没听讲座检讨书范文3篇。
本文是编辑从网络上精心整理的“没听讲座检讨书”，在某一阶段的生活中，此时就要动手开始写自己的检讨，犯下犯错行为，写检讨只是最轻的惩罚而已。检讨书的名称有什么特点？
这篇文章是由编辑从网络上精心整理的“没听讲座检讨书”，在某个生活阶段里，此时需要开始动笔写自己的检讨，对犯下的过错行为进行反思。写检讨只是最轻微的一种惩罚。那么，检讨书的名称有哪些特点呢？
没听讲座检讨书 篇1
听讲座的检讨书
尊敬的学校领导、亲爱的老师：
您们好！我是某某某同学，今天我要写一篇关于我听讲座的检讨书。
我要反思自己为什么选择听这个讲座。作为一名学生，我认识到自己的专业知识需要不断充实和更新。因此，当我得知学校要举办一场关于职业规划的讲座时，我立刻决定参加。我希望通过这次讲座，能够更好地了解职场发展方向，为自己的未来规划做出正确的决策。
接着，我要对这次听讲座的收获进行总结。这场讲座探讨了职场中的各种问题和应对策略。讲师深入浅出地介绍了职业规划的重要性，并分享了他个人的职业经验和心得。他提到了职场上的竞争压力、工作技巧以及如何与同事有效沟通等方面的内容，让我深受启发。同时，通过一些案例分析和实际操作，我对如何制定职业目标、为自己的职业生涯做出规划有了更深入的理解。这些知识和技能对我今后的求职和职业发展都具有指导意义。
在听讲座的过程中，我也发现了自己的一些不足之处。首先是学习态度上的问题。在讲座开始时，我没有认真地准备，也没有预习相关知识。这导致了我在某些概念和技巧的理解上存在困难。其次是思维方式上的问题。有时候我对于一些问题不能够进行深入的思考和分析，缺乏独立思考的能力。在与同学进行小组讨论时，我也没有充分发表自己的观点，缺乏主动性和自信心。这些问题都需要我在以后的学习中加以改正。
我会采取一些具体的行动来提升自己。我会充分利用学校和社会资源，通过参加更多的讲座和学术研讨会来拓宽自己的知识面。我会培养自己的独立思考能力，多进行科学研究和实践，不断提升自己的专业素养。我还会主动参与课堂讨论，积极发表自己的观点，锻炼自己的沟通和表达能力。我会加强与同学的交流和合作，通过小组讨论和团队合作来培养自己的团队精神和合作能力。
这次听讲座的经历给了我很大的启发和教益。我意识到职业规划的重要性，明确了自己的学习方向和目标，并且反思了自己在学习和思维方式上的不足之处。我相信，通过这次听讲座，我会成为一个更加有激情和动力的学习者，能够更好地适应将来的职场挑战。在未来的求学生活中，我将不断努力，提升自己的综合素质，为社会做出贡献。
谢谢！
某某某
没听讲座检讨书 篇2
听讲座的检讨书
尊敬的校领导、老师们：
我是一名大学生，在校园里度过了几个充实而难忘的学期。最近，我参加了一场非常精彩的讲座，获益匪浅。但是，在反思自己的表现上，我发现了一些需要改进的地方。为此，我特地写下这篇检讨书，希望能深入挖掘自己的不足，为今后的学习和发展提供更坚实的基础。
我承认在听讲座的过程中，我没有很好地控制自己的情绪。当讲座开始时，我因为对主题感兴趣而心情愉悦，但随着时间的推移，我的情绪开始波动。我有时会感到疲倦和无聊，也会因为其他事情的干扰而分心。这种情绪的变化不仅影响了我对讲座的专注度，也让我错过了一些重要的内容。我意识到，为了更好地听取讲座，我需要学会调节自己的情绪，保持专注和耐心。
我发现自己在讲座中的笔记做得不够详细。在听讲座时，我意识到很多内容都十分有价值，但在记录时我没有能够及时把握住关键点。我的笔记经常只是简单地记录了几个关键词或者片段，这让我在回顾时很难理清思路。我意识到，做好笔记不仅能加深对内容的理解，还能帮助我将知识点更好地应用于实践。因此，我决心今后养成更好的习惯，动笔时力求详细、完整地记录。
另外，我也意识到在讲座期间与其他听众的互动较少，这给我带来了一定的遗憾。有时，演讲者会提出问题或者引导大家进行思考，但我没有勇气或者自信去发表自己的想法。我明白，在互动中我可以更深入地理解和思考问题，也能从其他人的观点中获得启发。因此，我决心今后要积极参与讲座的互动环节，敢于表达自己的观点，与其他听众进行交流，以拓宽自己的视野。
我还意识到在听讲座前我很少对讲座的主题进行相关知识的了解，这在一定程度上限制了我对讲座内容的理解和吸收。在与其他同学的交流中，我发现很多人在听讲座前会查阅相关资料，从而对主题有更深入的了解。我认识到，提前做好准备工作不仅能够让我更好地理解讲座内容，还能让我在讲座过程中有更多的思考和提问。因此，我决心今后要在听讲座之前花更多的时间做好相关的背景准备，增加自己对主题的认知。
在今后的学习生活中，我希望能够更加珍惜每一个机会去听讲座。同时，我也会将这次检讨作为自己成长的契机，不断努力提高自己的听讲能力。我相信，只要我坚定信心，时刻保持学习的姿态，未来一定能够在各个方面取得更大的进步。
小编感谢您的阅读！
此致
敬礼！
没听讲座检讨书 篇3
听讲座的检讨书
尊敬的主办方：
您好！我写这篇《听讲座的检讨书》是对上次作为观众参加您组织的讲座活动的反思与总结。我是一名大学生，这是我第一次参加这样的活动。在这场讲座中，我不仅感受到了专家学者的学术魅力，也意识到了自己在听讲座方面的不足，同时也得到了许多宝贵的启示。我希望通过这篇检讨书，向您反馈活动中我的不足之处，并展示我在后续参加类似活动中将做出的改进和努力。
我意识到在听讲座时注意力不够集中。作为一名大学生，我有许多事情在脑海中盘旋，而我没有意识到将这些杂乱的事务置于一旁，将注意力完全放到讲座上。这导致我时不时走失，思绪游离，错过了一些讲座中的重要信息和观点。从这次讲座中我认识到，只有当我心无旁骛地全神贯注地聆听才能真正地受到启发。因此，我下次参加类似活动时，一定会在心理上给自己一个警示，并利用一些技巧来提高自己的注意力集中度，比如主动记录笔记、参与互动环节等。
我还存在对座位选择的问题。这次讲座参与的人非常多，而我由于迟到的原因只能找到一个远离讲台的座位。我发现，远离讲台的位置使我对讲座内容的理解产生了一些困难，有时我甚至难以听清讲者的声音。这让我对本来能够获取的信息以及讲者所传达的思想和观点产生了一些遗憾。下次，我会更加早到场地，争取抢占一些更好的座位，以便更好地聆听和领悟讲座内容。
另外，我也反思了自己在听讲座中缺乏积极参与的态度。作为一名学生，应该保持一颗积极向上、主动参与的心态。我却因为担心被问问题而故意保持低调，错失了表达自己和提问的机会。我明白，要发挥自己的潜力和取得更多的进步，积极参与是必不可少的。在以后的参观中，我将尽量主动提问，与讲者和其他观众进行更多的交流与互动，以此来促进自身的成长。
我还意识到了我在讲座后缺乏及时思考与总结的能力。回顾这次活动，我认为当时的讲座内容非常丰富，确实需要一定的时间来对所听到的信息进行思考和总结。我没有及时关注到这一点，也没有意识到将所听到的知识及时运用到实践中的重要性。在未来的活动中，我打算在讲座结束后，制定一个合理的学习计划，将所听所得转化为实际行动，通过学习笔记的整理和知识的应用，梳理所获得的知识结构，并将其应用到实际生活和学习中。
通过这次讲座，我的确看到了自己存在的问题和不足之处。同时，我也明白了这是我个人成长过程中的一部分，而不是作为自我否定和灰心的借口。在未来的学习和参与中，我将努力改进自己的短处，争取取得更好的表现。再次感谢你们的组织和安排，我衷心地希望有更多的机会能够参加类似的讲座活动，并借此提升自己的学习和思考能力。
谢谢！
乐观进取的大学生
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没听讲的检讨书9篇
