三国鼎立教案 共50份
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三国鼎立的教案 篇1教学方法:谈话、讨论、演示、启发相结合的综合教学。
教学过程:
(一)情景进入:
教师提问:我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是由谁建立起来的?
学生回答:(略)
教师总结:公元前221年,秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,后经西汉、东汉,历时400多年,是我国封建社会首次出现大统一的时期,但到了东汉末年,形势却发生了变化,(出示东汉末年军阀割据形势图)想一想,你从这幅图上获取了哪些历史信息?
学生回答:(略)
教师在学生回答过程中引导学生得出正确的结论。
教师总结:东汉末年,群雄并起,国家陷入分裂的局面。
导入新课:从本课开始,中国历史进入一个新的历史时期:三国两晋南北朝时期,这一时期的主要特点,一是分裂、战乱的时间多于统一安定的时间;第二是少数民族大量内迁,出现全国范围内的民族大融合,今天我们要共同探讨的是三国两晋南北朝的初期历史:三国鼎立局面的形成。(打出课题)
(二)新课学习:
1、曹操统一北方:(再次出示《东汉末年军阀割据形势图》)
教师:我们从这幅图上得到的第一个信息是整个国家陷入分裂割据的状态,这是大家直接从观察中得出的第一个结论,那么透过这一历史现象,我们还能获得什么信息呢?(同时出示课件)
引导学生想象:假如你生活在东汉末年,你的生存环境将是什么样?你的愿望将是什么呢?
学生回答:(略)
教师:东汉末年,群雄并起,各割据势力为了扩张势力,彼此征战,使得黄河流域的人民饱受战争之苦,社会生产力也遭受到严重的迫害,人民群众渴望早日结束战乱,实现统一,重过安定的生活。
学生思考:从图上的形势分析,当时有哪些割据政权最有实力、最有可能完成统一北方的使命?
学生回答:(略)
教师总结:曹操和袁绍是北方两个最主要的军事势力,都有完成统一的实力。那么统一北方的任务究竟能由谁来完成呢?我们共同观看一两个课本剧。
学生表演:情节一:曹操与两个谋士的对话。(对话中体现出曹操在政治上的优势:
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三国鼎立课件(篇1)教学目标
1、知识与能力
(1)引导学生掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因;理解诸葛亮的外交政策,进一步提高用历史唯物观评价历史人物的能力。
(2)提高学生对重大历史事件的复述能力。
(3)通过对曹操一胜一败原因的分析提高学生分析历史现象,透过现象抓住本质的能力。
(4)通过对历史事实和文艺作品中描述的情节进行比较,提高学生对历史事实和文艺创作的分辨能力。
2、过程与方法
教学过程以学生为主体,通过创设情景、讲故事、讨论战争胜败原因、评价历史人物,采用探究启发式教学,贴近学生最近发展区,充分调动学生参与教学的积极性,主动性,让学生真正成为学习的主人。
3、情感态度和价值观
(1)通过对三国鼎立局面形成原因的分析,使学生认识到每一历史事件的发生都有其客观条件,但是人们的主观能动性,特别是符合实际情况的.主观能动性也起重要作用。
(2)通过对曹操、诸葛亮等历史人物的分析和评价,使学生认识到评价历史人物时,主要应该看它是否推动了社会进步和生产力的发展。
(3)历史使人智慧,通过本课学习对学生进行历史感悟教育、思想品德教育。
教学重点:官渡之战、赤壁之战和三国鼎立局面的形成
教学难点:曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成
教学过程:
一、创设情境,联系旧知,导入新课
出示曹操的诗《龟虽寿》,学生齐诵诗歌。
神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
师:这首诗的作者是谁?表达了作者怎样的志向?(抒写胸怀建功立业的豪情壮志。此时曹操已经五十三岁了,不由想起了人生的路程,所以诗一开头便无限感慨地吟道:“神龟虽寿,犹有竟时,腾蛇乘雾,终为土灰。”)
师:你印象中的曹操是一个怎样的人?戏剧中的曹操又是怎样一个人?
师:曹操是不是大白脸,一脸奸相?诸葛亮是不是会呼风唤雨,能借东风,火烧战船?三国时期究竟发生过
查看更多>>资料一般指可供参考作为根据的材料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?小编特地为大家精心收集和整理了“立秋教案”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
立秋教案:
一、背景介绍
立秋是中国二十四节气中的第13个节气,通常发生在公历8月7日或8日。这一天太阳黄经为135度,表示离秋分还有45度,算作秋季开始的标志。
在中国传统文化中,立秋是一个非常重要的节气,很多地方都会举行庆祝活动,如“喝新茶”、“吃秋鸭”、“晒秋衣”等。同时,立秋也是许多农作物开始成熟收获的时候,如西瓜、玉米、葡萄等。
二、立秋的气候特点
立秋是夏季末期,秋季初期的一个重要节气。这一时期的气候特征是“九月骄阳,十月寒霜”,有明显的气温下降和降雨增多的趋势。因此,可以采取以下一些措施:
1、注意保暖:立秋虽然不是冬季,但气温已经开始下降,早晚也会比较凉爽,要注意添加衣物保暖。
2、调节饮食:立秋过后,气温变凉,人们的胃口也逐渐变大,此时可适当加入温热的食物,如羊肉、牛肉等。
3、注意防病:气候的变化容易引起一些感冒、咳嗽等疾病,要注意加强自我保护,增强抵抗力。
三、立秋的养生方法
1、打通膀胱经:立秋时节人们的膀胱经容易出现缺乏活力的情况,可以通过针灸、推拿等方式来进行调养。
2、注意饮食调理:立秋时节应适当减少冷饮、生冷食物的摄入,多吃些粗粮、气温温热的食物,以补充身体的阳气。
3、加强体育锻炼:立秋时节是人体阳气最旺盛的时期,适合进行中等强度的体育锻炼,如慢跑、散步、太极拳等。
四、立秋的文化习俗
1、喝新茶:立秋是新茶时节,许多地方会举行新茶品尝活动。
2、晒秋衣:立秋后日照时间逐渐缩短,为了保持衣物干燥可以趁着立秋的阳光晒晒衣服。
3、吃秋鸭:立秋时节正是野鸭肥美的季节,吃秋鸭是许多人们喜欢的传统习俗。
五、结语
立秋是一个重要的节气,标志着夏季的结束,秋季的开始。在这个时节,我们应该注意调整自己的生活方式,保持健康,同时也可以通过庆祝活动、文化习俗等方式来感受中国传统文化的魅力。
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