我喜欢茉莉花作文

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提起茉莉花，大家不会生疏吧？可没有一个人比我更喜欢茉莉花。

我认识茉莉花是从妈妈的一张名片开始的。名片上写了几个大大的字：茉莉花文化传播公司。妈妈说，这是一个专门制作音乐的公司。为什么呢？原来，中国有许多 地区的民歌中都有《茉莉花》，意大利作曲家普契尼在创作歌剧《图兰朵》中采用了中国江苏民歌《茉莉花》的旋律，因此，茉莉花成为了中国音乐的代表。

这时，我对茉莉花产生了好奇心，很想亲眼看一看茉莉花。但是，茉莉花生长在南方，我又不能只为看茉莉花坐飞机去南方，只好白认倒霉了。

终于有一天，妈妈从南方出差回来时，带给我一束茉莉花作为给我的礼物。我看了看茉莉花，啊！茉莉花真漂亮！碧绿的叶子，洁白无瑕的花蕾，娇嫩细腻的花瓣散 发着一股浓郁的清香。叶子是椭圆形的，翠绿欲滴，叶脉发白，清晰可数，叶片多得数不清。花朵从绿叶之间探出头来，显得十分小巧玲珑，精致可爱。它的花瓣层 层分开，形成朵朵圆形的小白花

茉莉花从不为人知，到被编成民歌，再到成为中国音乐的代表，它始终都在奉献，从不骄傲，茉莉花是值得我们学习的榜样，我真喜欢茉莉花！

巨人学校总部 指导老师：林承霞

状物：我最喜欢的茉莉花。关于茉莉花的状物作文怎么写？这篇状物作文500字的我最喜欢的茉莉花小练笔能够帮到你。

几片洁白的花瓣着一簇簇黄的花蕊，便构成了一朵我最喜爱的茉莉花。说起我为什么喜爱茉莉话，还有一段呢。

那年我才7岁。到了，院子里的茉莉花悄悄的开放了。虽然香，却因为个头太小，颜色也不艳丽，并不惹我喜爱。不久，下了一场大暴，狂风呼啸着卷来，茉莉花一朵朵的飘落，有的落在盆中，有的落在地上。

我当时却一点儿也不在意，没有感到心疼，也没有感到难过。

可是第二天，风停住，我出去一看，茉莉那墨绿的叶子，简直像课文中写的“翠色欲滴”，更令我感到万分惊奇的是，绿叶中竟然夹杂着无数个晶莹如花的花苞。傍晚，那花苞全张开了，满屋子都飘着茉莉的香味。

我端详着它那小小的花瓣，真是玲珑剔透。虽然没有娇艳的色彩，但质朴，本色，纯洁，不加修饰，楚楚动人。我深吸着她散发的香气，第一次

在上课之前，妥当准备好所需的教学方案和课件极其关键，对每一位教师而言，策划一份优秀的教案课件都是必不可少的任务。只有当教案课件编撰得更为精良时，学生们在教学过程中才能更为轻易地理解教授的内容。在这篇文章中，会向您提供一些关于“茉莉花课件”的有用参考，希望能够帮助您深入理解其内涵！

设计思路：

“生活就是教育，教育就是生活”，同样，艺术源于生活，生活处处蕴藏艺术的美。我县是全国有名的茉莉花之乡，茉莉花娉婷玉立，洁白无暇，在草长莺飞的四、五月，我们的小城就开始飘溢着茉莉花的清香，而且成功的举办过四届全国茉莉花茶交易会，今年8月份又将举行全国第五届花交会，我们的小城洋溢着欢乐的气氛。以花会友，以茶待客，我们的孩子就这样在茉莉花的清香中成长。我选取了和我们生活息息相关的《茉莉花》，把茉莉花的形态、清香迁移到日常的音乐活动中来，不仅可以增强孩子们的体态韵律的表现能力，同时用身体和这种合作游戏的方式，创造性的表现音乐的情绪、情感。

活动目标：

1、激发幼儿对韵律的兴趣，感受《茉莉花》音乐的优美、柔和。

2、尝试用柔美、舒展的动作表达对音乐的感受。

3、运用肢体语言表现茉莉花的不同造型，体验空间造型带来的美和结伴造型带来的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动准备：