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？小编花时间专门编辑了没听讲的检讨书9篇，相信你能从本文中找到需要的内容。
没听讲的检讨书【篇1】
尊敬的老师：
您好！
课堂上认真听讲的态度本就是对老师教学成果的尊重，至少已经成为高中生的自己应当明白这个浅显的道理并付之于实践，然而从这段时间自己课堂上的表现可以得知不认真听讲的矛头已经出现了，而这样的结果也是由于在学习上放松了对自己的要求所导致的，即便为了获得老师的谅解也应当对不认真听讲的行为进行深刻的反思与检讨。
回想起平时老师的教导自然会为了不认真听讲的行为感到羞愧，实际上相比任务量比我们更加繁重的老师来说又有什么资格喊累呢？无论寒暑总是最早到达教室且最晚离开的老师本就有着庞大的工作量，有时老师还会为了我们的学习成绩而做好提前的备课工作，即便是在晚自习中老师也会根据我们平时的考试成绩制定需要讲解的题型，再加上老师年纪比较大的缘故实在是有些难以承受这些强度较大的工作量，更何况让老师感到寒心的便是这些付出并没有获得学生的认同，尤其是自己不认真听讲的行为更是对老师教学成果的一种践踏。
有些时候我也会扪心自问身为高中生的自己为何会如此不懂事，明明知道老师上课是为了提升自己的学习成绩却没有丝毫的体谅，这种漠然的态度除了让自己学不到任何知识以外又能有怎样的作为，须知高中三年的短暂生活对我们这些学生来说其实也是一晃而过的存在，若是等到高中即将结束的时候再来反悔的话可就实在是太迟了，迷茫的状态应对老师课堂上的教学又怎能从中体悟到对方的苦心，因此对于不认真听讲这种行为本就应该将其改正并进行认错。
考虑到自己的成绩并不出色的确应该在课堂上认真一些才行，无论是老师在黑板上记录的知识平时让我们背诵的重点都要引起重视才行，也许进入高中以后应该要与时间争分夺秒才能在这段磨砺期内找到自己的归属，这次不认真听讲的行为既是上课时的错误做法又是对过去的一种告别，既然已经从中认识到了自己的不足就应该要采取有效的措施来做到上课认真听讲，尤其是老师在课堂上讲过的知识点要给予认真的记录才能从中产生收获。
对于自己在高中阶段的发展还是应当有着相应的规划才不会出现这样的问题，有些时候上课时不认真听讲本就是自己在学习中的一种损失，若是因为这样的行为让老师失望从而不再信任自己的话可就有些得不偿失了，作为高中生的自己应该能够明白轻重缓急并确保不认真听讲的行为不再发生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没听讲的检讨书【篇2】
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，我感到真的是很惭愧
未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的`效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.
3、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
4、让同学们监督我。
保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
检讨书：
20__年__月__日
没听讲的检讨书【篇3】
。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课的时候抄作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再犯类似的错误的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象，
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《学生上课不听讲检讨书》()。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:1.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
2.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的.错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课认真听讲，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：
年月日
没听讲的检讨书【篇4】
听讲座的检讨书
尊敬的主办方：
您好！我写这篇《听讲座的检讨书》是对上次作为观众参加您组织的讲座活动的反思与总结。我是一名大学生，这是我第一次参加这样的活动。在这场讲座中，我不仅感受到了专家学者的学术魅力，也意识到了自己在听讲座方面的不足，同时也得到了许多宝贵的启示。我希望通过这篇检讨书，向您反馈活动中我的不足之处，并展示我在后续参加类似活动中将做出的改进和努力。
我意识到在听讲座时注意力不够集中。作为一名大学生，我有许多事情在脑海中盘旋，而我没有意识到将这些杂乱的事务置于一旁，将注意力完全放到讲座上。这导致我时不时走失，思绪游离，错过了一些讲座中的重要信息和观点。从这次讲座中我认识到，只有当我心无旁骛地全神贯注地聆听才能真正地受到启发。因此，我下次参加类似活动时，一定会在心理上给自己一个警示，并利用一些技巧来提高自己的注意力集中度，比如主动记录笔记、参与互动环节等。
我还存在对座位选择的问题。这次讲座参与的人非常多，而我由于迟到的原因只能找到一个远离讲台的座位。我发现，远离讲台的位置使我对讲座内容的理解产生了一些困难，有时我甚至难以听清讲者的声音。这让我对本来能够获取的信息以及讲者所传达的思想和观点产生了一些遗憾。下次，我会更加早到场地，争取抢占一些更好的座位，以便更好地聆听和领悟讲座内容。
另外，我也反思了自己在听讲座中缺乏积极参与的态度。作为一名学生，应该保持一颗积极向上、主动参与的心态。我却因为担心被问问题而故意保持低调，错失了表达自己和提问的机会。我明白，要发挥自己的潜力和取得更多的进步，积极参与是必不可少的。在以后的参观中，我将尽量主动提问，与讲者和其他观众进行更多的交流与互动，以此来促进自身的成长。
我还意识到了我在讲座后缺乏及时思考与总结的能力。回顾这次活动，我认为当时的讲座内容非常丰富，确实需要一定的时间来对所听到的信息进行思考和总结。我没有及时关注到这一点，也没有意识到将所听到的知识及时运用到实践中的重要性。在未来的活动中，我打算在讲座结束后，制定一个合理的学习计划，将所听所得转化为实际行动，通过学习笔记的整理和知识的应用，梳理所获得的知识结构，并将其应用到实际生活和学习中。
通过这次讲座，我的确看到了自己存在的问题和不足之处。同时，我也明白了这是我个人成长过程中的一部分，而不是作为自我否定和灰心的借口。在未来的学习和参与中，我将努力改进自己的短处，争取取得更好的表现。再次感谢你们的组织和安排，我衷心地希望有更多的机会能够参加类似的讲座活动，并借此提升自己的学习和思考能力。
谢谢！
乐观进取的大学生
没听讲的检讨书【篇5】
作为一名学生，认真听讲是我们应尽的责任。但是，有些同学总是没有拘泥于学校课堂上，常常玩手机、聊天、看小说等等，完全没有把课堂当作学习的场所。这样的行为，不仅对自己的学习有害无益，也会对其他同学的学习产生负面影响。 因此，我们需要认真听讲，充分利用宝贵的学习时间，确保我们能够茁壮成长。
