青春随想作文

作文可以让我们的思想和才能得到更深刻的表达，写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质，大家是否在寻找一些优秀的作文范文？本文是我们为大家精心挑选的一篇关于“青春的随想作文”的文章，愿你通过参考这些资料可以把工作或学习做得更好！

日出日落，潮涨潮落，花开花谢。我们的青春，就这样过去。小小的船儿，行驶在无边无际的大海上。

清晨

太阳刚升初地平线。起了个大早，微风轻拂着，鸟儿鸣叫着，头脑一片清醒，心中只有一个念头：好好学习，天天向上。不由地，脸上浮现出一丝自信的微笑。

背起书包，走在上学的路上。带着父母的期望，自己美好的蓝图，开始了新的一天的学习。那只小小的船儿，也开始了新的一天的航程……

午后

太阳爬到了正上空，打一会儿小盹儿，摆在眼前的，是一个上午堆下的一大片黑压压的作业。完成作业，有了一丝倦意，打起精神，继续下午的课程。那只小小的船儿，在大海中，慢慢地行驶着……

傍晚

大阳落到了半山腰，下课铃响了，背起书包，走在放学的路上，心中想着：“今天学到了什么？有什么收获……”脚步不由地沉重了些。

回到家里，轻松一会儿，拿出书本，温习了一天的功课。面对眼前的作业，埋头苦写……不明白作业的意图。

那只小小的船儿，在茫茫大海中，迷失了方向……

深夜

夜已深，人已静，独倚窗前，望着皎洁的明月，烦躁的心也沉寂了下来，回忆着今天一天发生的事情，有欢乐的，有悲伤的，多姿多彩。

卧在床头，进入了甜蜜的梦乡……那只小小的船儿，停靠在了岸边，等待新的一天的到来……

青春的日子，欢喜，忧伤，激动，宁静，品味着青春的酸甜苦辣！

岁月的风铃在耳畔"叮当"作响，当越过无数荆棘之后，我跨出了青春舞步，和着青东风铃，一起吹奏着青春之歌。

欢乐的"摇滚"

在我这一路走来，青东风铃中的"摇滚"乐队是必不可少的，几乎从我上一年级起，就一直是摇滚，我老是开怀大笑，糊口得无忧无虑，这应该是我人生中最快乐的时刻了，还清楚地记得那时我的幼稚，我会为掉了一块糖而号啕大哭，会由于别人说我一句就去告诉老师，还可以在父母眼前任意的撒娇。不外这种状况持续了两三年之久后，我步入了下一个舞台——

轻快的"华尔兹"

这时候，我应该是上四、五年级了，那时，我只知道我很淘气，仍是那样无所事事，不外还好，成绩没有降，就像是跳华尔兹的跳舞一样，异样出色，昙花一现，紧接着，我走进了下一个紧张

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看到现在的我，你会拿什么词来形容呢？自信？独立？希望都有吧。可是六年前的我并不是这样的。六年以前，我成了新纪元学校一年级的新生，开始了寄宿生活。上学以前，我和很多独生子女一样，在家里每天跟在外婆后面，衣来伸手、饭来张口。可是到了学校以后，突然要面对没有外婆和家人的陌生环境，面对需要独立的寄宿生活 。新鲜感一过，我心里就只剩下了害怕和不知所措。那时做的最多的事情，就是哭！一个又一个晚上，我躺在床上辗转反侧，心里一遍又一遍地希望有哈利波特的魔法让我瞬间能够离开寄宿学校。早上醒来的时候，眼角还 总有粘乎乎的干了的泪水。老师们，同学们，在这样的状态下，你们觉得才七岁的`我，能做到“好好学习，天天向上”吗？

好在，那时我所表现出来的这些“异常情况”，都被细心的班主任胡丽容老师看在眼里，她有空就找我聊心事，柔声地安慰我、鼓励我。“聿斐同学，在老师眼里你是个乖巧坚强的好孩子哦！你看，老师和你妈妈差不多大，而且老师也有一个和你一样大的女儿，以后老师就做个教你知识，陪伴你成长的妈妈，你愿意吗？”胡老师的声音真的好像妈妈一样。我也顿时觉得自己不再是被妈妈和外婆丢在寄宿学校的可怜的小孩，身边又有了可以依靠的家人！