茉莉花图片、录音机、有关茉莉花的音乐。

活动过程：

一、初步感受音乐。

1、观察茉莉花图片。

师：今天老师带来了非常漂亮、清香的茉莉花，我们一起来欣赏吧。（放音乐）

2、倾听音乐。

老师用优美语言进行讲解。（茉莉花仙子醒了，慢慢地舒展着腰身，随风摆动，有的含苞欲放，有的婷婷玉立，茉莉花仙子的清香，伴着温柔的音乐，轻轻飘着飘着……）

二、根据音乐进行律动活动。

1、听音乐，用手表现、想象自己就是一株茉莉花：

（1）观察幼儿的表现，把好的动作反馈给大家。

（2）重点指导手指造型和变化。引导幼儿茉莉花儿开在……（身体的各个部位）

2、启发幼儿用身体来造型。

（1）出示一朵花的图片：刚才我们用手来做出了美丽的茉莉花了，现在我们尝试用身体来表现表现。鼓励孩子用柔美、舒展的动作随音乐自由发挥。

（2），出示两朵花的图片：鼓励孩子两两结伴做动作，随时提醒孩子花的各种形态，注意提炼孩子的动作。

（3）尝试3－4个孩子一起配合做出各种茉莉花的动

写作文是展现个人风采彰显个性的重要手段，通过作文我们能够表达对他人的情感和理解。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境。通过读一读“茉莉花开作文”您或许能够找到一些解答，相信本网页内容能为您提供帮助！

一朵朵纯白色的茉莉在窗边绽放着，散发出淡淡的好闻的花香，六月，我们的小学生涯即将结束，昔日的伙伴也将依依惜别。

六月，那一朵朵洁白的茉莉见证了我们两年的珍贵友谊；两年，七百多个日夜，一眨眼却是如此短暂，记忆丝毫没有模糊，我从不忘往昔。

两年前，第一次踏青蓝的校园，那一瞬间，我感到无比亲切，见到新同学的那一刻，往昔再痛苦不堪的记忆在那一瞬间也便灰飞烟灭了。

区运会的接力赛成为了青蓝制胜的关键，走上跑道的那一刻，我仿佛看到洁白的，没有一丝杂质的茉莉在对我招手，没错，它见证了一切。

四个月的训练，每天都在操场上你追我赶，挥发汗水，风风光光地锻炼，一起坐在花坛旁热火朝天地讨论技巧与战术。

茉莉的花蕊很细，它仔细地记录了我们的一切。

忘不了，百人击剑的视觉冲击，忘不了，花样跳绳留下的互助情谊。

习惯了晨起暮宿，总以为明天还很多，没想到，这一刻，你们动容的笑脸会让我如此难过。两年，我们天真幼稚顽皮淘气，但是，这一刻潸然泪下，豆大的泪珠从睛中滚落。

习惯了一起走过，没有想过，你们不在时的生活，泪水在阳光下闪烁，是我们当下最美的诉说。

茉莉花，它从一株绿色的植物，两年，它盛开过，枯萎过，它见证了我们的一切，一切都是那样的短暂。

我们离开时的背影将成为青蓝定格的洒脱，茉莉再一次的为我们盛开了

茉莉花我见过。那是开得正盛的时候，花瓣的红色像要隘出来，并有一股幽微的芬芳。我随爸爸外出旅游的那段时间里，见到的好花不算少，可我中意的只有茉莉。其实，茉莉的幼苗并不美，她的体质是很弱的。

我要爸爸买下的那株，中间是细弱的花心，带着两片不太精神的叶子。在当时，几个同游者还暗暗地笑我。而在我却像是得了宝贝。我带茉莉回到家。经过长途跋涉，她更不成样子了，花心软软地弯下去，仅有的两片叶子也将要掉了。母亲见了说:哎呀!你要这干什么?又带了这么远，都快死了。说着就要把她仍掉。我无论如何不答应，这才勉强留下，放在窗台上。我天天精心护养。

母亲看着我殷勤的样子，有些好笑，说:等它死了，你自己把它仍掉吧。说话时，母亲的脸上还带着很自信的表情哩1我也笑了。恐怕不