听讲座观后感

这篇“讲座的观后感”文章是笔者挑选的一篇内容充实的文章，不容错过。如何写出印象深刻的作品名？观后感是对作品情感和艺术魅力的感知和领悟，写观后感时必须得出有意义的感想，才值得写。在此笔者分享此篇文章，并期望能为大家带来启迪和帮助。

感恩是什么，在每一个孩子的心中感恩是要懂得孝顺父母，感恩是要回报父母，不要惹他们生气，感恩不是在嘴上说说罢了，而是要做到。

星期五下午在我们学校举行了一场感恩教育报告会，我深受鼓舞，感恩让中华民族成为一个美丽的国家，我们要学会感恩同学，感恩父母，报告会的老师说，今天的报告会就是要激发孩子的心灵，让我们一起学会感恩，报告会的老师还说：“无论你在那个角落，自信比成绩更重要，你们要学会微笑生活。人生道路有很多坎坷，有人会嘲笑你，有人会讽刺你，有人会打击你，但你要学会用微笑对待生活。人需要梦想，人更需要精神，如果一个国家没有这种精神，这个国家就不会成熟，人若没有精神，就不会完成人生梦想。

报告会的老师给我们讲了一个感人的故事，在马拉松比赛中，所有的人都鄙视非洲人，为了参加这个比赛，非洲的选手整整准备了5年，在比赛前，他的队员对他说：“你一定要努力，拿到冠军。”在距比赛终点还有米时，不知谁扔了一个玻璃瓶，非洲的男孩脚流血了，但是他并没有停下来，坚持跑到最后。这个故事告诉我们，不管遇到多大的困难、磨难，我们都要从容面对，信息百倍坚持到最好一刻。

从这场报告会中，我知道了，我们不但要有信心、勇气，还要学会感恩父母，感恩社会。我们的人生会精彩。

在这个阳光明媚的早晨，我收看了于丹教授讲的《感恩教育》，无数发自内心的感受就都被瞬间激发出来。

节目要讲了四个方面：一、如何培养我们的孝心。二、如何培养我们的爱心。三、如何让我们建立自理、自信和自强不息。四、如何培养我们抵抗挫折的能力。于丹教授所讲的话出口成章，令人茅塞顿开、恍然大悟。她精炼的语言和高度的概括能力使我叹为观止。

一则极其平凡的事件，却蕴含着真正的道理。生鸡蛋、胡萝卜和干茶叶，用相等的温度与相同的时间煮。过了一段时间，生鸡蛋的蛋清变软了，可蛋黄还是硬的，这就说明在社会的磨练中，虽然艰苦，可心却是坚强的。胡萝卜成了胡萝卜泥，胡萝卜是指听领导和大家的老好人。而干茶叶在水的煮下，变得特别丰美，成了一杯味道好的茶叶水。一个人在社会的煎熬历练下舒展着自己的生命，并用自己的生命去成全社

编辑为各位收集并分享了“法制讲座观后感”，观后感到底应该怎么写呢？怎样写出一篇优秀的作品名观后感呢，还请您能收藏本网页！

王泽鉴先生说：不读判决的话，我不知道我能研究什么。写文章的话，如果说没有判决的时候，我就不会写，我觉得那就等于空谈。

李笑来先生说，写作的时候，要深入思考一个问题：我写的东西对别人有没有用?如何做到最有用?

我有样学样地综合起来说：通过研读案例来写作，我最起码要让花时间看我文章的朋友们，获得一个看待问题的角度;我不能保证这个角度是对的，但我会尽量让这个角度有凭有据。

如何做到有凭有据?除了法条之外，最重要的凭据就是既往的司法判例。

所以，在看到姚明斌教授的线上讲座《大案读术——法律人如何研读判例》时，我就决心花上一晚上的时间，好好地学习一下。我给大家报告一下我学习的几点感悟。

一、法律的规范体系，是立法、学说和司法有机结合的体系

某个具体的问题，如果法律已经对其进行了充分、细致的规定，我们可以从中获悉完整的案件处理思路和处理方法，那当然是最好的。

但是我们都知道，法律具有滞后性。我们不能保证法律能够对所有的问题，都已经进行了充分完备的规定。所以一旦出现法律的“漏洞”，我们就需要遵循一定的方法去对这些漏洞进行填补(此处我们所说的漏洞填补，并非指合同法意义上的漏洞填补)。

