可爱的鼠小弟读后感

本篇文章将从多个角度深入探究“可爱的鼠小弟读后感”，欢迎您来到本页，敬请阅读。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，在阅读这本作品的过程中，很多读者都会产生自己独特的理解和想法。读后感便是一种表达阅读过程中思考成果的方式和形式。

可爱的鼠小弟读后感 篇1

新买的《可爱的鼠小弟系列故事1》今天刚拿到，晚上就迫不及待拿出来一起和轩哥阅读了。全系列共十二本，每本书一个颜色，每本书文字内容很少，几乎也是一页只有一句话，然后是一幅配合文字的简要黑白图画。不过图画中的动物表情画得很丰富可爱，是我喜欢的那种。

轩哥也喜欢之极，迫切地要我一晚上将十二本故事书全部念完。当念完所有的《可爱的鼠小弟系列故事1》后，他还意犹未尽，吵着要我还重新给他念。看到他这么喜欢这套故事书，心里也是一阵窃喜：这正是我要的结果，让他通过平日的习惯而自觉产生阅读的兴趣，是旁人不可替代的。

看来，这几个月的努力没有白费，以后还要继续一如既往地坚持给他念故事书。不过，喜欢归喜欢，时间还是要遵守的。人的一生，就是在和时间较劲，遵守时间规则，按时吃喝拉散是你当下要学习的。

所以，亲爱的轩哥，故事再好听，也只能明天再听咯！晚安！小p孩！

孩子的故事世界里，有不少的小老鼠，而且它们大多还挺可爱的。你可曾琢磨过，这是为什么呢？前不久，有位朋友送给我一套图画书“可爱的鼠小弟”。我匆匆地翻了翻，第一个感觉是“怎么又来了一个小老鼠！”这个小老鼠的尺寸最特别，小得惊人。

在莫妮克的“无字书”中的小老鼠，通常是特写镜头，老鼠的一根根毛都看得很清楚。这个鼠小弟只画了一点点，他像人一样站立着，可高度只有整个画面的十分之一。更令人惊讶的是，大多数画面除了这个鼠小弟外，几乎全部都是空白。

而作为旁白的文字，也只有那么短短的几句。天下居然还有这样的书！晚上下班回到住所，我再次展读这套奇特的图画书。因为图画太小，我需要把书捧得很近，或者干脆弯腰趴在书上，这样才能发现一些很细微的细节。

在不知不觉之中，我已经读了两遍，而且好像越细看越有趣。我想一定得给女儿看看，准能逗得她开心。此时我离家千里之外，不过有赖信息时代的便利，出门在外时我和女儿还能时常通过远程视频的方式聊天、讲故事。

那天我们通过网络连上了线。我把书捧到摄像头面前：“爸爸今天要讲个新故事。瞧，这是什么？”女儿在那边歪着头看了好一会儿：“嗯—是小老鼠。

”

读书笔记

“哈哈，猜

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以下是工作总结之家的编辑整理的“精灵鼠小弟观后感”类文章希望对你有所帮助，本文仅作参考欢迎各位读者阅读。优秀作品让我们受益匪浅，观看时内心总会有一些心情感想。观后感，就是把我们看完某作品后内心有感触的想法写下来，写观后感的过程可以让我们不断地思考和探索人生的意义和价值。

精灵鼠小弟观后感 篇1

这本书讲的是利特尔家的第二个孩子斯图尔特身下来只有两英寸高，摸样活脱脱就是一只小老鼠。斯图尔特他心地善良、聪明伶俐，一家人里头，除了那只名叫野茉莉的猫，没有不喜欢它的。斯图尔特最要好的朋友是小鸟玛加洛，为了不让美丽的小鸟玛加洛不受野茉莉的欺负，鼠小弟真是鼓足了勇气，动足了脑筋，然而。春天来了，玛加洛不辞而别，飞回北方去了，这下可让斯图尔特伤透了脑筋。他发誓要把玛加洛找回来于是开动玩具车就上了路，斯图尔特历尽千辛万苦去找玛加洛。