首先，不认真听讲会导致知识的遗漏。讲课老师是学生获取知识的重要来源，缺乏对老师的认真专注，会错失掌握知识的关键点，深度和广度。面对量大、内容繁杂的课程，我们需要时刻保持集中精神，把握重点，注意难点，不让那些重要信息在我们眼前悄然而过。课堂讲解不仅是老师简单介绍概念及知识点，还有教师利用一系列信息工具展示、分析和讲解教学内容，这也是学生毕生受益的财富。如果我们不认真听讲，不仅会导致难点的遗漏，而且还会错失许多宝贵的教育资源，这对学生的发展是非常不利的。
其次，不认真听讲还会影响教学效率。老师一旦注意到有学生没有听讲，他们会尝试调整教学的节奏，重新介绍概念，重复讲解，这样会使正常听讲的学生感到不满，也会浪费宝贵的资源和时间，影响教学质量。课堂是学生获取知识的场所，我们需要尊重老师和其他同学的学习，注重个人的素质和修养，避免打扰到他人。更何况，学生的阅读和动手实践也要放在家中完成，所以课堂上听讲是学生获取知识的重要一步。
最后，不认真听讲也会影响他人对我们的评价。在度量成功的社会中，成功不仅仅是单方面介绍一个人的成就，更关键的是对个人的全面评估，包括知识、技能、思维、价值观、品德和行为等。课堂不仅仅是学习知识，还需要培养合作意识和团队精神。有时，同学之间可以互相讨论，交流思想，提出问题，使课程更加丰富和多样化。但是，如果一个学生经常不注意听讲，其他同学会觉得他没有学习的责任心和态度，会降低他在同学中的地位和价值。因此，我们需要认真地听讲，尊重同学和老师，表现出积极向上的个性品质，给人留下积极、正面的印象。
综上，认真听讲是我们应尽的责任，对我们自身的发展和他人的学习都非常重要。因此，我们应该在课堂上时刻保持专注、认真听讲、积极参与，管理好自己的时间和注意力，学到更多更深的知识，取得良好的成绩。
没听讲的检讨书【篇6】
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不听讲这种不良行为的深刻认识。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该上课不听讲，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再犯类似的错误的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
2、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课认真听讲，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
没听讲的检讨书【篇7】
尊敬的老师：
首先，我想对您给我写这篇关于在课堂上未专心听讲的检讨书表示诚挚的歉意。我深深意识到我的行为是对您的不尊重，也是对自己学习的不负责任。我认为，这次检讨是我认识到错误并决心改正的开始。
在回顾自己在课堂上未专心听讲的行为时，我感到十分愧疚。我常常发现自己漫无目的地漂移着思绪，对老师的讲解恍恍惚惚。这不仅对我的学习成绩造成了负面影响，更是对老师们的辛勤教诲缺乏敬意。我对此深感羞愧和自责。
这种行为最常见于对我认为不感兴趣的科目或对老师的教学方式存在疑虑时。我对自己的这种态度很不满意，因为我知道每个科目、每个老师的教授内容和方式都有其重要性和合理性。我不能只因为自己并不感兴趣，或对某些教学方法表示怀疑就毫无动力地抵制学习。
我意识到，我需要改变这种被动消极的学习态度。首先，我将从自我反省开始。我将努力寻找自己无法专心听讲的原因，并制定一个详细的改变计划。例如，我可以提前预习课本内容，在课上积极参与讨论，提问问题，和老师和同学积极互动，以更好地理解和消化知识。
其次，我需要学会控制自己的思绪。不论老师讲解的是多么枯燥的知识，在我的心中，我都要告诉自己它的重要性，并鼓励自己从中找到兴趣点。我会在课堂上用筆记的方式记录重点内容，这样我不仅能将注意力集中在老师的讲解上，也能以后方便回顾和温习，加深对知识的理解。
我还将更加珍惜老师所付出的心血。我将以更大的热情去对待每一堂课，无论是对于我熟悉的科目还是陌生的知识领域。我将用积极的态度去面对困难和挑战，时刻保持学习的渴望并追求完善自己。
最后，我要向您表示真诚的谢意。您的教诲和监督使我认识到自己的问题并给予我改正的机会。我深感抱歉，但也感激您的关心和支持。我会牢记您的教诲，积极行动，希望能得到您的帮助和指导，一步步改正自己的错误，成为一个更优秀的学生。
再次，请接受我最真诚的道歉和诚挚的检讨。
您的学生
[您的姓名]
没听讲的检讨书【篇8】
尊敬的老师：
您好！
对于学生的成长而言上课认真听讲是尊重老师教学成果的具体表现，可若是连这种基础的姿态都无法体现出来未免显得自己的学习太不认真了，正所谓连学习的正确态度都没有又怎能在老师的教导下获得优异的成绩，明白这种浅显的道理以后不免让我对前段时间上课不听讲的问题感到有些懊悔。
我应该明白老师的教导也是为了让我们这些学生尽快掌握知识并获得优异的成绩，明明这些都是为了学生的成长着想却没有让自己好好珍惜，对于老师来说每天辛苦教学却存在着学生不听讲的状况又会有多么寒心，想到这种结果以后自然就会明白上课不听讲其实是种极其不尊重人的表现，可笑的是自己当时还以此洋洋自得并且没有意识到上课不听讲存在着怎样的危害性，至少成绩算不上优异的自己应该明白老师为了提升我们的成绩在背后付出了很多的努力，无论是备课工作还是批改作业都花费了许多心思才能找到学生的不足之处，这样的恩情应该铭记在心并且好好珍惜老师平时在课堂上的教导。
对于不听讲暴露出来的问题应该要引起重视才不会在以后的学习中感到后悔，正如那些自甘堕落的人在走入歧途的时候很难意识到自己所做的事情是错误的，而我这次上课不听讲也是抱着玩闹的心态并觉得这样做比较有趣罢了，殊不知自己认为枯燥无味的学习对于那些没有机会读书的孩子来说是多么珍贵，明明怀揣着打开宝库的钥匙却毫不自知只会显得自己愚蠢不堪罢了，但我也应该意识到上课不听讲的做法对于将来的发展而言会起到阻碍的效果。
回想起老师的教导之恩应当要尊重对方的劳动成果才不至于继续堕落下去，对我来说应该尽快认识到上课不听讲的危害性并想办法进行改正才行，或许不够成熟的自己在这个年龄阶段犯错情有可原却不能够出现不知悔改的状况，若是自己继续做出上课不听讲的行为以至于扰乱课堂秩序的话很有可能会在下次的考试之中付出代价，毕竟我可不认为平时没有认真听讲的学生能够在考试之中取得较为优异的成绩。
也许老师的批评也是希望自己能够从上课不听讲的错误中清醒过来，对于这样的好意自然不能够随意辜负并尽快认识到这种错误可能带来的后果，而且我应该明白看似枯燥无味的学习才能为自己的成长提供源源不断的帮助。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没听讲的检讨书【篇9】
听讲座的检讨书
尊敬的校领导、老师们：
我是一名大学生，在校园里度过了几个充实而难忘的学期。最近，我参加了一场非常精彩的讲座，获益匪浅。但是，在反思自己的表现上，我发现了一些需要改进的地方。为此，我特地写下这篇检讨书，希望能深入挖掘自己的不足，为今后的学习和发展提供更坚实的基础。
我承认在听讲座的过程中，我没有很好地控制自己的情绪。当讲座开始时，我因为对主题感兴趣而心情愉悦，但随着时间的推移，我的情绪开始波动。我有时会感到疲倦和无聊，也会因为其他事情的干扰而分心。这种情绪的变化不仅影响了我对讲座的专注度，也让我错过了一些重要的内容。我意识到，为了更好地听取讲座，我需要学会调节自己的情绪，保持专注和耐心。
