我学会了尊重作文

我学会了尊重作文 共50份

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我学会了尊重作文十二篇

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我学会了尊重作文 篇1

在我小时候到现在,我的记忆里储存着许许多多的事,都是爸爸妈妈跟我一起过着快乐的生活的事,还有小的坏习惯,大多数让爸爸妈妈把我教好了,但是仍有一点坏习惯我没学好:不懂得尊重别人。

从开始上幼儿园,我都想哭,因为去幼儿园要打针、又要做操,有时还会被老师批,我在家就可以随便玩,自己想吃什么,爸爸妈妈就买啥!多快乐!其实幼儿园差不多像这样,慢慢的我想去了。到去向一年级的时候,其实那时丘老师早知道我一个毛病:不尊重别人。

有一次上课,老师叫同学们回答问题,很作文多同学举起了手,一个接一个我回答了,我没举手就答了,老师说:陈鸿宇,你怎么能上课不举手就答题呢?我说:怎么了?怎样不能答题啊!就这样,我跟老师顶嘴,就这样我不理老师了,我撅着嘴。到了下课,老师找我来办公室,老师说:陈泓宇,想好了吗?你上课不举手回答就是不对的,假如没人管你,谁管你,你做错事一定要改。那时,我低下头,欲哭无泪。

从此,我记得老师的话,我再也没有这样,也明白了一个道理,不管以后回答谁的问题,都一定要先举手,得到老师同意后再发言。

我学会了尊重作文 篇2

小时候的我,举止、言行非常鲁莽。但是因为奶奶的娇宠,哪怕家中有客人来访,我也可以百无禁忌,很少挨大人的求全。

五六岁时,不知犯了什么毛病,我老是爱观察四周人的头发,从爸爸、妈妈开始,爷爷、奶奶甚至邻居,一个也不放过。据我观察,邻居李叔叔的头顶极为不同凡响,像沙漠一样寸草不生,即使偶尔长几根“野草”也是稀稀疏疏的。忽然有一天,李叔叔的头发一下子变得又黑又密,引起了我极大的好奇。

第二天,我带着六七个小调皮来到李叔叔的家门口。在一阵乱糟糟的敲门声中,李叔叔打开门,头发依旧黑黑亮亮。“小朋友们,找我有什么事吗?”李叔叔满脸笑脸地说。“叔叔,你头上戴的是假发吗?”我直接切人正题。李叔叔没有说话,我只看见他的脸上红一阵白一阵。随后,门关了。等妈妈放工后,我“义愤填膺”地把李叔叔没有礼貌的事告诉了她。之后,妈妈却“义愤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”,不外很不深刻,由于我当时仅仅记得,这种“为了一句话而丢

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我学会了尊重作文精品

作文是借助思考和文字表达的过程,为我们提供了一个独特的机会。通过作文,我们不仅能够培养写作技能,还可以开拓思维和创造力。写作时,应该真实地表达自己的感受,不可刻意造作。接下来,我们为大家精心整理了一篇题为“我学会了尊重作文”的文章,希望它能给您的工作和生活带来更多的机遇!

我学会了尊重作文(篇1)

公交车缓缓地停在站台边,车门打开了,一位穿戴衣衫破烂的农夫工大叔走了上来,穿戴牛仔裤,裤脚的泥珠还在滴着。皱巴巴的脸上,眉心拧在一起,像一个打不开的结。额角上的皱纹一条挨着一条,展示着主人的沧桑和辛劳。豆大的汗珠挂在脑门上,抿着干巴巴的嘴唇,眼睛里满是慌张和不安!他找到一个位子站稳,扶着扶手,一路走过,车厢里满是被溅的泥巴点。

我坐在车厢的中部,车开了不一会儿,议论声越来越大,越来越多。一个穿戴崭新白色纱裙,长长头发,踩着精致高跟鞋的锦绣女孩小声启齿了,带着藐视口吻指责道:“这么脏,也来坐公交车,不怕影响环境吗?有没有公德心。”紧接着一个穿戴笔直西装,带着昂贵腕表的男人也发出了声音:“现在的社会发展这么好,但仍是有些不与时俱进的人啊!”“谁说不是呢!”……

