人物事迹演讲稿

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各位领导、老师们：

大家好。站在这里和大家谈最美教师这个问题，我很惭愧。在座的各位教师中比我优秀的老师有很多，我在电视节目中听到了最美教师的感人事迹，我觉得我和她相比更是相差甚远，我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是——平凡中也有美。

近二十年的教师生涯中，我每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事，却也有着平凡的美。

1、认真负的责工作态度得到了回报，唱响自己心中的美乐。工作中，我本着对学生负责，对家长负责，对自己负责的工作态度，认真的对待工作中的每件事。教学中认真对待每一个环节。因此，我的教学成绩总能走在同年级的前列，自己也因此得到了学生家长以及学校的认可。连续四学期被评为优秀，看到自己努力的结果，我会有种享受的美感。

2、用公正的态度和真诚的爱心对待每位学生，自己的品行得到了家长和学生的肯定，这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。

每接一个班我首先要告诉学生，我从不偏向哪位成绩优秀的学生，也不会嫌弃哪位成绩差的学生，在老师的眼里你们都是一样的。因此，犯了错误的同学老师一定会批评，表现好的同学老师也一定会给予表扬。我是这样说的，亦是这样做的。其实，更多时候我的心还是向着那些各项弱的孩子，因为这些孩子常常会被人忽略。他们常常自卑，更需要关心和鼓励的，作为一名教师，我不愿看到我的任何一个学生掉队。

我曾经带过一个女孩，家中母亲患有间歇性精神病，父亲是实实在在的农民，家中经济状况非常不好，大人孩子常常被人们嘲笑，因此，我会对这个孩子给予更多的照顾和关心。常常帮助她和她的家长解决一些困难。也许我当时做的这些小事真的打动了她，十多年后再次遇到那个孩子，我已经认不出她的模样，但她一眼认出我，并感谢我当年对她的好，我心中不由泛起涟漪，原因很简单，我的小小的付出能温暖一个孩子的心，我很感动，也为自己骄傲。我骄傲自己是一名普通的教师，因为在孩子性格与品质塑性的关键六年中，我可以去帮助他们，我可以去给他们一些好的影响。

3、用最简单的方式赢得学生的喜爱，为自己增添一份朴实的美感。

课下我总是喜欢和孩子们聊聊天，拉进

精神的浩瀚，想象的活跃。要想要演讲比赛顺利进行，写好一篇演讲稿是不错的选择。优秀的演讲更能博得大家的关注，我们要着重注意演讲稿的哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《个人事迹的演讲稿范文7篇》，希望您可以借鉴参考！

他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里，7岁变成了孤儿;他1940年12月18日出生，却与1962年8月15日意外去世;他只活了22个年头，却被人被称赞：出差一千里，好事做了一火车;他是人民解放方军战士，是平凡而伟大的士兵，是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。

他就是被毛主席题词要学习的榜样——雷锋

暖春三月，雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口，雷锋的精神影响了几代人的成长，雷锋的“螺丝钉”品质家喻户晓，感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是可以复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们，可他的灵魂尚在人间，让我们每一个中国人去学习。

学习雷锋，做有道德的人。这是一个倡导，却并不是一项任务。有些人知道雷锋的感人故事，却从不无做好事;有些人只在听过雷锋这个名字，却默默无悔的在做像雷锋一样的事。“人之初，性本善”在我很小的时候就听过《三字经》的这句，意思应该就是人在刚出生还很小的时候，没有受到外界的熏陶，本性是善良的。每当读完这句话是，我心里总是会想：是环境污浊了人的思想，还是人污浊的环境的好坏。

学习雷锋，做有道德的人。再次写出这句话，脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个当代雷锋：肉串慈善家阿里木江·哈力克，热情公益的“90后”大学生麻袋哥们，用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事，即使在做过之后也不一定被人知道、称颂，甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着，闪烁着人性的光辉，可能在他们眼中，这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样，在做自己认为的小时，一件件平凡的小事，为社会增添动人的风景。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水，你会放弃对土地的贡献么?如果你不是一线阳光，你会忘记对光明的追求么?你只是社会中的一个人，你是否还留有雷锋一般的道德?

学习雷锋，在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们，那么在几十年后的现在，我们一起行动起来，不一定要时时刻刻的做好事

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各位领导、各位来宾、各位主持人：

你们好！

我叫***，是县教育局书记单位的一名普通工作人员。今天，我有幸出席这次讲话会，并就身边的一位共产党员进行讲话。他个儿不高，可对**教育事业的发展 ，劳苦功高；他没有笑，但同学们的笑容是那么灿烂，因为他们的笑园已经变得美丽；他戴着一付眼镜，有点近视，可他为**教育的持续健康发展，却看得很远，看得那么深邃……他就是教育局局长***同志。

在我心中，能在同志身边工作是我莫大的荣幸。因为他是一个爽快而实在的人，在日常的工作和生活中，他的身上处处折射出一名优秀共产党员的优秀品质，他的人格魅力深深的感染了我。让我给你讲几个故事来证明我的观点。

（1） 俗话说，雁群飞得高，雁头领先，羊群争羊头。记得在xx年9月的全县先进教师表彰大会上，县委常委、常务副县长xx说过：“**虽然是国家级的贫困县，但在全省、全州都享有一定的知名度，原因就是**是一个教育大县，培养了许许多多像阿幼朵这样的优秀人才，教育是**最为亮丽的名片。

”说到今天**教育的成就，我们都会想起“两基”这个词，我想在座的特别是教育战线的同志，都不会陌生，都会回想起那段令人难忘的“两基”攻坚的艰辛日子。众所周知，由于财政困难，我县对教育的投入少之又少，那时的**教育特别是学校的基础设施，可以用“惨不忍睹”来形容，我县能不能在xx年顺利通过省人民**的“两基”评估验收，大家心里都没底。教育局长在当时可是个“烫手山芋”，没有魄力，没有胆量的人是不会来挑这副重担的。

xx年7月，***同志调任教育局局长，面对“两基”攻坚启动晚，开局被动的严峻形势，他敢为人先，迎难而上。在“两基”攻坚的日日夜夜里，无论是哪项工作，哪个环节，他都是亲自上阵，全程参与。面对几乎是从零开始的“两基”资料收集整理，他经常下到基层学校，搞调研，抓督办；面对几乎是天文数字的“两基”基础设施投入，他不辞辛苦，跑项目，筹资金。

大家知道，跑项目是最辛苦的事情，可他却深情地说道：“为了两基，为了孩子们有个好的学习场所，我就是磨破了嘴皮，跑断了腿，也是值得的。”