四年级开学第一课作文

写作可以帮助学生展示自身的才能和长处，同时也有利于促进批判性思维的发展。要想写好作文，就需要不断地阅读、写作和练习，只有经过反复地琢磨和修改，才能写出一篇优秀的文章。那么，究竟什么样的作文才算是真正写得好呢？为了帮助大家更好地掌握写作的技巧，工作总结之家特意准备了一份关于“四年级开学第一课作文”的资料，请大家认真阅读，并收藏本网页的链接。

四年级开学第一课作文【篇1】

每年的新学期，学校的第1节课都是关于安全教育课。我们单位一般是由负责安全的老师，把相应的课件或者视频下发到学校的群里面，各个班级自行下载或者用u盘拷到班级内的电脑上进行播放。

在播放的过程中，老师应当拍一些视频或者拍一些照片传到学校的安全管理群中，让学校分管安全的老师知道，并且把它流程档案进行保留。

其实大多数学校的安全课流于形式，很多人不太关注这个问题，其实这种想法是非常不正确的，有时候我们的安全课，对于1万个孩子没有作用，有时候却对于10,001个孩子有作用，我们只能期待这样的效果，绝对不可以认为，安全教育课对于孩子没有任何影响。

安全教育课的内容主要是防溺水防火防电，包含一些交通安全，禁毒安全等等固定格式，没有统一全国，各个学校基本上都是按照分管安全的老师或者领导进行完成的。

以上内容就是我们这边学校准确的来说是我们这边小学里面所进行的一些安全教育，每年的学期开学第1天都会进行的，当然放假最后一天也会进行的。

我认为安全教育非常关键，也是必须的，作为老师不要认为他没有用，而在课堂上随便应付了事，这是不对的。

我是山村老师，每天为您解答教育领域里的疑惑！关注我，走在教育领域不迷路！

刚刚才组织班上的学生观看了xx年的《开学第一课》，下面我就来谈谈我的个人感悟吧！在网络游戏充斥着孩子们的课余生活时，大多数孩子们的三观和正能量已经逐渐丢失，逐渐遗忘了曾经的那段屈辱历史。观看开学第一课可以重拾孩子们对祖国的热爱，对先辈们的敬重，对今日来之不易的和平的珍惜。

今年《开学第一课》的主题是“五星红旗，我为你自豪”，看到这句话，让我忍不住的哼起了孙楠的“红旗飘飘”。最近网络上被“五星红旗有十四亿护旗手刷屏”，身为中国人的我又怎能不热血沸腾。为什么五星红旗会让国人为之热泪盈眶，为之奋发图强，甚至可以用鲜血去捍卫它的尊严？

因为曾经的屈辱让国人丢失了尊严，落后就要挨打，是先辈们用生命换来的尊严与和平，身为后

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用作文表达思想更能体现一个人的独特性，通过写作我们可以发现周围微小的变化也具有特殊意义。写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来。如果你对“四年级开学第一课作文”感兴趣那么这篇文章一定值得一读，更多信息请继续关注本网站！

四年级开学第一课作文【篇1】

今天是9月1号，是开学的一天我很高兴！

上午我们和老师一起看了开学第一课，这次的开学第一课是已“幸福”为主题。幸福是什么？

一开始林妙玲张择表演了烽火家书是我感到孩子和父亲之间的思念！

小男孩刘浩演奏了一首钢琴曲，刘浩他有一个音乐的梦想他想成为一个钢琴家但是他看不见黑白键，也看不到五线谱，可是他并没有放弃，他参加了的德国舒曼国际青少年钢琴大赛，获得了总决赛的第三名！所以我就得他是一位很了不起的强者！

然后国际巨星成龙邓亚萍畅谈幸福“我要努力付出越多得到的幸福越多！”“我要自信我一定有独特的价值！”

第一课的班会小结：幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情。快乐成长比成绩更重要！自信乐观努力超越；只要今天比昨天有进步，你，就是第一！

这一节课也让我明白什么是幸福！

四年级开学第一课作文【篇2】

x月x号晚上8点整，我跟妈妈坐在电视机面前等待开学第一课的到来。此时不一会儿，开学第一课就开始播放了。

这次开学第一课可跟去年不一样了，去年是xx，今年开学第一课是xxx，连主持人也变了。我怀着好奇的情绪等着。一位主持人和xxx出来了。主持人喊了一声起立，同学们都起立了。主持人向大家介绍了xxx是新的班长，全部同学就都起立了！每一集都会给我们放到很精彩的画面，例如：xx阿姨，他来到山上叫一些同学们唱歌、跳舞、玩游戏……同学们玩得可开心了。最后，xx阿姨离开了。

《开学第一课》中最美教师xxx，最美司机xx，最美战士xxx……最美的人就在我们身边，平时他们就是我们身边平平凡凡的一员，但到了关键的时刻，他们便将人性中最美的品质毫不犹豫地呈现出来，将那一瞬间化为永恒的感人时刻。

美，就在我们的身边，身边的美，往往是最真实的，是最感人的。心灵的美在于创造，和谐的美在你我他身边。寻找美的世界，寻找美的一天，开学第一课，教育你我他，共建和谐，从小事做起，感受“美丽新世界”。

四年级开学第一课作文【篇3】

多谢鼓励，多些赞美，多些自信，赢过自己，你就是第一！这是李娜发表自己的幸福宣言。

今天

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希望这份"三年级开学第一课教案"能够为您解决问题提供帮助，这些资料提供给你作为参考和使用希望对你有所帮助。教案课件是老师上课预先准备好的，而课件内容需要老师自己去设计完善。 良好的教学课件能帮助教师更好地展示知识点和概念。

三年级开学第一课教案(篇1)

一、学生基本情况分析：

经过一学期的教学可以充分看出，我班学生性格比较活泼，上课时能够积极主动地回答问题，善于思考，能够提出问题，并通过读书解决问题，在发表意见的时候能够说出自己独到的见解，在学习方面养成了一定的好习惯。但是同时也可以看出，学生的纪律性不强，自制能力差，管不住自己，要想在课堂35分钟里要成绩，课堂纪律应该是今后一段时间内急需解决的问题。另外还要加强学生在阅读及词语积累方面的好习惯。

二、教材分析：

本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文。每个单元包括导语、课文和语文园地三大部分。第一单元和第七单元各安排一次综合性学习。

教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：感受自然、观察与发现、国际理解和友好，可爱的动物，神奇的科技世界，我国的世界遗产，人间真情，神话故事，传说和寓言。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。

本册要求认识253个字，会写284个字。要求认识的字在精读课文及略读课文后标出，此外，教材在语文园地三还归类安排了一些要认的字。

每个语文园地由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”；第五个栏目是机动栏目，为“_网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”，这四项内容分别在八个语文园地中交叉安排两次。

三、学期应达到的教学目标：

1、在语文学习过程中，感受大自然的美好；观察生活，体验发现的快乐；具有宽广的国际视野，体会各国人民之间的友好情谊；体会作者对动物的喜爱与赞美之情；留心科学技术的最新发展，增强探索和创造的意识；了解中国的世界遗产，感受中华文化的魄力；感受人与人之间互相关爱的美好情感；阅读神话、寓言故事和民间传说，了解传统文化，丰富想象力。在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。

2、认识253个字，会写384个字。累计认识2397个字，会写1771个字。

3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字、

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