素质自我评价 共46份
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工作素质自我评价 篇1工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,工作上,本人自xx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。
学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的`又一座右铭。珍贵的三年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
工作素质自我评价 篇2小学综合素质评价是基础教育课程改革的一项重要内容,是义务教育阶段学生综合素质评价体系的重要组成部分,是全
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大学生素质自我评价(篇1)基本素质分为5类:
1.道德素质,也就是你个人的修养素质。
例如一个有一定修养的人,不会乱冲红灯,不会乱抛垃圾、不会乱讲粗言烂语等等;
2.智力素质(或称为智能素质),也就是你个人的学问和能力。
例如你的人文素质和科学修养等等,或者你的艺术/创新能力、逻辑/数学能力、语言/文字能力;
3.身体素质(或称为身体素质),也就是你个人的心理和生理的健康,以及所具有的体育才华。
例如健康的心理、健康的身体,以及能打几场羽毛球,跑得800米等等等;
4.审美素质
也就是指你个人的外表衣着是否得体和内心审美情趣是否高雅了;
5.劳动素质,也就是你个人的实践能力和独立生活能力了。
可以说,劳动素质是现代社会上的每个人都必定要拥有的,否则他她就很难独立和健康发展.
大学生素质自我评价(篇2)转眼之间,大学生涯即将走到尽头,而我已从一个无知的小女孩成长为了一名成熟自信的大学生。
在这三年里,我经常去学校阅览室查阅书籍,了解最新的医学论著,增长自身贫乏的知识。为了丰富课余生活,我加入了学院社团,成为一名记者,虽然职位很小,却使我学到很多课本上没有的知识。
为了更深入地了解中国传统医学,我参加中级推拿师培训班,并获得中级推拿师证书。不但如此,我还积极参加各种社会实践,自愿报名参加迎“南博会”市容清洁活动,参加学院举办的无偿献血活动和“学雷锋义诊活动”等,通过这些社会实践,使我开拓视野,结交很多朋友,也使我明白一名合格的大学生不但要学好本专业知识,还要其他必备的知识。
将要踏上另一个人生旅程,我会努力健全自身,提升自身,在热爱的事业中奉献自身的光和热。
首先是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性。
第二是与同学的联系还不够紧密,与同学交流较少,主要原因是自身作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自身
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学生素质评价自我评价 篇1光阴似箭,学校生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的学校毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培育我的学校、社会及哺育我的父母。回顾这三年的中同学活,通过老师的悉心教育和自身的勤奋努力,我已成知为一名合格的中同学。
在思想上,我道有良好的`道德修养。我喜爱祖国,爱惜公物,敬重师长,举止文静,言语文明,团结同学,善与人沟通。与同学能够和谐相处。我有很强的集体荣誉感,不迟到,不早退,能够尽力为班级集体增光,并主动担当一些班级上的事物。在学习上,我端正学习态度。自强进取,努力学习好各学科功课,把握好科学的学习方法,合理支配时间。乐观培育动手力量、应用力量和制造力量。
体育的成果上虽然经过熬炼,但还不够优异,所以还是要加把劲才行,在家里我会关心家里人做回家务,勤劳节俭。
学校三年我学到了答很多学问,思想比以前有了很大的进步,盼望以后能做一个有理想,有抱负,有抱负的人。为建设社会主义中国作出自己的努力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。
学生素质评价自我评价 篇2学习成果还不是非常优秀,虽然我的成果始终在进步,但却始终达不到最志向的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要驾驭正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。
我同学的联系还不够紧密,主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理,未能非常有效地工作与学习,导致时间运用的惊慌,无意中削减了与同学沟通的.时间。所以我要努力找同学沟通,了解同学们的所感所想,主动主动的和同学进行沟通,与大家和谐相处。
我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够坚决,比较优柔寡断。我要方面积累阅历,在过去的学习生活中,要留意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。
学生素质评价自我评价 篇3进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一
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