球拍作文 共50份
球拍作文栏目给大家带来大量球拍作文、球拍作文范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多球拍作文相关内容可以关注我们!
撰写文章是一种关键方式,可以展现思维深度,同时也是一种自我挑战。文字作为一种优雅的表达形式,拥有深刻的意义和启迪人心的效果。好的文章需要经过无数的修订和精雕细琢,那么从哪些角度来写作文呢?我们研创的“一副球拍的故事作文”方案必将令您满意,希望它能为您的学习和工作带来帮助!
一副球拍的故事作文(篇1)巨人学校铁五分校指导老师倪慧楠
那是阳光明媚的一天,我高高兴兴地来到了八小上英语课。今天,同学们都异常兴奋。因为今天学校要组织一次购物会。我的钱包鼓鼓的,里面装着三百多英镑那,这可是我一点一点积累的,听写全对挣五英镑,做卷子挣十英镑,赚钱可是真不容易啊!
购物开始了,老师把要卖的东西拿了出来。这里的东西可真多,有橡皮、有铅笔、有尺子、有修改带最吸引我的还是那一副羽毛球拍。我邻居家的朋友有一副球拍,但他不舍得借给我。我向妈妈提出买羽毛球拍的要求,可妈妈也没答应。这回可好了,我能为自己了却这桩心事了,今天无论如何我都要把这个球拍买下来,老师拿出了几只铅笔,同学们还没拿出钱,就被白露伟买走了,老师又拿出了水笔,同学们都挤过去也都被抢光了。我心理暗暗高兴:同学们都把钱花光了,那球拍不就是我的了吗?我激动、紧张又有耐心地等待着。其他的东西都被买完了,这时,老师拿起了那副球拍说:这副球拍一百英镑,谁要?我高高地把手举了起来。我想:这次应该只有我一个人了吧,可是没想到,李丹也举起手来。老师见两个人举手又说:一副球拍两人不好分,那就再加五十英镑,谁要?李丹由于钱不够而放下了手,我却把手举得高高,这副球拍终于属于我了。我用双手从老师手里接过这副球拍,心里乐开了花,啊!它可真太漂亮了:紫红色的金属框架,黑色的把手,白色的网线上还带有花纹呢!
从此,每天清晨,我都叫起妹妹陪我打球,羽毛球落在网面上发出砰砰的声音,只要用拍子轻轻一打,羽毛球便会翻着跟头地飞向空中像一只小鸟快乐地在空中飞翔,这时院子里回响起我们开心的笑声
为了迎奥运,这学期学校号召各班同学利用课间、课后的时间开展体育健身运动,同学们纷纷把自己家的体育用品带到学校,可我家里只有那副羽毛球拍,我犹豫再三,我终于做出了惊人的决定:把这副我最珍爱的球拍带到了学校去。看到同学们争抢着用我的球拍时,我开心过;看到拍子蹭掉了漆我心疼过;这副球拍就像是我的老朋友,时刻牵动着我的心。但是渐渐地我发现,自己变得宽容了,变得大方了,并通过这副球
查看更多>>按照公司年初下达的工作任务要求,我们是时候应该准备一份工作计划了。良好的工作计划可以帮助自己更好的发挥工作。在写工作计划的时候如何才能更加面面俱到呢?也许下面的“拍球垫球单元教学计划集锦”正合你意!更多相关信息请继续关注本网站。
拍球垫球单元教学计划 篇1拍球垫球单元教学计划
一、教学目标
1.了解拍球垫球的基本规则,能够正确掌握球拍和垫的使用方法。
2.掌握基本的拍球和垫球技术。
3.能够通过实践提高对拍球垫球的技巧和应对能力。
4.积极参与团队合作活动,培养良好的体育素养。
二、教学内容
1.拍球垫球的规则和技术。
2.拍球垫球的技术训练。
3.拍球垫球综合应用训练。
三、教学重难点
1.重点:了解拍球垫球规则和基本技术,培养体育素养 。
2.难点:处理球线路和身体协调。
四、教学方法
1.理论讲解法:通过理论课讲解拍球垫球的规则和技术。
2.示范—模仿法:教练对球技进行示范,学生模仿练习。
3.实践运用法:通过实践操作,提高技能和应对能力。
五、教学流程
1.导入:通过图象教学法介绍拍球垫球的基本知识和概念,让学生了解拍球垫球是一项非常有趣、体力和技巧要求都很高的运动。
2.理论讲解:向学生介绍拍球垫球的规则和基本技术,强调掌握球拍和垫的使用方法对于技术的发展具有重要作用。
3.示范练习:教练对球技进行示范,学生模仿练习,教练及时纠正练习中出现的问题,并指导学生不断改正和加强技能。
4.实践运用:学生开始实践,强化对技巧的掌握和应对能力,进一步提高球技水平。
5.总结:教练和学生共同总结本次教学中所学到的知识和技能,并讨论如何进一步提高自己的球技水平。
六、教学评价
1.学生在实践中掌握了拍球垫球的基本技巧和规则,认识到自己在拍球垫球方面的不足,并努力加强练习。
2.整个教学过程中,学生积极参与,认真听课,遵守纪律,表现出良好的团队协作能力和体育素养。
3.通过教学评价,学生应获得参与证书,并根据成绩和表现给予相应的奖励。
七、教学安排
1.共10课时,每课时2个小时。
2.教材为《拍球垫球教程》。
3.教学地点为学校体育馆。
八、教学设备
1.拍球垫球器具:球拍、垫板、垫球。
2.教学帮助器具:多功能计时器、录像机等。
九、教学媒体
1.与拍球垫球有关的影片、图片等。
2.计算机多媒体演示等。
十、教学条件
1.教学地点:学校体育馆或者教室。
2.教室设备
查看更多>>教案课件是每位教师在学期开始之前必须准备的材料,每个人都需要制定自己的教案课件。编写好教案有助于更好地指导课堂教学,那么好的教案课件应该如何编写呢?接下来,小编为您提供与“拍篮球幼儿教案”相关的内容,无需再寻找其他来源,本文中一定包含了您需要的信息!
拍篮球幼儿教案 篇1活动目标:
1.锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。
2.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
使用材料:
篮球、塑料圈、纸棍等。
活动过程:
1.单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。
2.双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。
3.抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。
4.乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。
5.转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。
6.顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。
7.夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。
8.运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使活动更加有趣。
9.螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。
10.赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的路线向前赶球,看谁的球先到达目的地。
11.拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。
12.胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。
13.蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。文章.出自教案网.
14.转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间
查看更多>>