年终述职学生 共50份
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年终述职报告学生 篇1我叫xx,现为茶镇渔丰村村主任助理,20xx年9月为响应党的“下得去、待得住、干得好、留得住”号召,我加入了村官的队伍,在农村这片广阔的土地上锻炼自己,挖掘自己的能力,实现自己的价值。为了自己能够早日成长为祖国的栋梁,我一方面努力向同事们学习业务知识,提高业务技能;另一方面同村、组干部一起走访农户,掌握农户基本情况和最新动态。在四年的村官生涯中,使我自身能力有了很大的提高。现将我四年来的工作汇报如下:
一、加强学习,不断提高思想认识
为使自己能更好的开展工作,我自觉加强学习,不断提高思想认识。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习科学发展观,党的十八大、十八届三中全会精神,在实际工作中认真加以贯彻。扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。
二、积极工作,在实践中提升能力
(一)积极参加村“两委”会议,记录并完善村里的各项会议记录。准确掌握全村各项工作所需的文字、数据材料。参与村“两委”组织各项方案、实施计划、总结等文件的探讨和制定。协助村“两委”班子成员做好村级组织创建工作,并按照上级时间节点按时上报;同时做好远程教育播放站点管理工作。充分利用农家书屋的平台,向村民提供各项学习的机会。
(二)积极投身我村的阵地建设、陕南移民搬迁集中安置、村级道路绿化、发展经济(茶叶、百亩果园栽植)、新渔坝旅游景点、环境整治等工作。
(三)竭其所能,全面做好新农保工作:结合村情,采取现场讲解与群众咨询相结合的方式,多角度多方位积极向村民详细介绍参加城乡居民基本养老保险的重大意义及有关政策,做到了家喻户晓,人人皆知,并认真填写参保居民登记表,耐心讲解参保时选择缴费比例的不同所带来的不同受益。
(四)在搞好村上工作的同时,为使
查看更多>>光阴似箭蓦然回首,这一阶段的工作即将过去。马上我们就要在这方面花时间去写岗位述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。好的岗位述职报告需要从哪几个方面写呢?为此,工作总结之家的编辑花时间整理了医生年终述职报告,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
医生年终述职报告 篇1尊敬的领导:
过去的一年,在各级主管部门的直接领导下,本人认真开展各项医疗工作,坚决贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名门诊医生的岗位职责。现对自身完成的工作述职如下。
一、思想政治方面
努力提升职业道德素质。不断提高自己的政治理论水平,积极参加各项政治活动,更加坚定了对中国特色社会主义的信念,对改革开放和社会主义现代化建设的信心。始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,遵守各项法律、法规、规章和诊疗技术规范、常规,加强医风医德修养,具有较好的职业道德和敬业精神。
二、医疗业务方面
本着为民众健康服务,兢兢业业做好本职工作。“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对患者负责的精神,积极做好各项工作,关心、爱护、尊重患者,保护患者隐私;严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程;一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治;认真完成了上级布置的各项任务。
三、专业技能方面
珍惜每一次学习机会,自觉提升治病救命本领。作为一名门诊医生,我知道自己的专业技能还有很大的提升空间,为此,我通过学习不断巩固专业理论;注意总结工作中遇到的问题,一有机会就向科室中经验丰富的人请教,直到把问题解决掉;坚持业务学习不放松,认真完成继续再教育的各期学习,并通过了各期的考核;每年积极参加主管部门举办的规范化培训,聆听著名专家学者的学术讲座,并经常阅读医学期刊和网络信息,了解新的医疗知识和医疗技术,从而开阔视野,扩大知识面,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。
在医院、科室领导的帮助和同志们的支持下,本人基本上能够较好地完成作为一个基层医生的各项工作和任务。在今后工作中,自己将不断加强理论学习,坚持理论联系实际并为实际服务的原则,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,努力创造更加优异的工作成绩。
医生年终述职报告 篇2尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
大家好!
查看更多>>我自xx年参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。 从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。 在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情帮助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。 学无止境,在教育孩子们学习的同时,我每学期都要学习大量的教育书籍,借此来充实自己的理论水平。在学校要求学习北京二小教学模式的大背景下,我始终坚持按照“三段式”教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。在已有的教学模式上,开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。 本学年度,我负责六年级五班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的代课老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。 通过一个学期以来的教学,本人在关于高年级数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点: 1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。 2、注重生生湖动的学习方式。让学生团结互
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