这时,司机一个急刹车,“农夫工怎么了,看不起农夫工是吧,我也是农夫工,谁瞎吵吵,谁下车!”司机话音刚落,农夫工大叔一个趔趄,蹭到了身旁那位漂亮姐姐,身上的土壤弄脏了她锦绣崭新的裙子。农夫工大叔立马报歉,但是那位漂亮姐姐眉头紧皱,小脸涨得通红,腮帮子鼓地圆圆的,更加毫无所惧地骂了起来。

合法大家议论纷纷,而大叔不知所措的时候,一个电话响了,是农夫工大叔的电话。他赶忙把口袋里的破旧电话掏了出来,颤动着接听了电话:“喂,老伴啊,我快到病院了,你再坚持一下啊,不怕!我马上就到!”他徐徐哽咽的声音使得原本嘈杂的车厢安静了下来,他感觉到了车厢里的变化,努力压制着自己的声音。

车到站了,人们自发地在拥挤的车厢里让出一条相对宽敞的道路,好让农夫大叔能赶紧下车,赶紧见到他的老伴。刚下车时,农夫大叔还回过头对着那漂亮姐姐歉仄地喊着:“姑娘,真是对不起了。”

然后回过头,向着病院的方向急急赶去,看着那颤动的背影,我的心久久不能平静。

我们都可以有一颗暖和我们身边每一个人的心。

我学会了尊重作文(篇2)

我,是一个家境不错的女孩,学习可以,相貌也过得去。就是因为这样,许多家境好,学习好,相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里

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尊师重道作文

写作是每个学生都必须掌握的基本技能。通过写作,我们可以更自如地运用语文知识。如果不知道如何开始写作,可以先参考网上高分作文。优秀的作文是什么吸引了我们呢?为了避免遗忘,还请收藏本页网址。

尊师重道作文 篇1

今天,我们全班人都敬拜圣员一孔子。

我们先唱了行文教育理念之歌敬拜了孔子,敬拜了老师。读了宣誓听主任讲话。

我印象较产深的环节是听主任讲话。黄主任说,在古代就有许多尊师点故,比如:程门立雪的杨时,孔子的弟子子路。而且严师出高徒中的严并不是严历的老师,而是尊敬老师的学生。意思就是尊敬老师的学生一定有很大的成就。比如孔子的弟子子路与颜回,就有很大的成就。

尊敬老师其实没有那么难,对老师的问好,对老师说再见,认真听老师讲话只是小小的一个举动就是一种尊师。尊重老师的人一定不会比任何一个人差,因为当你开始尊重老师,你就会发现你的学习成绩变好了,因为你在认真听老师讲。

你的每一举动老师都看在眼里,成绩上升,变听话了,犯了错。老师都知道,表扬是鼓励,下一次做得要更好,不是炫耀的资本,批评是关心,不是讨厌。

俗话说:再一再二不再三。就是同一件事情可以犯两次错,第三次就不能容忍,就是同一个坑不能摔三次。三次过后你不听,老师也就不再管你了。因为老师就觉得你没救了。所以要听老师的话。

我喜欢的老师有很多,但在我心中我更喜欢苗老师,其次是闫老师,然后是马老师。我想对老师说:老师您辛苦了,您要注重身体,不要因为我们,把身子气妈坏了。老师祝您身体健康,平平安安。

尊师重道作文 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天演讲的主题是“尊师重道,从点滴做起”。

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。我要说:教师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大!老师,是我们人生路上的一座座灯塔;是我们前进路上追寻的一串串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,把整颗心都掏给了我们,他们默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

可是亲爱的同学们,你们可曾发现,在我们身边的这些现象:同学遇见老师,不主动问好;上课迟到,课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业……这是我们应该做的吗?显然不是。

尊师重道自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而

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