错,那就是香蕉。咬一口,一种奇妙的香味从嘴里飘到了鼻腔中,那感觉……,啧啧!

香蕉外形说起来,还真是奇特呢!一根香蕉,不像一个苹果,一个桃子那样又圆又大,而是长成一条船的模样,煞是好笑。香蕉大约有12厘米长,约2到3厘米宽,差不多和我的直尺一样大小。颜色黄黄的,表示已经熟透了。

香蕉不仅外形奇特,滋味也妙不可言。在生活中,在商店、小水果摊上,都有香蕉的身影出现。我随便拿了几根,付了钱,迫不急待地拨开它那黄色的外衣,狠狠地咬了一口,软糯的果肉散发着香甜的味道立

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香蕉说明文作文
香蕉小学作文集锦

栏目小编为您推荐的文章是“香蕉小学作文”,我们会将难忘的事写进自己的作文本,通过写作可以提高我们的阅读能力。写作文的观点要明确,否则会出现冗余的现象,写作文要从那些方面入手?

香蕉小学作文 篇1

“小鑫,帮我扔下垃圾!”妈妈那狮吼般的大嗓门又在我耳畔响起。

“哦,知道啦!”我故意也学着妈妈的大嗓音吼回去。来到客厅,见桌子上静静地躺着个香蕉皮,原来妈妈说的垃圾是这个啊。于是双膝下屈,手成爪形抓向香蕉皮,然后猛的一转身将香蕉皮扔向垃圾桶,拍了拍手,任务完成了。

半晌,一声“惊天地,泣鬼神”的尖叫声传来。我闻声过去,看到妈妈摔倒在地上,脚旁有个香蕉皮。我霎那间明白,原来我刚才没有把香蕉皮丢进垃圾桶,而是丢在了旁边,妈妈经过时不小心踩到才滑倒了。看着妈妈狼狈的样子,我很不地道的笑了。妈妈恼羞成怒:“你笑什么笑!要不是你粗心大意,我能摔倒吗?”听她这么说,我心里有点过意不去了。

我灵机一动,想到个好办法:“妈妈,我们把香蕉皮变废为宝吧!”“好呀!”就这样,在我们俩不懈努力下,那黄澄澄的香蕉皮被我涂成红色,头顶戴了个圆圆的帽子,可不正是一个调皮可爱的小章鱼吗?与之前讨厌的样子相比,明显顺眼多啦。

变废为宝,这是很多环保人士所追求的,废物利用,造福人类。但由此可见,香蕉皮的经历不可谓不惨呀!

香蕉小学作文 篇2

星期天,阳光明媚,天气晴朗,妈妈带着小红来到了南京著名的玄武湖公园玩。

现在正是百花争艳的春天,大家在公园里玩的可高兴了,他们有的跳绳,有的踢球,有的踢毽子。 。。总而言之,公园里热闹极了。小红见公园里这么热闹,高兴得不得了,便向妈妈请求:“我可以去和小伙伴们玩一会儿吗?”妈妈爽快地答应了。

中午,小红肚子饿了,便从包里拿出了一根香蕉,“狼吞虎咽”的吃了起来。吃完了,小红随手一扔,把香蕉皮扔在了地上,便走开去和小伙伴们玩了。妈妈看见了,很生气,可还是心平气和地把小红喊了过来。他对小红说:“小红,不可以随便乱扔垃圾,这样会污染环境的。”

小红说:“没事儿,又不是你打扫。”

“可是打扫卫生的阿姨要扫啊!”

“妈妈,你真的很多管闲事哎!”

“南京正在评选‘文明城市’,你不要给他抹黑。况且如果大家都像你这样的话,世界要变成什么样了?”

小红惭愧的低下了头,捡起香蕉皮,红着脸把它扔进了垃圾桶,妈妈说:“你呀,真是‘小红’啦!”

下午,小红恋恋不舍的离开了玄武湖公园,她默默地

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