师德师风承诺书 共49份
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师德师风承诺书 篇1根据教育局关于廉政文化进校园活动文件精神,结合学校的实际情况,特制定本承诺书。
一、教师的工作责任
1、坚持以生为本,爱岗敬业,爱护、关心、尊重、公正地对待每一位学生,尽心当好学生在校第二家长。
2、坚持文明从教,不讽刺、谩骂和挖苦歧视学生,不体罚和变相体罚(如罚作业、罚劳动等)学生。认真备课、教学,严格控制作业量和测试次数,难易适度。不请学生代改作业。
3、坚持廉洁自律,不得组织学生利用双休、节假日等休息时间补课,也不得从事有偿家教;不得向学生推销商品或强制学生订购教学辅助材料、购买保险等;不得收取更不得索取学生和家长财物;不得在上班时间从事经商(含参与亲友经商)等活动;不得弄虚作假、抄袭剽窃他人的学术及科研成果;不得循私舞弊;拒收学生家长赠送的礼品,拒绝家长的宴请。
4、坚持遵纪守法,遵守作息时间,遵守有事有病请假制度。
5、坚持为人师表,不在工作时间上网聊天、打电子游戏,不在课堂接听电话。言行做学生的表率,穿戴符合教师职业特点,积极履行教书育人的岗位职责,做学生、家长、学校满意的教师。
二、违背廉洁从教的责任
1、本承诺书的职责任务完成情况作为教师年度工作考核合格的重要依据,列入教职工评优、评先、职称晋升的条件之一。因教育言行不当,造成对学生身体和人格的伤害,在评优和年度考核、职称晋级中一票否决并无条件承担由此引发的一切后果。
2、每年对教师执行责任情况进行一次师德考评,若在责任期内认真履行工作职责,成绩突出,学校将申报上一级级师德标兵、师德积极分子。
3、教师在责任期内若玩忽职守,没有认真履行工作责任,疏于管理,思想工作不到位,造成工作失误并具有一定影响的,取消当年度评优评先资格,同时视其承担的责任大小,追究相应的责任。
三、本承诺书一式二份,学校、教师双方各执一份
四、本承诺书责任时间为20xx年9月1日起至20xx年8月31日止。此后,因工作需要而新调入的教师应于调入之日补签承诺书,责任起始时间顺推。
师德师风承诺书 篇2新的学期,新的挑战
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教师师德师风承诺书【篇1】新的学期已经开始,为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我们愿意做如下师德承一、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。
二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。
三、不体罚、变相体罚学生,不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生,不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。
四、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。
五、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。六、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;不七、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守“摊子”、守“点子”,不思进取。
八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。
承诺人:xxx
20xx年xx月xx日
教师师德师风承诺书【篇2】天波易谢,寸暑难留,眨眼又是一年教师节。这个曾经与我们无关的日子,因为在人生路口的坚定选择,成为了我们每年最幸福的日子。
对每个人来说,从青涩童年到稳重成熟,老师,都是我们最尊敬和感激的人。作为幼儿教师,关爱每位幼儿,用爱心、真心教导每一个孩子是我们义不容辞的责任。虽然我们的工作时常伴随辛苦,但您的理解配合,孩子们的健康成长都能带给我们无穷的动力。
尊师重教向来是中华民族的传统美德。师者,人之模范也。教师,是以德施教、以德立身的楷模。
陶行知先生曾经说过:“捧
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师德师风承诺书 篇1为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:
1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。
2.坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等法律、法规。不参与色情、、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。
4.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生免受他人伤害。
5.严格遵守劳动合同、学校的规章制度和工作纪律。不迟到早退、不旷工;不在教室使用通信工具;工作时间不参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
6.模范遵守社会公德。为人师表,作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生;衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹。
7.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。
8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
9.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。
10.关心学校,维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同事,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
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