我发现自己在讲座中的笔记做得不够详细。在听讲座时，我意识到很多内容都十分有价值，但在记录时我没有能够及时把握住关键点。我的笔记经常只是简单地记录了几个关键词或者片段，这让我在回顾时很难理清思路。我意识到，做好笔记不仅能加深对内容的理解，还能帮助我将知识点更好地应用于实践。因此，我决心今后养成更好的习惯，动笔时力求详细、完整地记录。
另外，我也意识到在讲座期间与其他听众的互动较少，这给我带来了一定的遗憾。有时，演讲者会提出问题或者引导大家进行思考，但我没有勇气或者自信去发表自己的想法。我明白，在互动中我可以更深入地理解和思考问题，也能从其他人的观点中获得启发。因此，我决心今后要积极参与讲座的互动环节，敢于表达自己的观点，与其他听众进行交流，以拓宽自己的视野。
我还意识到在听讲座前我很少对讲座的主题进行相关知识的了解，这在一定程度上限制了我对讲座内容的理解和吸收。在与其他同学的交流中，我发现很多人在听讲座前会查阅相关资料，从而对主题有更深入的了解。我认识到，提前做好准备工作不仅能够让我更好地理解讲座内容，还能让我在讲座过程中有更多的思考和提问。因此，我决心今后要在听讲座之前花更多的时间做好相关的背景准备，增加自己对主题的认知。
在今后的学习生活中，我希望能够更加珍惜每一个机会去听讲座。同时，我也会将这次检讨作为自己成长的契机，不断努力提高自己的听讲能力。我相信，只要我坚定信心，时刻保持学习的姿态，未来一定能够在各个方面取得更大的进步。
小编感谢您的阅读！
此致
敬礼！
没听课的检讨书汇总
以下内容是小编精心准备的“没听课的检讨书”，在我们跌跌撞撞不断成长的时间里，为了避免再犯错误，我要写检讨书来自我悔过。写检讨书，增强自律， 你真的知道怎么写检讨书名称吗？希望以下网页内容能给你帮助！
没听课的检讨书 篇1
尊敬的领导
您好！
我很抱歉在您的教授的高数课上开小差，在座位上听歌，无视了您辛苦备课的成果，也是对您的不尊敬。而且还因为听歌听的高兴，没有注意场合，以至于在您的课堂上唱了出来，声音还不小，弄得我周围的同学哄堂大笑，连课都没法上了。当您一脸铁青、满是怒火的走到我面前的时候，我才发现了事情有些不对劲，摘下耳机不解的看着同学，而他们也被我再一次的逗笑了。我看见您脸色更黑了，这才意识到我自己闯祸了。
对不起老师，我不该在您的课堂上听歌。您是一位好老师，为了能让我们学习好高数，为我们做了很多事情，这些事情我虽然看在眼里，却没有因此而改变自己懒惰的本性，还是自己做着自己的事情，最开始的时候您原本还会劝我好好学习，结果发现我是真的不感兴趣，几番劝导无果之后，您也放弃了，对我听之任之。好在我虽然不听课，但至少每节课都会来上课，没有逃课、旷课或是早退的现象。而且课堂上我也不干扰其他人，不打扰其他人学习，而且每次作业我也及时的完成了，所以我们也算是相安无事。也许是我太得意了，忘记了自己是还是一名学生，在上课的时候听歌本就不对，还在上课时候唱起来，这样干扰课堂的事情，您还是忍住了怒火，没有当场发作，也没有让我从教室里出去，只是重重的拍在了桌子上，然后继续开始了讲课。
这一巴掌，拍在了桌子上，让得整个闹哄哄的教室顿时变的安静下来，这一巴掌，也拍打在了我心里，让我醒悟了过来。
自从上大学以来，因为没有了父母的约束，老师对我们的管理也不怎么严格，所以我也渐渐变的得意忘形了。虽然上课的时候都按时到了课堂里，其他课程也没有旷课逃课，但是我总是在做着自己的事情，根本就没有做与学习有关的事情。老师讲的课堂里的内容也是左耳进右耳出，作业也是抄的同学的。我这是在堕落的深渊里越走越远了啊！
对不起老师，我以后不会再这样做了，高中三年的努力学习，通过了高考，不是让我在大学里虚度光阴，浪费大好时间的。您这一巴掌，拍醒了我，谢谢您！如果不是您，我也许会就这么堕落的混迹完大学四年，也许连毕业证也拿不到，如今醒悟还不算迟，我以后一定会好好学习的，好好听课的！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
没听课的检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的学生xxx，想跟你说声对不起，我不该在上课的时间听歌，这种行为非常不尊重在讲台上讲课的老师，严重的违背了课堂的纪律。
从上违反纪律被老师发现到现在，我想了很多，最后还是决定给老师写下了这份检讨书，我知道，用区区一份检讨书想要重新拿回老师对我的信任是不可能的，但是我希望能让老师看到我的决心，我决定以后好好学习，在您的课堂上再也不开小差，以实际成绩来赢回老师对我的信任。
今天上午，我被老师发现在上课时用耳机连接上MP3听歌，被发现也是理所当然，被老师叫起来回答黑板上的题目时，由于没听课以致于我完全回答不出来，不管老师问我什么，耳朵里音乐的吵闹使得我不能听清老师的问题。老师开始还担心我是不是出了什么事，但在发现我耳朵里的耳机后，那种由担心转变成失望和不可置信的眼神让我很是愧疚。
我想告诉老师，您的教学是很不错的，这点看课堂的氛围就知道了，我上课违反纪律是我自己没能抵御住听歌的诱惑，最近的所学的那些课程比之前要难不少。我自己有些跟不上进度，但看着同学们却在不断进步，我感到了一丝压力，所以才想到了听歌，本来还只是在下课的时候听歌，但我后来却忍不住再上课听了起来，想到这里，连我也觉得自己太不争气。
我真的觉得非常对不起老师，老师平常总是笑容满面，我是第一次见到老师那么失望的眼神，我的内心受到了很大的触动。在看到我耳机的时候，老师尽管很伤心，但却没有责怪我，只是一言不发的回到讲台上，继续讲课，好像什么都没发生一样，但我很明显的感到教室的气氛已经变了，原先是一种轻松，甚至有些欢乐的氛围，但现在每个同学几乎都是面无表情看着黑板。我原先以为我一个人戴着耳机听歌，是不会影响到别人的学习的，没想到最后还是影响了。
我还对不起我的父母，他们辛辛苦苦供我读书，我之所以能安心的在教室里上课，都是建立在他们的辛劳上，但我却因为一时的享乐而不顾这些。
希望老师能够原谅我这次的行为，由于我违反了课堂纪律而影响到同学们的学习质量，在这里向你们道歉，希望你们能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没听课的检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
此次，因为我对课堂纪律的无视，导致犯下的非常严重的错误！明明是作为一名学生，但我却不遵守课堂的规章制度，甚至不尊重老师的讲课！在您这次的课堂上，我因为自己的管理不严格，竟然在下面自顾自的用手机听起了音乐！这是对课堂纪律的严重违规，甚至是对老师非常的不尊重！
检讨自己的错误，犯下这样的错误，首先是因为我对纪律的不重视，学校本身规定不能携带手机进入校园，可我不仅因为自身的管理问题违反了这条规定，甚至还在你上课的时候的，用手机偷偷的听歌曲！尽管，可能并没有对课堂造成非常严重的影响，但难道“小错误就不是错误了吗？”您总是教导我们要“不以恶小而为之”。但我却仅仅只是将这句话记在了脑海里，却没有将这句话的含义记在心里！
作为一名学生，更是一名初中生！学习就是我们的任务，也是我们如今最需要的事情！可是，面度这次的课堂，您辛辛苦苦的为我们备课、讲课，在台上为我们将知识点分的简洁又清楚。但我却连这样的课程都不知道认真学习，甚至还在课堂上偷玩手机，偷听歌曲，将您珍贵的教导当做了耳边风！对此，我是真的非常的遗憾，非常的后悔！
