推敲读后感

你应该也在关注作品的读后感吧！读作品，可以陶冶我们的性情。写读后感时掐准文章思想感情，才能写出有感悟的文稿。以下内容是工作总结之家的编辑特地整理的“推敲读后感”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

《推敲》一文，讲的是唐代诗人贾岛去拜访好友李凝，好友不在，于是他留诗相赠，以及折返途中斟酌 推敲用字的事。

当我读到贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作时 ，很是好奇，心想：贾岛真是小题大做，不就一个字吗，何必要那么仔细？依我看，推也好，敲也好，其实都差不多。真是个书呆子！我在心里说。然而，当我读到贾岛闯入韩愈仪仗队，韩愈非但不怪罪，反而与贾岛分析用敲字的好处时，我才体会到斟酌词语的必要与重要 ，韩愈说还是用敲字更好些。月夜访友，即使有人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是个懂礼貌的人。再说，用敲字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。读到这里，我终于明白贾岛为什么要斟酌推、敲二字了。原来，作文不能随便地去用字，只有用心研究，才能更准确 、恰当地表情达意。

读到这儿，我不禁想起了那天老师上课的情形。为了让我们认识区别扒、趴和爬，李老师竟然做出爬上桌子的动作，说有人在作文时很马虎，不注意区别字的意思，随手拈来，结果闹出了笑话。一位同作文时这样说，那天回到家，丢下书包，我就爬到桌子上写作读后感《推敲读后感-学生读后感作文》老师问我们，每次写作业是不是都要爬上桌子，全班同学听后都有乐翻了天。可见， 学习不认真， 马马虎虎，随随便便，一字出错，就会闹出笑话。

读了《推敲》一文，我真的受益匪浅。我想，如果我们每个人都能学习贾岛认真、严谨的态度，作业就肯定不会出错了。

伴着日复一日的滴答声，我也来到了属于自己快乐的假期中，终于有充足的时间读自己喜欢的课外书了。尽管以前在学校也读国学经典，也时时与圣人同行，但我只是机械地记住了他们，真正让我感悟的是在20xx年的这个夏天。

那一日，我拿着既当作业又当课外书的《笠翁对韵》一书，读到了《贾岛推敲》一文，尽管我不太明白，但我看到诗狂贾岛就为了用一个推还是一个敲字，坐在毛驴上也不安稳，还在用手比划，撞进了京兆尹韩愈的队伍里也不知道。他的用功不仅使我想起了数学家陈景润为了研究数学课题，一头撞在了树上，竟然向树说对不起。还想起了大发明家爱迪生为了钻研成果，废寝忘食，出来吃饭时，看

写作品名观后感的技巧主要有以下几点：

1.把握核心观点：观后感的核心是通过作品来表达自己的思考和理解，因此在写作之前要明确自己对作品的核心观点或主题的理解。这样可以帮助你在观后感中有一个明确的表达方向。

2.结构清晰：观后感的写作需要有一个清晰的结构，包括引言、正文和结论。引言部分可以简要介绍作品的背景和基本情节，正文部分可以围绕核心观点展开论述，结论部分可以总结自己的感受和对作品的评价。

3.举例论证：在正文部分，可以通过提供具体的情节、片段或对话来支持自己的观点。通过举例论证可以使观后感更加具体生动，并能够更好地传达自己对作品的理解和思考。

4.语言表达：观后感的语言要简练明了，避免使用过于复杂的词汇和句式。同时，要注意语法和标点的正确使用，使观后感的表达更加流畅和易读。

通过以上的技巧和方法，我们可以更好地写出一份精彩的观后感。希望以上的“幸福来敲门观后感”主题相关内容对你有所帮助，祝你写作顺利！

《当幸福来敲门》讲述了一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家的励志故事。影片由威尔.史密斯主演，电影讲述的是一位推销员的故事，一个渴望为家庭带来幸福而努力工作的人，他爱他的妻子和可爱的儿子。他会因为幼儿园门外“happine”拼写的错误而担忧，因为写有“fu ck”而生气。仅仅因为他怕这些东西会误导了他年幼的儿子。但生意上的失败带来了生活的窘困，爱他的妻子因为无法忍受生活的压力痛苦得离他而去，但他留下了他的儿子，他相信经过他的努力一定会给儿子带来幸福。

看完这部电影，我觉得可以得到两个核心词汇，即幸福和励志。

首先说克里斯·加德纳励志的故事。已近而立之年的克里斯·加德纳事业不顺、生活潦倒，靠每天奔波于各大医院卖骨质扫描仪维持生计。面对穷苦杂乱的生活，妻子狠心独自去了纽约，克里斯·加德纳和儿子亦因为极度的贫穷而失去了自己的住所，过着东奔西跑的生活。但是面对这人生的低谷克里斯·加德纳不仅没有放弃，而且坚持自己的梦想，并且最终取得了成功。那种处于生活的底层却对梦想执着追求的精神让我们敬佩。其中影片中克里斯·加德纳教育自己儿子的那段对白我觉得最振奋人心。克里斯·加德纳对克里斯托弗意味深长说“别让别人说你成不了大器，即使我也不行。你有梦想的话，就得保护它。那些自

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？或许"窃读后感推荐"是你正在寻找的内容，仅供参考，我们来看看吧！

《窃读记》主要讲了林海音小时候因家中贫困，买不起书，便偷偷的在书店里看书，并描写了作者在窃读中感受到了惧怕与快乐。文章中有在雨天装作不喜欢雨，却在心里想让雨下得更大以便我光明正大的看书;当然也不免做白日梦了，因自己的家庭的贫困而买不起一碗热热的面条，一张舒服的沙发;只能咽下口水，靠着书柜，抹起眼睛看书。在文章的最后一段说“脚站得有些麻木，我却浑身轻松”和“记住你们是吃饭长大的也是读书长大的”可以体会出来作者虽然很累，但很快乐，作者已经全身心投入到书本上了，同时也告诉我们一个道理读书和吃饭一样，都是人生必不可少的。

在我们周围几乎没有像作者这样非常贫困的孩子了，这样便体现出我们现在的生活是多么的幸福、美好啊!现在有许多孩子家里的书都快堆成山了，可有的瞧都不瞧，更别说抱着书看到腿脚发酸了，却只是捡着好玩的而对学习无用的书看。和作者林海音相比还不如换一换，这种人真是浪费了这宝贵的看书时间。莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”高尔基也说过：“我扑在书籍上，就像是饥饿的人扑在面包上。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。

林海音在又惧怕又快乐的复杂心情窃读，在这里，我想到了那些贫困山区里的孩子有书读吗?他们能看到这么多中外名著吗?或许他们连窃读的机会都没有吧!

食物是人们的物质需求，而书籍哺育的是我们心灵的需求。让我们养成读书的好习惯吧，一生都与好书“谈话”吧!

今天，我读了《窃读记》这篇文章，课文深刻描写了窃读的独特感受和复杂滋味，表现了主人公对读书的热爱和对知识的渴望。

我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味！这段话写的是作者对读书的渴望，也是课文的中心句。

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的液下面挤过去。这段话写了他很快乐。

我低着头走出书店，脚站的有些麻木，我却浑身轻松。这是我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读