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母亲五年级小学作文

母亲五年级小学作文 共50份

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母亲五年级小学作文

以下是我们向您奉上有关“母亲五年级小学作文"的关键信息,这些都只是我们的个人建议,具体的执行方案还需根据实际情况进行调整。写作是学生展现其综合语文能力的关键指标,也是一种提升自我,让我们不断进步的方式。在创作作文时,我们应当巧妙应变,采用讲述与议论相结合的方式等。

母亲五年级小学作文(篇1)

我的妈妈

我妈妈是位大学本科生。她戴着一副淡紫色边眶的眼镜,一看就是位爱看书的人。

我妈妈酷爱看书,我便幽默地给她取了个雅号“书虫”。

记得有一次,我不小心把她的手提包摔在了地上,当我捡起时,发现这个包很重。为什么会这么重呢?在好奇心的驱使下我打开了这个包。

哇!原来里面放着厚厚的三本书。这时我看见奶奶平时用的健康称,我就把手提包放上去。一看,足足有两斤重。

正在这时,妈妈走了过来,我便问:“妈妈,你天天拎着这么重的手提包去上班不累吗?”“不累,上班时小巴上一直有空位,我可以利用上班路途的时间看书。而且,我下午工作不忙,这样我又可以看书了!这些书的借期也快到了,我要快点看完。”妈妈说道。“咳,真是个名符其实的大书虫啊!”我说道。妈妈立刻说:“不,书是人类进步的阶梯,而且现在竞争这么激烈,不多看点书怎么行呢?”

我听了后,便暗暗下决心,以后也一定要做个像妈妈这样的大书虫。

我的妈妈2005-09/17632','',''17632

母亲五年级小学作文(篇2)

今天我看了一幅漫画让我久久难以忘怀。它让我有一种说不出的滋味,是伤心还是惊讶?

漫画的名字是《听诊》,它的内容是这样的:一天,地球妈妈来到宇宙医院,医生为它听诊,才听完,医生的脸一下子和纸一样白。地球妈妈着急地问:“医生,我怎么了呀?您快说。”医生说:“您的血管被污染了,心脏也跳动慢了······”

我在想:地球没心脏,也没血管怎么可能生病呢?我边看漫画边琢磨。突然,我恍然大悟:这是在说我们人类不讲卫生,血管污染是指水流被污染,心脏跳动慢是因为我们的人口越来越多,地球快装不下了。我们不能让人少,可我们只要不往河里扔垃圾,捡起地上的一片纸,就能让地球妈妈的病好一些。

想起在我以前,就有一件让我十分惭愧的事。有一次,我和妈妈去商城买吃的。出来后,我们去坐公交车时,我吃了一袋小零食。吃完后,我把它从窗户扔了出去,一不小心扔在了一个人身上,他什么也没说把袋子拿了起来,然后找了一个垃圾箱把袋子扔了进去。我看见了,脸像一个

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母亲五年级小学作文 五年级小学作文
五年级母亲节作文

本文主要讲解了“五年级母亲节作文”,期望阅读完全后您能够感到满意,在其中获取您所需的信息。写作是对逻辑思考及表达能力的锻炼,亦是一种表现方式,它有利于挖掘我们的想象力。如果才学不足,撰写一篇作文会是相当棘手的。

五年级母亲节作文(篇1)

五月,花儿盛开的季节;五月,阳光和煦的季节;五月,充满母爱的季节;五月,感恩的季节。

踏过春夏秋冬的节拍,摇响心灵的风铃。母亲,这个伟大而响亮的名字!母亲,这个饱经风霜的伟人!

晨曦中,母亲的双鬓银丝划破黑暗,指引黎明;星空下,母亲深邃而明亮的双眼照亮孩子归时的路;风雨中,母亲那博大的胸怀,温暖了寒冷中飘零不定的心。

母亲啊!我的母亲。

你以春蚕的精神,养育着你的儿女;你以蜡炬的无私,奉献着你的儿女。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”诠释了你生命的不朽!

当我在黑暗中迷失了方向,总有一双希望之手,在千钧一发之际拯救了我;当我在喜悦中迷失了自我,总有一双眼睛,在茫茫人海之中使我谦虚内敛;当我身在异国他乡时,总有一个牵挂在梦中萦绕;当我在考场上奋笔疾书时,总有一个关切的眼神使我镇定自若,发挥自如……

母爱,是世界上最伟大的爱,谁都想拥有。然而,大爱在身旁,我们却不知,身在福中不知福。多少希望、多少关怀、多少温暖让我们自己残忍的扼杀!