如今，通过了在这次错误后来对自己的反思和检讨，我才真正的感受到自身的错误。因为我太过自大，忙碌的自大，导致错将xx课当成了很简答的课程，所以总是在的xx课上做一些别的课程的事情，甚至还会去听音乐放松自己！但仔细的回想下来，这么长久以来，之所以xx课能轻松的学会，不都是因为老师您那认真且细心的讲课，因为您对我们课堂的努力才有了这样额结果吗？但我却将这样的事情当做是自己的努力，以为在xx课可以划分出一些时间！但这样的选择，不进没能学好其他的课程，做好其他事，反而拖累了我在xx课上的成绩！给自己造成更加糟糕的影响！这都是我没能认清自己的责任所导致的。
此次，在经历了这次的反省之后，我的切实的认识到了自己犯下了多么的严重的错误！在今后的学习上，我一定会认真的反省自己，改进自己，望您能原谅我的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没听课的检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
今天我犯了错误，影响了自己的学习，影响了老师课堂的秩序，也影响了班上的其他同学。在上课的时间，我偷偷的听歌的这种行为是不对的，被老师您抓包之后，我受到您严厉的批评，我现在意识到了自己的行为是违反了课堂纪律的。我也是很诚心的写下这份检讨书，我自我意识到有几大错处的。
第一，自己是一名高中的学生了，应该知道现在的主要任务是学习，离高考的时间也没有多久了，大家都在争分夺秒的和时间赛跑，都希望能争取更多学习的时间。而我却反道而行，浪费本应该学习的时间，本应该认真上课的时间，我却用来听歌，这是对自己学习的不负责任，辜负了自己学生的这个身份。这是我的第一错。
第二，上课的时间除了学生越要认真的听老师讲课，老师也要认真的给学生传授知识，这是一种双向的尊重。老师正在认真的讲课是对学生的负责，但是我作为课堂上的学生却没有做到对老师上课的尊重，我没有认真听、甚至都没有听老师讲课，这是对老师的努力的不尊重，也相当于是在浪费老师的时间和精力。这是我的第一错。
第三，在学校上课不是自己一个人一个班一个老师的，我们都是几十个同学坐在一起上课，而上课真的讲究氛围的，如果都认真听讲，那这节课就会很有学习的氛围，反之就会影响到其他同学了。我这次上课听课，虽然我是带了耳机，但是我毕竟没有在认真的听课，对旁边的同学有不好的影响，原本认真听讲的他，被我影响了有点分神，无法全身心的将注意力放在学习上。这是我的第三错。
我已经深刻的反省了自己，知道了自己的这种行为给自己给老师给周围的同学都带来了不好的影响。我也保证以后坚决不会在上课的时候听课了。我听课真的是因为我喜欢听歌，而且听课有助于舒缓压力，本来对于我们来说，是个很好调剂心情的工具，我却没有好好的利用，在不合适的时间里听歌就是违反了纪律，我以后就算要听，也一定不会在正当学习的场合听了。请老师再给我一次机会，我已经意识到了自己的错误，我也会改正自己的这一行为，不会再给老师添麻烦的，老师，请您相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
没听课的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
因为今天的地理课上面，老师没有讲解新的内容，主要是给我们讲上周五的考试试卷，分析我们在哪些地方没有考好等等，而上周五的考试中，我拿到了九十四分，所以我觉得这张试卷我都会做了，我就起了不想听课的心思，所以我就打起了自己课桌里的MP3的主意。因为天气的原因，我今天带了围巾，所以我就偷偷的把耳机线隐藏在衣服里，脖子的部分就用围巾给它挡住。这样，老师在上面讲试卷，我就在下面听歌。
或许是太过得意忘形了，我竟然忘记了这是在教室上课，我竟然不自觉地唱了出来。据我同桌后面描述给我听，我当时是一脸的投入。后面同桌用手在课桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反应过来，我竟然在课堂上面唱歌！抬头瞥见大家诧异的表情，我的脸瞬间就变得像煮熟的龙虾一样通红，尴尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。
课堂上面，老师考虑到课堂纪律没有讲什么，而是让大家继续看黑板，继续讲课。课后，老师找到了我，也狠狠批评了我，我也知道了我自己的错误。
其实在一开始还没听歌的时候，我就知道我这么做是不对的，可是我还是选择了这么做，我应该想到后果的……
学校与老师都分别强调过，学生不允许带新媒体设备来学校会影响学习。我想着不准带手机，我就带了个MP3，只听歌应该会没事。却是MP3学校是允许的，但是我还是被影响了，可见如果学校不禁止带手机来学校的话，对我的影响会是怎样大了。
我今天的行为是非常不对的：
1、是对学校规定的漠视。在课堂上面要么认真听老师讲课，要么自己复习，这都是学校明明白白的规定，我却没有按照规定了，还当着老师的面在课堂上听歌，甚至唱歌。
2、是对老师的不尊重，我在老师辛苦讲课的时候，没有尊重老师的付出，也没有尊重大家的学习课堂。老师在自己没有得到尊重的情况下任然考虑到了我的面子，考虑到了大家的学习时间，没有在课堂上面批评我，而是课后私底下跟我说我这样子做是不对的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不该听歌时间听歌，也暴露出来了我的学习态度不端正，学生好好学习的基本义务都没有做到。
我怀着很后悔的情绪写下这一份检讨，表达我对这次这件事的认识，也希望老师不要再因为我的事情在生气了。我也拜托了我的同桌以后时刻监督我，只要我有犯错，就提醒我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
没听课的检讨书 篇6
尊敬的学校领导和老师：
我首先深深地表示：我错了。
由于自我约束力差，我在上课时听歌，一是白费了老师的上课苦心，二也耽误了我的学业。上课听歌违反了学校的纪律规定，也违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，这对老师是多么的不尊重。同时，我上课听歌也辜负了父母对我殷切希望，浪费在校学习的良好时机，是对父母的严重不孝。
另外，在上课时听歌，还影响了同学们的听课及学习，是对同学的非友好表现。我怎么能把老师和领导的教育置之度外，不仅在耽误自己学业的同时，还影响了其他人，一方面影响了老师和同学，一方面使学校领导在繁忙的工作不能安下心来处理自己的工作，而是还担心着像我一样不争气的学生们。
被领导发现并给予我批评教育后，我才深感自己的无知，后悔之极。在这里，还得麻烦尊敬的学校领导和老师来阅读我我的检讨，既费时又费心。真是对不起你们。我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。
我不遵守纪律，不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在课上就没有任何借口，任何理由可以为小动作开脱!我们只有认认 真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我写了这份检讨，检讨自己的错误。为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
我怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，虽然写得不好，但我是诚心的。只怪自己才蔬学浅， 不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请各位领导和老师原谅。也希望各位领导和老师以后还能严格要求我，使我在重新做人的时候取得进步。
最后向各位领导和老师深深地说一声：对不起!
