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我的野蛮同桌小学作文

我的野蛮同桌小学作文 共50份

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我的野蛮同桌小学作文

写作并不是一成不变的固定形式,需要大量的创新思维。写作的过程中,不断地思考、反思是提升和发展个人能力的最有效途径。在写作文时,不要仅仅依赖于照搬材料,否则读者可能会认为是在凑字数。对于一篇优秀的作文来说,怎样才能写得更好呢?本文将深入讨论“我的野蛮同桌小学作文”,希望对您有所帮助!

我的野蛮同桌小学作文(篇1)

上三年级的时候,老师安排我和他坐,从此,我们成了同桌。

他,留着小平头,一双水汪汪的大眼睛上架着一副小眼镜,一张能说会道的小嘴整天叽叽喳喳。

他,很野蛮。记得有一次,我不小心踩了他一脚,我连忙说了声“对不起”,可他还是无情地踢了我一脚。我顿时生气了:都已经跟你道歉了,还踢我?更何况我也好惹的。于是我便“还击”了,一脚踢下去,狠狠地说:“你把我的白袜子弄黑了!”本以为这个气势能把他吓倒,可没想到他却更野蛮了:“你也把我的新皮鞋踩脏了!”于是,桌下的一场“战争”开始了,我一踢,他一踩,我俩是针尖对麦芒――针锋相对,谁也不让谁,桌子底下一片混乱。要不是上课铃声响了,我俩还不知要斗到何时呢!

他,虽然野蛮,但很乐意帮助人。有一次,美术课我没带水彩笔,只好坐在位子上东张西望,见大家都在埋头画画,我更着急了。同桌他可有一套崭新的水彩笔耶,可……咦,水彩笔盒向我“移”来了,一双白乎乎的小手在后面推着呢!我好感动……其实,不光对我,对其他人,他也是非常乐意帮助他们的:没带橡皮的,没带铅笔的,钢笔没水的……都经常被他“救援”过。

他就是我的同桌――董为杰,一个“野蛮”却很乐于助人的阳光男孩。

我的野蛮同桌小学作文(篇2)

我的同桌和我的名字差不多,我叫缪子扬,她叫孙子阳,名字挺好听吧,可她打起我来可一点也不含糊,她的“犯罪记录:太多了,三天三夜都说不完,我就在下面举几个最可怕的吧:

星期二是个阳光明媚的早晨,本来一切都很正常,这时,她突然冒出来,并说要我给她看一下刚刚要订正的试卷,我才说出了一个不字,她就使出“降缪十八掐”身上青一块,紫一块,一个字:惨!

星期一,上个礼拜星期一,是多么美好的一天啊。是选厨艺比赛队员的一天,我刚刚选好五个人,孙子阳来了,逼着我把名单改了,我稍有一些反抗举动,她就立刻使出“九阴白骨爪”我给她打得字都不知道怎么写了

她的案例太多太多,比如今天,看到我在写这篇作文,一巴掌把我本子打飞了,我又不敢打她,什么?告老师?没用,我们老是一项“女士优先

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我的同桌为作文

写作是一种培养学生文化素养和人文关怀能力的方法,也是驱散人们忧虑的良方。如果您还在构思作文怎么写,请阅读工作总结之家的编辑为您准备的最新“我的同桌为作文”相关内容。因为谁不想要一个快乐的家庭呢?欢迎邀请朋友们一起了解这份幸福!

我的同桌为作文 篇1

他有多伟大?不,他并不伟大,但他能做到我们想不到的事。

中午,我的笔盖被死死的“黏”在笔杆上。我使出九牛二虎之力拔了拔,笔盖纹丝不动。我又用牙齿咬了咬,牙齿快松了,笔盖却若无其事。我想了很多办法,全部失败了。

我正要去找大力士叶宇宸,可老天爷偏偏跟我作对。上课铃响了,我只好坐在座位上抱怨。他见我满脸苦恼,问:“怎么了?愁眉苦脸的。”“是这个烦人的笔盖啊!”我把笔放在桌子上。

他左右瞧了瞧:“哎呀,就这点小事,也要苦恼?”他拿起笔,左右扭了扭,见没有松动。咬紧牙齿,把全身的力气集中到手上,使劲一拔,笔盖竟然被拔出来了。“子不高,力气不小嘛!”我拿起笔左右瞧了瞧。“厉害吧!”他拍了拍胸。

我不得不承认,他的举动让我感到惊奇。

一堂数学课,洪老师在黑板上写了一道题,告诉我们要认真做才能找到循环数。

刚做到一半,周围的同学就不停地嘀咕:“这么长的算式,哪时候才能算完啊?”我也发现这算式让人没完没了。

突然,旁边传来一声欢呼:“耶!我做完喽!”我们一齐向他作业本望去,怎么算的啊?除得尽?我们感到好奇。经过他的讲述后,我们恍然大悟,原来是这样做的!哦,这样的!

