浅谈网络作文

从"构建"的高度认识网络 要从构建和谐社会的高度来认识网络，发展网络，管理网络。构建和谐社会已经成为我们国家的一个基本国策，只有把我们的社会建设成一个和谐的社会，才能保证我们的现代化建设，全国建设小康社会的宏伟目标才能够实现。和谐社会是自古以来人类共同向往的社会，社会主义和谐社会，其内涵、境界及追求的目标，应该说在现阶段各种各样和谐社会的理念里面，是最深刻、最全面的，也是最符合人类发展规律的。所以党中央提出要构建和谐社会这样一个基本的国策是符合我们国情的，符合广大人民意愿的，也是符合社会发展规律的重大举措。 构建和谐社会需要社会方方面面为之努力，对网络来说更负有重要使命，因为网络媒体是传播新闻信息的一个新媒体，也是增强社会方方面面沟通的一个新渠道，更是我们思想文化领域的一个新阵地。它有传统媒体不可替代的独特作用，已经受到政府、社会方方面面广大群众、特别是青少年的喜爱，已经成为影响社会发展进步的一个重要领域。网络媒体如果能够趋利避害，加强科学管理，一定能够为社会的进步发挥重要作用。但是，反过来说，如果不能够正确认识、积极使用、科学管理的话，对社会将产生严重的破坏作用，所以网络媒体作为一种工具，的确具有双重效应，特别是对于和谐社会的建设，更肩负着重要的使命。 网络搞得好可以统一思想、凝聚人心，能够推进社会的健康发展、进步；网络搞得不好就会引发矛盾，产生分歧，涣散人心，严重影响和谐社会的建设，不仅不能起到积极作用，相反会起到负面效应。特别是网络越来越为人们所认识、所接受、所使用，它的受众越广，正反两个方面的效应也会越强烈，所以我们要高度重视网络的双重效应问题。 从下一步的发展态势来看，网络的双重效应将会越来越大，比报纸、广播、电视等传统媒体的效果更强烈。这种情况说明，网络的管理者、主办者和使用者责任重大。网络对社会进步和发展所产生的影响，是其它媒体不可比的，从这个意义上说，从事网络的工作人员，的确肩负着重要的使命和责任，直接关系到社会的进步，直接关系到和谐社会的建设。 从"构建和谐社会"的高度发展网络 网络的双重作用大，一是因为网络的受众多，二是因为，目前我们对网络的认识、管理的的确确处于初级阶段，很多认识还不够深刻、很多管理还不够到位，特别是怎样对网络的使用和管理形成一个社会共识，在这方面差距还是比较大的。一部分人对网络能够有正确的认识，一部分人对网络认识不是很正确。表 查看更多>>

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浅谈高三作文 篇1

观照万物，清洁明净。洋洋洒洒的黛绿，一针一线地缝在大地上，掩去了明艳的花色。天地明净浩荡，水色通透如镜，青山端庄肃穆，乔木温文尔雅。

清晨，我早早起身，准备回老家祭祖。路上雾重，只能看见对面的山一层轻轻淡淡的铅灰色轮廓，还有前方明明亮亮的车灯。好像是故作深沉，山林间只偶尔传出几声鸟鸣，层层地回荡。

奈何回家祭祖的人实在是多，车挪了一个早上，才在艳阳下到了老家。虽说是正午艳阳，高照着却并不热。这时候天边散下针尖细的雨丝，大概可以称为太阳雨。可惜不久后太阳匆匆休业，但雨还是淅淅沥沥温温柔柔。大人们拎起花篮，杠着锄头砍刀，出发扫墓，颇有气势汹汹的感觉。

我跟在大人们后头，在山路上小心地挪着脚，伸长手去抓住每个看起来牢靠的茎秆或者枝干，救命稻草似的扯得死死地，在山间一寸一寸地行进。好像一时不慎就会滚面团一样，麻溜地滚回地上惨遭重创一样。

为此，爷爷深表无奈：“要不你在下面等着先？”难得出门一次，我当然不肯。

继续往上走。扒开丛丛杂草枯杆，踩上会咯吱作响的落叶地，绕过一棵矮榭树，便可见一圈青白的石桩，立在层层掩映之后。幸亏山上已消了雾，否则在这深山老林里，“雾气弥漫，四周一片死寂，唯听见几声凄厉的乌鸦叫声”，想想就让人毛骨悚然。

清杂草，扫落叶，除淤泥，然后焚香，燃火。金银纸钱在焰火中蜷缩，最后只剩下星星点点的红光闪烁着，随即便被覆盖。我蹲在一旁瞧着爷爷把纸钱一拨一拨放入火中，想伸出手也像模像样地烧一回纸钱，但还是被明火周围的热气恐吓着打消念头。爷爷看我无聊，于是道：“以前我小的时候，我的爷爷奶奶经常带我去种田，就是我们家下边有一块田，现在是荒的……那个时候，我老是跑到山上玩，然后被爷爷奶奶抓回田里去。”

“那山上有没有那种蛇果子？”“有啊，我爷爷以前采这种野果子顶厉害了。”爷爷面带笑意，“哎，过来给你曾爷爷烧纸钱，让他保佑你今年一帆风顺咯。”

我听了很久爷爷讲的，很陈旧的记忆。在他的记忆里，日色很慢很慢，人们兢兢业业，四周都是明媚的笑脸。而这些，都已深深地埋在了青白的坟冢里，同时，也在人们的心口牵上了思念的线。

又是一年清明时。人们在烟雨中，

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时间一点一滴的在过去，上一周在忙碌中度过了，值周工作做得怎么样，来写一份工作总结吧。下面是小编搜集整理的20xx年值周工作总结范文，欢迎阅读。更多资讯尽在20xx工作总结栏目!

值周工作总结范文1

忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：

一、几处优点：

1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。

3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。

二、几点不足：

1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳

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