在这本书里我最喜欢斯图尔特，因为他聪明伶俐、勇敢所以我最喜欢他。

我不喜欢野茉莉，因为他总是出一些坏主意，有的时候他想把斯图尔特和玛加洛吃掉，所以我不喜欢野茉莉。_._.-'`

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这就是我读过这本事的读后感。

精灵鼠小弟观后感 篇2

今天，我读了一本书，书的名字叫：《精灵鼠小弟》，我很喜欢这本书。

里面的内容是：精灵鼠小弟生下来就像一只老鼠，他的名字叫：斯图尔特，身高只有两英尺。他生下来就会走路，他穿着一套蓝色呢子的漂亮小西装，上面有个贴袋，是用来放他的手帕、他的钱和他的钥匙。

对于斯图尔顿来说，刷牙和洗脸是一种困难。所以，他的爸爸给他做了一个洗脸盆，斯图尔顿的困难总算解决了由于斯图尔顿太小，所以能帮的忙有很多，有一次，他妈妈的戒子掉到下水道里去了，斯图尔顿捡了出来；他们家钢琴的一个琴键老是坏掉，是斯图尔顿帮忙才行的.。

斯图尔顿家里有一只猫，名叫：野茉莉，也有一只小鸟，名叫：玛加洛，因为玛加洛听说野茉莉的朋友要来斯普尔顿的家，所以就飞走了，斯普尔顿出门到处寻找，最后作者没有写结果，我觉得，斯普尔顿最后找到了玛加洛。

我读了这本书以后，我觉得斯普尔顿很勇敢，他找玛加洛的时候，它才7岁，就算他要做的事情再困难，他也努力去做。我们要向斯普尔顿学习哟！

这是我推荐给小朋友们的！！！

精灵鼠小弟观后感 篇3

这几天，我一直在读《精灵鼠小弟》这本书，每夭晚上它都会陪我入睡。

《精灵鼠小弟》是美国著名散文家怀

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为了尽快满足您的需求我整理了以下信息：“弟弟读后感”，我读了几本书，其中最让我难忘的是作品这本书，它让我受益匪浅，感动至深。 读后感的核心部分是记录下那些给你最大启示的情节和内容，你知道一篇优秀的读后感是怎样完成的吗？请您将这篇文章收藏起来以备以后阅读！

弟弟读后感 篇1

一年级上学期，老爸给我一本《弟子规》，他神秘地说：这是一本神奇的书，读了它，你会更聪明!

半信半疑中，我开始读《弟子规》。每天晚上，我和老爸一起坐在小板凳上，一句一句地读，听他讲里面的故事。老爸讲得很认真，但是也有字不认得，还要查字典，不像老师。有时候想偷懒，老爸说：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，学了《弟子规》还不听话!我心里不高兴，但是还得读。一天晚上，我忽然觉得自己都记住了!老爸不信，我就背给他听，还没背完就被他一把搂住，半天不说一句话

我总觉得《弟子规》是大人写来管小孩的，我长大了要写一篇《老爸规》，也管管大人。不过到那时我也是大人了，不知道还愿不愿意去写。也许我和现在的老爸一样，拿着一本《弟子规》，一本正经地教我的孩子。我会把老爸教我的东西一字不漏地教给他，我还会告诉他：这是一本神奇的书，读了它，你会更聪明

弟弟读后感 篇2

刚拿到《弟子规》，我认为这是一本普普通通的书，但是语文老师为什么要我们背、抄、读以后还要默呢?难道这本书像别人说的那样有“金”?古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在这我要告诉大家，这本书中真的有“金”。不，应该说比金还要值钱。想知道是什么吗?请听......从五年级开始，我们就开始读《弟子规》，《弟子规》是一本教人道理的书，从《弟子规》中，我先是学到孝顺。

同学们，十三年来，父母付出了多少，让我们拥有无私的母爱，伟大的父爱，给我们提供了许多的生活用品，让我们过着美好的生活，而我们呢?我们却不懂得珍惜父母给我们的一切，还一次次的辜负他们的好意，有时父母叫我们做事，我们总觉得父母太烦太懒了，自己又不做，每次都叫我们做。就拿我来说吧！以前妈妈经常叫我干这样，干那样，我总觉得她太懒了，每次都叫我干。自从我读了《弟子规》的“入则孝出则悌”后，我懂得了父母叫我们做的一切都是为了我们好，有哪个父母不希望自己的儿女成龙成风呢?从这以后，父母叫我的，我都会及时答应，不会拖延，父母要求我做的事，我都会认真去做，再也不会偷懒，不会埋怨。身为子女的我们，应该要孝敬父

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