此致
敬礼!
没听课的检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，我知道错了，我为我犯下的错跟您道歉。我不应该在上课的时间听歌的，这是不利于我学习和提高成绩的行为。上课的时候就应该要听讲，而不是做一些其他的事情。经过了深刻的反省之后，我写下了这一封检讨书，对此次的事情向老师您做出检讨。
在上课的时候，听歌是不应该做的事情。上课的时候，就应该要认真的听老师讲课。如果上课没有认真的听，那老师讲的知识点就会不懂，作业就会做不出来，考试的时候同样的也会不知道做。我也比较的了解自己，我下课是不会花时间在学习上的，除了写作业，其他的时间我都不会用来学习。正是因为这样，所以我上课才更应该听讲。老师上课讲的东西，都是非常重要的。因为上课的时间是非常宝贵的，老师不可能浪费时间来讲一些不会考或者没有用的东西。所以上课的时候认真的听，做好笔记，才是我应该要做的事情。上课没有认真的听，那么这个知识点我就学不好。只能课余花一些时间在这上面，但那样的学习效果肯定会大打折扣，没有听老师上课讲的效果那么好。
我不应该把我的听歌的设备带到学校里来的，本来是准备在上体育课自由活动的时候听歌的，但是因为自己没有自制力，所以在上课的时候也忍不住听歌了。这不但会影响到我自己的学习，同时也是违反纪律的行为。作为一名学生，应该要做到严格遵守课堂的纪律，不能做出违纪的行为。我知道，老师批评我，是想让我改变自己，以后不会在上课的时候不认真，所以我能够理解。我以为自己可以边听歌边听老师讲课，但当我听歌的时候老师的声音就会有一点听不清。我知道这个情况，还是选择继续听歌，这是我学习态度不认真的表现。
是我没有很好的管理能力，不能管好自己的行为，才会犯下上课听歌这样的错。我不仅影响到了自己的学习，还影响到了老师上课的心情和同学们的学习。因为我的违纪的行为，老师不得不停下来提醒我，也耽误了大家的时间。这也是我不尊重老师的表现，老师上一节课是比较累的，我们可以坐着上课，但是老师不可以。我以后绝对不会犯这样的错了，我一定会认真的上课，提高自己的学习成绩。我也不会做出其他违反纪律的行为，请老师相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
没听课检讨书怎么写通用
工作总结之家主题栏目精选：“听课检讨书”，敬请访问。
没听课检讨书怎么写(篇1)
尊敬的领导：
您好！
前几天我在上课的时候没有认真听讲，这是不尊重老师的行为，也是对自己的不坦诚，因此我要对自己的这种行为做一个深刻的检讨，用来警醒以后的自己，其实对于这件事情我也感到很懊恼。
那天正是上课的时候，老师您声情并茂地讲述着课本上的知识，同学们也都听得津津有味，唯有我没有认真听讲，兴许是走神了吧，前段时间还好，那时还没有动什么小心思，我和其他同学一样，抬头望黑板，抬头望老师。可惜这种状态没有持续太久，不知不觉中我将头转向窗外，操场上许多人在上体育课，唉！怎么还不下课，有些想出去玩了，同样是学生，为什么有的人可以在体育课上玩，而我却只能在教室听课呢？这时候您从我身边经过，并用教材敲了一下我的头“上课认真听讲，不要走神，你将我刚刚念的那一段读一遍”。这一话语令我的思绪瞬间回到课堂，当时我满脑子都是问号，刚刚老师念的是那一段？只听您接下来说道：“知道这节课上的是语文课吗？语文书都没拿出来，给我站着听讲！”上课不认真听讲，我这也算是自找的。
上课算是学习时间，作为学生不认真听讲那就是对自己的不负责，应该将老师讲课的内容全部理解以后才能在下课的时候安心地玩，可是我上课在干什么？完全没有认真听，连老师讲到哪里都不知道，如果认真听讲的话，绝不会发生这般令人窘迫的事情。诚然这节课我没有认真听讲，如果我不思进取的话，很可能下节课又会发生同样的事情，这样下去所有的科任老师都会对我失望的，因此决不能让这样的事情发生在我的身上。首先我应该清醒清醒，认识到我在上什么课，不要像这次一样，在语文课的时候看着窗外，这显然就是不认真听讲的表现，其他同学要么看黑板，要么看课本，就我一人扭头朝外看，老师在讲台上一眼就能看得到，最终这节课我不但什么都没听进去，而且我还站了一节课，显然这是没将您以往的教导放在心上，事后回想起来，真令人羞愧。
以后我应该认认真真地听讲，上课之前就将相应的课本放在桌子上，这样老师在上课叫我回答问题的时候，我就不会一问三不知，而且老师这样也是为了我好，让我清醒清醒，身为学生，上课不认真听讲，怎么可能将知识学进去，即便是学进去一点也会记不住，也幸好是语文课，如果是数学的话，一节课没听进去，下节课就变成了听“天书”，不及时补齐知识点，漏洞就会像滚雪球一样越来越大，直到最后一发不可收拾，因此我应该牢记这个教训。
无论什么时候我都要牢记学生这个身份，毕竟我到学校里来时学习的，不是来玩的，上课期间就应该认真听讲，不然怎么对得起父母的“血汗钱”和老师的教导，不认真听讲不但是不尊重老师的行为，还是不尊重自己的行为，因此我要检讨自己，让自己好好记住，下次绝对不要再犯了，还请老师相信我。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
没听课检讨书怎么写(篇2)
尊敬的老师：
今天的xx课上，我没有控制住自己的贪玩，贪睡的个性，就不自觉地在课堂上睡觉，结果被老师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间，我利用这宝贵的`学习时间来睡觉，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班纪。
我的这一行为，对不起老师，对不起自己。
如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
学世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内争当一名作风习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
没听课检讨书怎么写(篇3)
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xx，此次写下这封检讨书是因为，在上一节您的课中我没有认真听课，并且在您让我回答问题时我也没有及时的回答上来，思来想去，我都觉得自己的做法非常的错误，在经过自我反思后，我也认识到这件事情所带来的不好影响，因此我想写下这封检讨书，希望获得您的原谅，同时提醒自己不再犯相同的错误。以下是我的检讨，耽误您几分钟的时间。
作为一名学生，更何况致我们现在高三的学生，认真听课是我们必须要做到的事情，这也是我们上学的意义，如果连上课好好听讲都不能做到，这就是自身的态度问题，更何谈好好的学习知识呢，而且已经到了高三的阶段，我们即将就要走上高考的“战场”，这是一场无烟的战争，在我们看不见的地方，大家都在努力着，只为了在高考的考场上发挥出自己最佳的实力，可我却在这个时候不好好听课，实在是对自己的不负责任，这么重要的时刻每一分钟都不应该被浪费掉，而且这样的做法，若不能及时改正，很有可能会影响到各个学科的学习，那么结果将不堪设想，所以我深刻的认识到这个错误给自己带来的影响。