我们赶紧回到自己的座位上,听洪老师讲解,和他的题目过程是一模一样的。我们向他竖起大拇指,连我们都做不出来的题,他能一看就会,真了不起!

好啦好啦,告诉你们吧,那个人就是我的同桌张誉。个子不高,但很了不起的!

我的同桌为作文 篇2

乔琪雅

我的同桌是王鹏宇,我一直觉得他很呆,不过他并不介意,他总是皱着眉头,可他笑起来却格外好看,他有个习惯,就是发呆。

一次上数学课,他的眼睛看着窗外一动不动,他在发呆,又像是在思考人生,老师刚好讲完一个重要的知识点,然后问:“谁听懂了?”老师看了一下没举手的那一个人,就是我的呆同桌,老师说:“当然,发呆是听不懂的!”可是王鹏宇,像没听到一样,老师拿出手机照了一下他发呆的模样,我实在忍不住扑哧的一声笑了。他听到我笑了就回过神儿,看到老师举着他发呆的照片,脸一下红了。

我俩还经常一起玩儿叠罗汉。他很呆,所以手上总会有我的巴掌印,每次他被打都会

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我的同桌作文
我的好同桌小学作文合集5篇

本文重点介绍“我的好同桌小学作文”相关的必备知识,阅读后请分享给你的朋友。写作是展现语言天赋及其不足的绝佳机会,它可以更深入地探索生命的意义和价值。要写好作文,应当使用简单易懂、明晰简练的语句。

我的好同桌小学作文【篇1】

我有一个好同桌,她是一位可爱的女孩子,让我从她身上学到了很多东西。

我和我的好同桌从小学一年级开始就一直在一起上课,我们两个人总是坐在同一张桌子旁边。小学一年级的时候,我和她还不太熟悉,但是随着时间的推移,我们两个人渐渐地成为了好朋友。我发现她是一个非常好的同桌,因为她总是能够帮助我解决一些问题。

每天上课的时候,我的好同桌总是很认真听讲。上课期间,她不会干扰周围的同学,总能够坚持专心听讲,这点让我非常佩服。而且她的好奇心也很强,喜欢积极思考。每次老师提出一个问题,她都会尽可能地去思考,尽管有时问题很难,但她不怕困难、勇于探索。当她有了新的想法时,还会非常自然地和我分享,让我也可以跟着她一起思考,这点让我感到无比开心。

此外,我的好同桌也是一个非常用心学习的人。在学习上,她总是拿出最好的状态来完成每一项任务。每天做完作业的时候,她总会仔细检查,并与我进行互查,这样我们都可以相互提醒,互相纠正。做完作业后,她还会拿出时间来看书,提高自身的阅读水平。我也因此受到她的影响,开始对看书感兴趣,并且提高了我的阅读速度和理解能力。

我的好同桌除了学习以外,生活上也非常热心。她经常主动关心我,每次我有什么烦恼或困难,她总是耐心倾听,并尽可能给予我支持和帮助。同时,她也热爱运动,每次放学后,她都会带着我去参加各种课外活动,这使我体验到了许多乐趣。

我的好同桌是一个非常优秀的人,她的努力和勤奋,让我非常佩服和尊敬。我相信她的未来会越来越美好。同时,也感恩我们能从小学一年级开始成为了好朋友,相互学习、相互关心、相互支持,让我们在成长的过程中能够更加快乐和自信。

我的好同桌小学作文【篇2】

夜,静悄悄的,晚风习习,群星闪烁。而此时,心里却是阴霾的,实在闷得透不过气。打开窗,吹吹风,听着悠扬的音乐,本来心情是会愉快些的,可却还是莫名的伤感。

本来暑假应该是很快乐的,可是总觉得少了些什么。为学习而烦恼?不是的啊。那是因为什么呢?自己都觉得奇怪,后来总算找到了原因,可能是因为我最要好的同桌兼好友要转学的'原因吧!

其实我们两个算是很有缘分的,第一次转学到这个学校,第一

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