如果某问题法律规定并不完善，我们可以先看看学界对该问题有没有探讨、有哪几种观点，再从司法实践的判例中，寻求相应的判例，补足法律规范体系的最后一环，也为我们遇到的问题寻得答案。

二、判例研读的重点，在于以“评价、批评、借鉴”的眼光来审读案例

律师朋友们都擅长一种思维方法：通过类案的检索，为正在接洽案件或者准备案件提供帮助，预判案情的走向。

这种方法对于实务工作者来说非常重要，但却还不够。除了预判案情走向之外，我们还可以有更好的方法来充分吸收案例的养分，即以批判的方法研读案例。在研读案例的过程中，我们通过对法律和学理的分析，来审视该案件的结论是否合理;同时，我们又通过对案例中原理的提炼，来补充原理和学理的缺漏。

前几日《陈律日签|法院说，股权转让合同约定不需要开发票，就无效了?》这篇文章中，我恰巧用上了这个方法：由于笔者对股权转让涉及的税收法律规定较为熟悉，在研读有关案例的时候，笔者发现法院的判决与现行法律规定不符，得出了法院判决有误的结论。

三、结论：要

为了更好地深入了解电影《讲座的观后感》，以下是一些与此相关的资料。想要写作品名的观后感，我们应该如何动笔呢？在观看电影的过程中，情节会引发我们思维的活跃，并且带给我们不同的观点。网上有很多关于这部电影的讨论，观看后让人眼前一亮。以下是一篇供阅读和参考的文章。

学习任小艾，讲究方法，努力工作

——听任小艾老师讲座后的心得体会感受

抱着虔诚的态度，我认认真真地听了任小艾老师的座谈，深深为她的魅力所折服。给我印象最深的是任小艾对工作的热爱、对学生的热爱、对学生的热爱和对事业的向往。正如她那句名言所说：作为一名教师，她应该永远保持心灵的净土。

她独创的“一则，二感，三严，四通，五心，六法”，非常值得我们学习。

任小艾老师在报告中提到“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，没有爱的教育是失败的教育。”这一句名言告诉我们，爱是教育的生命，爱学生是做好老师的关键。

教师的本质就是爱，教育的艺术就是爱的艺术。这让我深深思考，我应该怎么样去施爱？怎样才能让我们的爱发挥作用呢？

今天的孩子不缺乏物质上的爱，缺乏精神上的爱。

那么精神上的爱是什么呢？一般来说，爱情有几种：1。平等的爱；2。理解爱；3。尊重爱；4。信任的爱；5。民主的爱。

我们做老师的应该怎么做，才能达到教育的目的呢？我觉得任小艾老师给我们做了最好的榜样。做老师的应该经常不断的与孩子进行民主平等尊重信任的交往，我们的教育也应该是服务型的而不是管理型的。

只有这样，我们才能使所有的孩子健康快乐地成长。没有教不会的学生，只有不会教的老师。没有不合格的学生，只有不合格的老师。

这句话来源于心灵深处的话语，体现了教师挑战自我的巨大勇气和教育工作者的崇高责任感。如果学生犯了错误，老师应该首先承担责任；如果老师获得荣誉，他应该首先祝贺学生仁是硕士教育专家。从她身上，我学会了怎样做人，怎样做一个受学生欢迎的好老师。她告诉我们智慧来自真爱。真爱触动心灵。爱的力量是巨大的。

如果让我们去买生气，买牢骚发，买忧虑，买精神负担，准没有一个人肯付钱。可现实生活中，人们支付大段大段比黄金还宝贵的时间，用来生气、发牢骚，用来忧虑。我们的教师应该走进学生的精神世界，不是站在外面观望，也不是站在对面抱怨、叹息、愤慨，而师应该在精神世界里耕耘、播种、培育、采摘、流连。

如果我能做到这一点，我也会感受到我日常生活的幸福。