文明教育活动总结

文明创建教育活动总结

**年我社区在县文明办、镇政府有关部门的领导下，为提高我社区居民的文明素质和城镇的文明程度，社区把“文明创建”活动放在重要位置，深入扎实开 展文明创建各项工和，并收到了很好的效果。

一、加强法制宣传，做好法律法规的教育，不断提高广大居民的法律意识

我社区结合本社区实际和东部城建的特殊情况，不断加强法制宣传，，使广大居民能够学法、知法、懂法、守法，尤其加强了对青少年的法制教育，努力建立一个文明、和谐的新社区。

二、抓好居民思想道德教育，建立社区文明风向

1、宣传雷锋事迹、宣讲身边的好人好事，提高居民的思想觉悟，使社区形成了互帮互助的良好风气，是社区广大群众意识到只要人人都奉献一点爱心，我们的社区将更加美好。

2、加强公民道德建设宣讲，宣传尊老爱幼、夫妻和睦的家庭美德，宣讲文明礼貌、爱护公物的社会公德，宣讲爱岗敬业、服务群众的职业道德，和正直善良、自立自强的个人品德，使社区的纠纷得到减少。

3、社区针对社区情况开展道德讲堂，大力宣传中华传统美德，使社区群众树立正确的世界观、人生观、价值观并利用社区好人好事和奖励竞争机制使社区形成了和谐、积极健康社会风气

三、针对社区正在处于东部城建建设项目的规划中，引领社区居民学习铜陵东部城区市容整治工作方案及有关惠民政策，促进社区建成环境美丽，小区整洁的社区。

通过“文明创建”的教育活动，我社区居民在思想觉悟上，言语行动上都有明显进步，社区纠纷，和陋习明显减少，我们将会继续努力，把我**社区建立成更加文明、和谐健康的社区。

清明节教育活动总结

清明节来临之际，**一中全体师生共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。总结如下：

一、做好革命传统教育

利用班会时间，各班在进行安全教育的基础上，搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织观看爱国影片。通过观看影片，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了同学们的心声和感受。

三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动

我校形成良好的读书氛围，在活动中，各班朗读了大量革命英雄故事。同学们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进学生继承优良传统，做创新创优的新时代学生，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

四、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次，让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。

五、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，小编整理了以下内容“文明礼仪主题教育活动总结”，供大家参考！

文明礼仪主题教育活动总结

为更好促进幼儿文明行为习惯的养成，展示幼儿“学礼、知礼、懂礼、用礼”的教育成果。x月20日，xx幼儿园开展 “美丽就在身边”幼儿文明礼仪教育活动。

活动中，老师们结合幼儿年龄特点，精心设计，通过游戏表演、情景再现、分组演练、实地操作等多种形式，分别展示了站坐行姿态礼仪、问候礼仪、阅读礼仪、递接物礼仪、搬椅子礼仪、待客礼仪、值日生礼仪、课堂礼仪、如厕礼仪、电话礼仪等内容。孩子们在优美轻松的音乐伴随下，精神饱满，认真投入，动作到位，一个个俨然成了小淑女、小绅士，展现出阳光、健康、和谐的精神风貌，令老师们都赞不绝口，不禁为他们送上了赞许激励的掌声。“老师好，请进”、“老师，再见”，一个个文明小天使的问候，犹如一股股甘甜流淌在你我心田，温暖着身边每一个人。

该园相关负责人表示，此次活动的开展，有效提升了幼儿文明礼仪素养，使孩子们更加懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德，为文明校园创建奠定的坚实的基础。

据悉，该园以培养孩子学礼、知礼、懂礼、用礼的良好习惯为目标，倡导幼儿品德教育从文明礼仪开始，大力开展礼仪教育，创设礼仪教育氛围，并将礼仪教育课程化、生活化、游戏化，打造礼仪教育特色。让文明浸润童心，让礼仪伴随人生。

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