五年级母亲节作文(篇2)

还有二天就是您的节日了,想想这么大一来,我从来都没有为您献上一束“康乃馨”!一份小小的礼物!

对不起,妈妈!从小到大的享受着您的关爱,一直觉得这些都是您应该这样做的。对不起!妈妈。和您一起的时候女儿不懂得用什么方式去表达对你的敬爱。而如今,你没有在我身边。我好想好想在这种节日里为你献上一束美丽的鲜花,好想好想亲亲您日益操劳而慈祥的脸。

妈妈,虽然和您在一起没有发生什么轰轰烈烈的大事,可您总是把爱渗透在每一件日常生活的小事中。处处流露出对我的疼爱。

妈妈,你是世上最伟大的人!

妈妈,从今天起,我一定记得每天主动给你打电话,一定妈妈!

五年级母亲节作文(篇3)

母爱是无私的,母爱是伟大的。乌鸦妈妈无条件抚养宝宝,等小乌鸦长大了,它会反哺妈妈。我想也要有一颗时怀感恩的心,在母亲节这天,为妈妈送一件特别的礼物。

我想了好久,但不知道如何表示。我试探地问妈妈:“母亲节到了,您想要什么礼物呢?”妈妈笑着说:“算了吧!孩子,你有这片心意就行了。”我认真地说:“话虽如此,但还是有所表示

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五年级母亲节作文
亲情五年级小学作文

写作是学习语文的有效途径,写作能够引导我们去认清身边未知领域的本质。写好作文的前提是善于观察,那大家是不是不知道如何写好作文呢?一文带你深入了解“亲情五年级小学作文”推荐必读,感谢你的阅读希望这篇文章会带给你欢乐并请与你的闺蜜分享!

亲情五年级小学作文 篇1

今天,已有两天没有给我们上课的季老师突然来到了学校,同学们非常高兴。因为下午终于不再会只是单调地看着数学老师在教室里转来转去。

但是,当我走下楼梯,走到三楼与二楼相隔的楼梯之间,出于无意间的一个举动迫使我禁不住抬起头看看前面。在所站的位置我透过一层玻璃看到了季老师在用手轻轻拂拭着眼角……我清楚地知道老师在悄悄地流泪,我不知为什么,但我却把目光投向了老师的脸,老师的脸上充满了忧伤,眼睛中透出悲伤的光,无力地坐在椅子上。我想离开,但我的脚却不听我的使唤,让我呆呆地站在楼梯上。后来有一个同学叫着我的名字硬是把我拉下楼去,因为别的事我就渐渐地淡忘了……

第三节是语文课,打完预备铃后,季老师拖着沉重的脚步走进教室,走上讲台,以往乐观开心的笑容不见了,我打量着季老师,她穿着一件白色的风衣,在袖子左边…。。啊!我惊呆了,在袖子的左边竟然戴了一个——“孝”字!我明白了,同学们明白了,季老师的眼圈红了,此时的季老师显得格外憔悴,人儿好像苍老了许多。同学们停止了喧哗,注视着老师的眼睛,曾经的和蔼神往不见了,只剩下无助与伤感,我们不想再去伤害、打击老师了,只有不说话,认真听讲才是对老师的最大的安慰,才可以减轻老师的伤痛。

放学后,我一个人静静地走在回家的路上,脑海中不停地浮现今天看到的季老师的一切画面,渐渐体会到了失去亲人的痛苦、悲伤。

然而,今天我却反抗了父亲。我的父亲一直在家中什么事都干,因为自从母亲每天改为工作12小时以后,便无暇管家中的事情。父亲便成了家中名副其实的“保姆”。今天爸爸把煮的栗子端到了我的房间,我把栗子皮扔在了地上,父亲见了,说了我一句“吃完东西怎么能把垃圾扔在地上?”

我厌烦了,大声对父亲嚷到:“我会扫的,不用你操心!”

父亲的脸上露出无奈的神情,他随之走了出去……我知道父亲生气了。我回忆着刚才我说的话,才发觉我刚才对父亲说的话,语气太重了,这是一种大不敬!这对父亲不公平。我真后悔。细细回味,刚才发生的一切太不可思议了。而我现在唯一能做的只有把垃圾迅速地扫起来,去跟父亲道歉。

我知道了,世界上最纯真的情

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