胡老师把我当成了自己的朋友，一个鼓励的眼神，一句亲切的问候，一个笑脸，......都是对我最大的鼓舞和肯定。为了让我能够更自信，胡老师鼓励我参加学校的十佳歌手大赛。我胆怯过，怕自己做不好，老师用了一句时髦的英语对我说：“if you think you can, you can!”是的，只要有自信，就一定行！我似懂非懂地点了点头。之后我每天坚持练歌，一遍，两遍，三遍，十遍，二十遍......尽管练了很多遍，声音都沙哑了，可总达不到理想的效果。我开始怀疑自己，几乎要放弃了。这时，胡老师那句鼓励的话又在我耳边响起。对！“不能放弃，坚持就是胜利”。我不能辜负这么关心爱护我的胡老师。于是我重新打起精神，继续练习。胡老师还 手把手地教我表演的动作、表情，上台应该注意什么。最后我有幸在大赛中获得了校园十佳歌手的称号，用事实验证了胡老师的话 。

通

作文是提高语文素养的基石之一，写作提供了一个表达自己个性的机会。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱，怎么样才能写出好的作文呢？经过一番调研和整理工作总结之家推出了这篇“梦想青春作文”，协作是成功的关键 让我们与他人分享我们的想法！

青春是什么？梦想又是什么？两者有何关联?青春，就是年轻茂盛、活力四溅的时期，不管是颓废、美好的青春，那都是青春。而梦想就是自己内心所期望，并有坚持下去的决心，来实现它，青春和梦想，其实是有点冲突，因为梦想到老年也可以期望，可是，老年内在也可以称为青春，青春和梦想不冲突。

每个人应该都有经历过小学时期，有的老师会再空闲的时候，面带笑容的问说：你们长大想做什么?小朋友都纷纷举起小手来，站起来的小朋友都大胆的说出自己想做什么。

到了青春期的时候，大家应该都开始懂得自己应该仔细想想自己所期望什么并且坚持下去，实现它，其实，每个时期，每个人都会变化，心智也会变化。

中学时代，有一位女生她长着瘦弱，她有一双大眼睛，不过由于她了刘海厚厚的，又带眼镜，遮住了她的眼睛，她每次再课堂上都非常安静，老师叫她起来回答问题，她似乎喉咙卡住了，让她声音变得很小。经过一段时间老师，突然，叫她去办公室，她很小心翼翼地，通过一段时间的谈话，她慢慢地放松下来，老师，突然轻轻地拍了她一下肩膀，说：蓝天，你有什么梦想?

她不说话，听到老师说这一句，她脑中飘过一个场景，小学时期，也有老师问她你有什么梦想，不过，当时，因为老师手里有棒棒糖，她就不加思索的说她要当医生，至今，又有人问这个问题，她也不是小学时期那个小孩子了。

她最后没有回答这个问题，不过，她答应老师，等她确定了会来告诉老师的。

经过一段很长的时间，她确定的她的梦想，找到那位老师，并且用很坚定的语气说：老师，我的梦想是当作家，之后，她就自定计划，一周要干什么、一天要干什么、一年要干什么。

她坚持了一周，不过，她有点坚持不下去了，每天除了要完成作业还要完成她自己布置的任务，就再她要放弃的时候，她听到一首歌《为自己加油life》里的歌词，她便重新坚持下去。

就这样，她坚持了一年了，她忽然想投稿，第一次投稿她有点紧张、忐忑，她准备了很久，在等待结果的那段时间，她好几晚都没这么睡觉，没这么吃饭，终于到结果时间了，她的投稿被退回来了，她这次没有像上次一样放弃，而是认识的改正，经过几论退稿，就再她快要崩溃的