同时我也意识到这件事情是对老师的一种不尊重，老师为了让我们能够更好的理解知识，每一天都辛苦的备课，时常嗓子都沙哑了，而且到了高三这个阶段，有些时候老师们比我们还要紧张，每天睡得很晚，来的比我们都早，只为了让我们在这至关重要的一年里认真完成自己的学业，课堂上所讲述的每一个知识点，都融入了老师百倍的心血，而我却这样将其挥霍，实在是对不起您的付出，因此我深深地认识到自己这种做法给您带来的伤害，所以我要诚恳的向您说一声抱歉。
经过反思后，我已经认识到自己的错误所在，而且也知道了其带来的影响，作为一名即将高考的学生，我深感惭愧，再多的言语都改变不了既定的事实，所以我只能在日后的学习生活中不断地严格要求自己，让自己时刻打起精神，谨记一名学生的责任，同时明白一名高三人应该做的事情，在最后的这个阶段，我也会对自己的学习制定计划，保证自己每天不是虚度光阴，同时也不辜负您的期待，这是我对自己的鞭策，也是对您的承诺。
希望在日后的学习中，您可以在实践中检验我，对于这一次的错误也希望您能够原谅我一次，让您操心了！
检讨人：xx
20xx年x月x日
没听课检讨书怎么写(篇4)
尊敬的老师：
您好！
我是您班上的学生xxx。“实在是非常的对不起！”希望您能原谅我今天在您的课上犯下的那些蠢事！在您的批评和教导后，我清楚的认识到了自己犯下的究竟是怎样的错误！给老师、给同学，甚至是给我们的班级！都造成了怎样的影响！
之后课间的时候，我也好好的反省过自己的所作所为究竟导致了什么，对自己，对朋友们又有哪些影响。在对自己的反省中，我渐渐的看清了，至今为止我一直没有去看清的路，是我们当初寻找的路，也是老师们希望我们走上的路！升上大学，去自己理想的学院！这是过去我们的目标也是我们现在的希望！但是，在艰苦的学习道路上，我却逐渐变得懒散、任性，甚至不去考虑后果！！这才导致了现在这样的结局，导致了学习上的严重失误！对于变成这样的自己，我深深的感到懊悔！这是我对自己的不负责，是对未来的不负责，更是对父母期望的辜负！
认识到了自己做的是错事，看到了自己这些日子犯下的错误，我不禁对自己现在的状况好好的反思了一次，认真的总结了自己的问题。希望能得到老师的指点：
首先，我的心态是我在学习上的最大问题！在过去的学习里，我基本忘记了自己是为了什么来到的学校，忘了自己是为什么走上这条学习之路！
学习是我们自己的路，但是只有刻苦的学习才能体会到成长。因为尝到了放任自己的“甜头”，我居然因为这样一点小小的诱惑就放弃了自己的职责，放弃了自己的责任！这真的让我感到很后悔！
其次，作为学生，我不仅偏离了前进的道路，还在错误的道路上不断的横冲直撞！扰乱了课堂纪律，干扰了同学们的学习，破坏了老师上课的情绪，在犯下这些错误的时候，我明明都清楚的知道这些错误会给班级带来设那么样的影响，可是我却选择性的不去理解，不去思考！最终导致这样错误的行为给大家带来了麻烦！
作为学生，我真的很失败，自己没有学好，连其他的同学也受到我的影响！但是，现在还有时间，也正是因为我们的年纪，我还有改过的机会，我希望老师能给我一次机会，让我能将自己的错误弥补，能重新走回正确的道路！我明白改正比犯错难很多，但是我会努力，希望能让大家看到我的改变！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没听课检讨书怎么写(篇5)
尊敬的老师：
您好！
X月x日上午的语文课，我在上课的时候因为发烧，睡着了，没有认真听讲。被政教处主任当场抓获，被全校通报批评，给班级抹黑了。在此，我向您，向语文x老师，向班上的同学们说一句：“对不起！”
我对不起x老师的辛勤教导，她每天认认真真的给我们上课，临近高考的时候，而我却在这样紧张、重要的课堂上分心，还睡觉，这是对她极其不尊重的表现。
步入高三的最后一学期，这个学期和上课学期想比，作业任务更加重了，来自学校，来自老师家长的压力也越来越大，让我有些难以忍受。但我每天还是认认真真的做着作业，上课听讲。这学期的课程还是以复习为主，各科目都在将之前所学的知识进行查漏补缺。很多知识点被翻来覆去讲了又讲，结合课本上的一些文章、题型。不说十遍，五遍是肯定有的，这样的讲课对我们来说是很枯燥的。而每天晚上的作业也非常的多，每天晚上基本就是靠着题海战术在奋斗着，一种题型，反反复复的做上七、八遍，把这些题目深深刻印在脑海里。今天做完，隔阵子还得再做一遍，就这样加深我们对于题目的理解。每天这样辛苦的学习，为高考而奋斗，我认为是值得的。但是我也觉得很累，作为高中生的我，每天都要学习到晚上凌晨时分，自高三开始，没有一天晚上能早过十二点睡觉，而学校早上还有早读，七点半的早读，我每天早上六点半就得出门，不然就会迟到，早上六点就得起床。长期的睡眠不足，让我精神非常的疲惫。几乎每天都是强打着精神，靠喝咖啡，还有中午的午休撑过来的。
最近天天越来越暖了，我坐着靠窗的位置，打开窗户，风一吹，摇摇欲睡。在我几经挣扎后，我最后还是睡着了。我不知道x老师是如何看待我的，但是我想，她应该也看见我在睡觉了吧，我的同桌叫了我几次，也没能把我叫起来，我迷迷糊糊的趴在桌上。直到被教导主任直接把我从桌上提起来，我才反应过来。
老师，虽然我上课睡觉是有多方面的原因，比如学习太累，比如发烧，但是没有什么好狡辩的，没听课就是没听课，睡觉就是睡觉。这还是我的自身问题，如果我在想睡觉的时候直接站到教室后面去的话，那我就不会睡着了。我在这向您保证，我在以后的课堂上再也不会睡觉了。这样的事情绝对不会再出现第二次，我会合理安排好时间。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
没听课检讨书怎么写(篇6)
尊敬的老师：
您好！
我在您的课堂上，没有认真的把课给听好，反而躲在下面玩手机，教室也是比较的大，开始您也是没有注意到我，但点名叫我回答问题的时候，也是发觉了我在玩手机，我这样做是很不对，也是对老师的不尊重，并且自己也是学不到东西，我还是在同学的提醒下，才听到老师的问题，但是由于没有听课，也是回答不出来，我要对自己这样没有认真来听课的行为做一个检讨。
虽然而今是上了大学，其实平时老师对于我们的监督并没有像高中那样，我们也是成年了，要对自己的一个行为去负责，而不是老是需要老师在旁边来提醒我们，而我也是来到大学已经很适应了，也是没有老师经常的监督，自己也是松懈了很多，除了不怎么听课，平时的作业也是做得不是太好，虽然没有什么迟到旷课的情况发生，但是其实我也是离这种不远了，可能哪一天，我晚上玩游戏太久，就会早上起不来，导致自己会迟到或者旷课的，学习上面是不能松懈，不然自己学不到东西，并且我也是需要好好的来学好老师您教的知识，这个专业当初我既然选择了，那么还是要去学好，即使的确理论的东西有些枯燥，但是高中枯燥的做题目，复习的那段日子都是经历了，大学更是能坚持下去。
