四年级期末作文

四年级期末作文 共49份

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[总结]小学四年级期末工作回顾(篇四)

时间过得很快,让人不知所措,在时间的长河中我们都有过不同的经历,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结可以让我们自我反省,提升自我。对于总结范文你有什么心得呢?为此,你可能需要看看“[总结]小学四年级期末工作回顾(篇四)”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

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一个学年即将结束,这个学期,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。重视每周的班会课,开好班会课;重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治

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四年级期末作文冬天(精选3篇)

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四年级期末作文冬天 篇1

冬天,是一个热闹的季节。孩子们来到雪地里,打雪仗、堆雪人、滚雪球……玩得热火朝天。鼻子冻红了不管,摔了一跤也不哭,手冻红了也不怕,汗水湿透了衣褂。几个童心未泯的大人们看到了,手脚直发痒,不管三七二十一也来玩了,脸上洋溢着孩子般天真的笑容。

冬天是多么美丽而又充满欢乐的呀!

家乡是我成长的乐园。我的家乡有着它独具的风味,即使是寒冷的冬季,也不例外。

不同与其他的城市。每当飘雪来临时,雪花总是那么的轻盈,就像是春天的柳絮轻轻飘舞。走出家门,来到了一个飘雪的世界,只有你是主角。踩在洁白的雪地上,只听见雪花清脆悠扬的`声音,好像在唱美妙的歌曲。当寒风呼呼吹来时,这美妙的旋律陪在你身边,便让你忘记了寒风的刺骨,沉浸在了温暖里。

飘落在地上的雪花,总是孩子们眼中的焦点。每当孩子们见到那雪花满地时,便都飞奔到雪地上去,在那堆起他们冬天里的伙伴----雪娃娃。雪娃娃这名字挺耳熟的,可雪娃娃的模样,就不怎么眼熟了。小孩子们的想象力给普通的雪娃娃增添了一份搞笑,给过往的行人增添了一份欢笑,也给增添了一份色彩。

家乡的山在冬天格外的显眼,一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。洁白的雪花轻轻的飘到树木的身上给它们穿上一件“水晶之衣”。那松树柏树,不愿换上“水晶之衣”要保留自己独特的风格,执意穿着“翡翠之衣”。远远看着那水晶中有翡翠做着点缀,显得那么美丽。

这就是家乡具有独特风味的冬天。

四年级期末作文冬天 篇2

冬,让人联想到的是白,冬让人联想到的是冷,冬更让人联想到的是白雪皑皑、银装素裹。在那么寒冷的天气中,最容易想到的就是暖,我就这样,冬想暖,夏想凉,随着季节的变化,想法也会变化,冬我喜欢它下的雪,有雪可以堆雪人、滚雪球、打雪仗,都是我们经常喜欢玩的。冬是好玩的、洁白的。因此,春、夏、秋、冬四个季节,我最喜欢的是冬。

于是一到冬天,我就天天盼望着下雪,可今年的冬天,好像生病了,迟迟不肯下雪,那就让我讲讲去年冬天的鹅毛大雪与我的故事吧!

看,我表弟和他的朋友正在高高兴兴地堆雪人呢!哦,原来是在比谁堆得好,“我也来!”我急急忙

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四年级期末规划作文精选7篇

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四年级期末规划作文 篇1

迎接期末考试我们应开采取哪些方法呢?

近期我发现许多同学学习还算不错,可是越来越懒,学习上没有动力。

其实这些那是很正常的。有一段时间因为一些客观原因会对上学有很多反感。我个人认为这是很不应该的。你厌倦又如何不厌倦又如何?该上的学还是得上,该念的书终归得念。没有动力你可以往两个方面想:

1.你现在没有动力学习将来定要有动力的找工作。该来的还是会来 。

2.我是什么人,将来定能有一番大事业,未来还长着呢,要有自信。

语文其实就是阅读,其它的就是一些基础,如果你以前语文成绩不错的话,最好针对课外训练,争取在作文上出彩,并适当做阅读题目,记得一定要思考。因为语文成绩好的人有时候不需要怎么归纳便可以学会一些东西。

反之,你最好先把古诗文背好了再说。因为考试定会考古诗文的意思、见解等等。然后,我建议你用一种方法。你可以用猜测法。如:本学期学了说明文,那么考试定会有,那我就争取在说明文上出彩。

数学:

其实就一个字,练!当然尽量做好题。书上的概念和例题中也是最重要的,只要你把数学坚持做下去,达到了一定的思维量和熟悉度,定能取得好成绩。至于这个,我也建议你分清轻重缓急。如一元一次方程是重点,一定会考,那么就一天几道大题的做,而丰富多彩的图形世界是非重点,点到为止不要浪费很多时间。

英语:

完形填空和阅读理解的专项训练是很重要的。单词、类型、阅读 这多做题,因为这些类型是必考的,尤其是完形填空和单词 ,如果把这几项做好了,其实英语也很简单了,

以上就是我向同学们推荐的方法,希望这些方法对你们有用。

祝同学们期末考试能考一个好成绩!

[关于期末考试复习计划]

四年级期末规划作文 篇2

一、指导思想

以“全面提高学生的语文素质,为学生的终身发展打下基础”。为指导思想,通过对知识进行归类、分项的系统复习,让学生全面掌握本册教材和课外延伸的相关知识,使他们的成绩能跃上一个新的台阶,从而进一步提高合格率和优生率。达到期初订下的目标。

二、复习目标

(一)基础知识方面

1、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话;能根据拼

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