而且养成了自主去学习的习惯，自己才能以后离开了学校，也是能不断去进步，去成长的，老师的批评我也是知道，是对的，我不该在课堂上来玩手机，特别是这学期的这一课程都是很重要的，如果课堂上都不认真的来听，那么也是会导致自己学不到这一门课程，无论是对于自己专业的学习，或者以后的实操，都是非常不好的，以后我也是不能再这样，老师讲了，那么我也是该认真来听，这节课没有学好，那么也是要自己多去看书，问同学，把知识给补上来，并且玩手机其实也是没有什么意义的，刷网页，或者看视屏，玩游戏这些学不到东西，只能让自己的时间白白的消耗掉，别人在努力，我在玩，那么以后的差距也是会变得更加的大。
但我意识到这个错误也是老师指出之后，我才知道了，而今想想以前多么的松懈，没事就玩手机，不想学习，真的不该，我也是要改正，不能再这种状态下去了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没听课检讨书怎么写(篇7)
尊敬的老师：
您好！
作为您的学生，我很惭愧，受到新型冠状病毒的影响，在家课我也能惹您生气，我现在很难想象您有多气氛，您在家都不忘为我们的担忧，直播给我们上网课，但是我呢，今天还没有按时上您的网课，我起码迟到了二十分钟，课都上完一半，我才出现在您的直播间内，真的很抱歉，老师，我知道错了。
现在能上网课学习，我就知足吧，要是没有老师您能给我们远程授课，到时候高考了，我都不知道我拿什么去考，机会一两个月没学习了，现在既然老师您愿意直播给我上课，给我们讲知识点，我怎么就不能学会珍惜呢。我知道我迟到已经被您记了名字，我不知道您会如何惩罚我，因为现在不能面对面，您把这次处罚留到去学校再进行落实，但是这份检讨书我还是要写的，实话说，这份检讨书，写的我真的是越写越心烦，越写越觉得对不起您，您是一位多么德高望重的老师啊，我没按时上您的网课那就是我个人的损失，并且我这次迟到无遗也是给班上造成了很不好的影响，要是有同学本来也有这样的想法，就是就是不敢实施的，那么我这次无遗就是给他们做了示范了，很有可能就会造成他们的模仿，那到时候这个网课，指不定乱成什么样子呢。幸好网课是有回放的，我可以在下课之后，再继续观摩一遍，这样就能可以保证让我不落下知识点了。
我真的不是故意不按时上网课的，今天我的闹钟好像坏了一样，三个都没响，导致我直接就是睡过头了，我在学校是什么样的学习态度您都知道吧，从来都是聚精会神、全神贯注的听课，绝对不会有一丝的杂念在里面，所以我在班上的成绩也是名列前茅的，您说这样的一个学生他会故意的不上您的网课吗？对于现在没办法去学习上课的我来说，能上网课学习知识，已经是非常幸福的一件事了，这多次真的就是我的闹钟没响，再加上我的爸妈今天出去买菜去了，根本没人叫我起床，这也就是我不按时进行网课听讲的主要原因，老师您放心，我一定不会让这次缺席的那二十分钟成为我考试的负担，我一定会好好认真的补回来的。
老师，您对我的处罚还没下来，希望您看在我这份检讨书的份上，能够原谅我这次，我敢向您打包票，今后您每一节网课都将会是我第一个到场，绝对不拖拉，不迟到。好好珍惜您的劳动成果，不让您的心思白费。
没听课检讨书怎么写(篇8)
尊敬的老师：
您好！
在今天上课的时候啊，我没能准守好班级里面的规定，也没能达到老师您的要求，我不自觉的出现了上课开小差的情况，发生这样的事情肯定还是因为我上课不够认真，思想态度还不够端正，不能像其他优秀的同学一样把自己状态给调整到一个比较好的程度，所以我在这里要好好地向我的老师您以及我身边的同学说一声抱歉，由于我的个人错误不仅影响到了老师您的教学，还让身边的同学都受到了我的一点影响，这真是有点害人害己的意味了。
上课的时候不认真，足以证明这个学生在平日的学习状态不够好，如果只是偶尔一次出现这种问题的话到还算情有可原，但是我觉得自己可不是第一次冒出这样的问题了，说起来还是有点惭愧的，毕竟我也不小了，也知道自己每天应该干点啥。现在啊，我觉得自己的学习成绩之所以始终没能达到一个更高的高度就是因为自己在上课的时候不够认真，如果我能够克服掉自己的爱走神、爱弄小动作的习惯的话，那么我觉得自己在咱们班上的排名一定会再进一步的，只不过这个问题在短时间里或许是解决不了的，不过我会慢慢地去改正的。
这一次多亏了老师您对我的批评，以前我犯了错误之后都有种不痛不痒的感觉，今天在课堂上被老师您直接点名批评了之后，我尝到了久违的羞愧感，尤其是当大家的目光都聚集在我的身上时，我的心情一下子就低落了起来，这样的感觉实在是太不舒服了，所以我是不会再让这种事情又一次的发生了。以前我或许还可以说自己是因为年纪小、不懂事，所以干一些不好的事情还有人来原谅一下我，但是随着自己的成长，我们要负责的事情是越来越多了，许多的事情必须得靠自己去完成，如果自己都不能约束好自身的话，那么别人给自己施加再大的压力都不会有什么成效，所以我从今天开始啊，会好好地改变一下自己，我会减少自己对于游戏的牵挂，另外在平日里少和同学们去谈论一些和学习无关的事情，争取把自己的心思都放在个人的学习上面，这样一来就能让自己少去想一些乱七八糟的事情了。
最后也希望老师您能感受到我的真心，我一定会尽快让自己成为一名更好的学生的！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
没听课检讨书怎么写(篇9)
尊敬的xx老师：
您好！
我怀着十分惭愧的心情写下这封检讨书，在起笔之时我内心的羞愧之情愈加严重，但还是要对您表示我的歉意，我实在不该在您的课堂上开小差，不听课，由于我当时的行为，也一定影响了您的心情，在此对您说一声抱歉！
我深深的知道，作为一名学生的首要职责便是认真听课，努力学习，而且您在课堂上也反复的强调打起精神认真听讲，可我在x月x日的课堂上却“明知故犯”，在课堂上“思绪神游”，导致您在第一次让我回答问题时，我都没听见！第二次还是身边的同学提醒我，我才注意到，由于当时没有听课，所以对于您提出的问题，我根本不知道如何回答，当时的我更是脑子一片空白，意识到自己犯了严重的错误。
首先，上课不认真听讲这件事是对自己的不负责任，作为一名学生，在课堂上应该全神贯注听讲的时候，我却在做别的事情，在这本就珍贵无比的学习时间中，我就这么随意的浪费时间，俗话说“浪费时间就是浪费生命”，在进行深刻的反思后，我也更加深刻地理解了这句话，短暂的学习生涯，我们的每一分钟都应该牢牢地把握住，我们的人生就掌握在自己的手中，如果自己都不对自己负责任，那自己的人生又何谈价值呢？因此，我真的感觉很后悔！
同时，在经过反思后，我也意识到，上课不听讲这件事情，也是对老师您的不负责，作为我们的老师，您为了将知识更好地传授给我们，让我们更加有效率的完成学习内容，您经常花费很多的时间进行备课，精细到每个知识点，您做的这一切都是为了我们，而我的这种行为，严重的浪费了您的心血，让您感到伤心了，为此我真的感觉很羞愧，想到您每日辛苦地为我们讲课，在很多时候嗓子都哑了，对于您的付出，我也衷心的对您说一声感谢！而且在课堂上发生这样的事情难免会影响您的心情，让您一天的心情都受到影响，为此我也再次向您道歉！希望您能够原谅我这一次！
经过了深刻的反思后，我深刻地认识到自己的错误，在今后的学习中，我一定以此为戒，时刻提醒自己，绝不再犯第二次错误，也希望您能再给我一次机会，我也会用实际行动来证明！最后，再次跟您说一声抱歉！
检讨人：xx
20xx年x月x日